1 〔如何阅读表格〕三年级的小朝想参加一个兴趣小组，他只有周五下午有时间。
阅读材料一中的表格，你认为小朝能参加哪个兴趣小组？()(2分)
A.围棋小组 B.游泳小组 C.科技小组
【给兴趣小组取名】
2 请你帮助加入足球小组的成员，给他们的小组起一个响亮的名字。(2分)
【参加兴趣小组活动】
3 朗诵小组准备在教师节那天为老师朗诵一首诗歌，读到“老师，您辛苦了！您的谆谆教导将一直影响着我们”这两句话时，应该重读词语()，以表达对老师付出的感恩。(2分)
A.老师 B.辛苦了 C.我们
4 游泳小组的同学也积极参与活动。下面是三位小组成员的做法，其中不合适的是()(2分)
A.华华在游泳时，腿抽筋了，他赶紧让同学帮忙，上岸去休息了。
B.佳佳前两天手划伤了，就没和同学一起去游泳。
C.放学后，林林感觉很饿，但他想到吃饱了不宜游泳，就准备饿着肚子去游泳。
5 读下面内容，你认为游泳小组的小宇同学做得对吗？如果做得对，请说明理由；如果做得不对，请你告诉他应该怎样做。(3分)
小宇游泳当天因为赶时间，到游泳馆就赶紧下水游泳，游完就赶紧换上衣服，匆匆离开了。

1.B
2.[示例]足下功夫
(答案采分点:本题共2分。名字体现足球小组的特点,得1分;名字有特点、能吸引人,得1分)
3.B
4.C
5.小宇做得不对。在游泳前,他应该先进行准备活动,不能立即下水;游泳后,要做好清洁工作,比如,去除耳道内的积水,滴眼药水并漱口,及时冲洗头发和身体,不能换上衣服就匆匆离开。(答案采分点:本题共3分。答出不对,得1分;回答应该怎么做,得2分)