Mother's Day
母亲节
任务型阅读
主题: 人与社会/常见节假日
难度星级: ★★★★☆
用时: /10分钟
KEY→D21
It is Mother’s Day. The children want to do things for their grandma and mum. Mike, Helen and Tim buy some flowers and a big cake at a shop. After dinner, they have a Mother’s Day party at home.
Mike & Helen & Tim: Happy Mother’s Day, Grandma and Mum. The flowers and the cake are for you.
Grandma & Mum: Thank you. Tim: I want to sing a song for you.
Mike & Helen: We also make a card for you.
Grandma & Mum: You are so great. We love you!
Mike & Helen & Tim: We love you too!
词汇积累
at a shop 在商店里 make a card 制作一张卡片
一、Read and tick. 根据材料内容,在他们准备的礼物下画“√”。
1. （）
2. （）
3. （）
4. （）
5. （）


二、Read and choose. 根据材料内容,选择最佳答案。
（）1. The children buy at the shop.
A. some flowers B. a cake C. A and B
（）2. 逻辑推理 , they have a party at home.
A. In the morning B. In the afternoon C. In the evening
（）3. 逻辑推理 Mum and Grandma are this day.
A. sorry B. happy C. sad

一、2. √ 3. √ 5. √
二、1. C 解析根据材料中的内容“Mike, Helen and Tim buy some flowers and a big cake at a shop.”可知，他们买了蛋糕和花。 2. C
解析根据“After dinner, they have a Mother's Day party at home.”可知，是在傍晚。 3. B
解析根据材料内容可知，孩子们给她们准备了母亲节礼物，所以心情肯定是开心的。

【分析】
首先，任务一要求根据短文内容找出孩子们准备的礼物，需通读短文，定位提到礼物的相关语句；任务二的选择题需针对每个问题，在短文中找到对应信息，结合选项分析得出答案。
【解析】
一、任务一：短文提到孩子们买了花（flowers）和蛋糕（cake），还制作了卡片（make a card），因此对应的礼物是花、蛋糕、卡片，故2、3、5项需画“√”。
二、任务二：
1. 根据短文“Mike, Helen and Tim buy some flowers and a big cake at a shop.”可知，孩子们买了花和蛋糕，对应选项C。
2. 根据短文“After dinner, they have a Mother’s Day party at home.”可知，晚饭后是傍晚，对应选项C。
3. 根据短文内容，孩子们为妈妈和奶奶准备了礼物，她们的心情是开心的，对应选项B。
【答案】
一、2. √ 3. √ 5. √
二、1. C 2. C 3. B
【知识点】
阅读理解，细节理解，推理判断
【点评】
本题为母亲节主题的任务型阅读，主要考查学生提取短文信息和简单逻辑推理的能力，题目设置基础，需仔细阅读短文定位关键内容。
【难度系数】
0.6