2026年新优化设计八年级综合人教版第127页答案
二、非选择题
11. 如下图是我们的祖先在建造宫殿时搬动巨大木料的劳动情境示意图，他们通过横杆、支架、石块等，将巨木的一端抬起，左侧三人手中拿的撬棒是
省力
（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆；如果他们无法将巨木的一端抬起，请你提出一个抬起巨木的改进方案：
减小横杆上悬绳与支架间的距离
。

答案

11.省力 减小横杆上悬绳与支架间的距离
12.如下图，王兵同学用20 N的水平拉力F作用在重100 N的物体上，物体以0.2 m/s的速度沿水平地面向左做匀速直线运动，在此过程中，拉力F的功率为
12
W，物体与地面间的滑动摩擦力为
60
N，物体重力做功
0
J（滑轮重、绳重、摩擦均忽略不计）。

答案

12.12 60 0
13. 如下图所示，一根均匀的细木棒 OC，OA = $\frac{1}{4}$OC，B 为 OC 的中点，在 C 点施力将挂在 A 点的重为 180 N 的物体匀速提升 0.2 m，细木棒的机械效率为 90%，这里的细木棒是一种简单机械，称为
杠杆
，提升该物体做的有用功是
36
J，细木棒重为
10
N（不计摩擦）。

答案

13.杠杆 36 10
14.如下图所示，是平时常用的两种工具:扳手和钻头。其中扳手在正常使用过程中相当于
轮轴
（选填“轮轴”或“斜面”），钻头在正常使用时相当于
斜面
（选填“轮轴”或“斜面”）；这两种工具具有相同的优点：
可以省力
。

答案

14.轮轴 斜面 可以省力
15.如下图所示，工人用绳子把重力为5 000 N的正方体木箱拉上卡车的车厢，沿斜面用2 500 N的拉力F，由底端匀速直线向上拉动25 s到达车厢，斜面长s为4 m，斜面高度h为1.5 m(不计绳重)，物体在斜面上所受摩擦力为
625
N。

答案

15.625
16.如图所示是小明家一个右端带抽屉的桌子，我们可以把它看成一个杠杆。请画出把这张桌子的一端稍微抬离地面的最小力F及其力臂l。

答案


16.如图所示：
17.在探究“杠杆的平衡条件”的实验中。


(1)实验前,杠杆静止于如图甲所示的位置,此时杠杆处于
平衡
(选填“平衡”或“非平衡”)状态。若使杠杆在水平位置平衡,应将左端的平衡螺母向
右
端调节,这样做的目的是
便于在杠杆上直接测量力臂
。
(2)如图乙所示,挂上钩码使杠杆在水平位置平衡,记录数据。根据这一次实验数据,立即分析得出杠杆的平衡条件,小红认为这样做是不合适的,原因是
通过一组数据得出的结论具有偶然性
。
(3)小红实验时用弹簧测力计设计了两种实验方案,如图丙所示。第一种弹簧测力计倾斜下拉,其示数为$F_1$;第二种弹簧测力计竖直下拉,其示数为$F_2$。则第
二
(选填“一”或“二”)种实验方案更方便。两次弹簧测力计的示数$F_1$
＞
(选填“＜”“=”或“＞”)$F_2$。
(4)杠杆在生活中有很多应用,图丁是一种轮式垃圾桶,拖动时它相当于一个
省力
杠杆。

答案

17.(1)平衡 右 便于在杠杆上直接测量力臂
(2)通过一组数据得出的结论具有偶然性
(3)二 ＞ (4)省力