登录
Ⅰ.根据句意和音标提示写出所缺的单词
1.—What's the girl's
—She is eight years old.
2.「2025 山东济宁中考改编」They often ride a special
3.Look at
4.—Can I
—Sure. Here you are.
5.「2025 广东中考改编」For
1.—What's the girl's
age
/eɪdʒ/?—She is eight years old.
2.「2025 山东济宁中考改编」They often ride a special
bike
/baɪk/ together.3.Look at
these
/ðiːz/ flowers. They are Mary's.4.—Can I
use
/juːz/ your pen, Daddy?—Sure. Here you are.
5.「2025 广东中考改编」For
those
/ðəʊz/ who would like to practice it at home, here are the steps.答案
I.1.age 2.bike 3.these 4.use 5.those
解析
【分析】
本题要求根据句意和音标提示填写正确单词，解题时需先理解每个句子的语境，再结合给出的音标匹配对应的英语单词，确保单词拼写正确且符合句子逻辑。
【解析】
1. 问句询问女孩的年龄，答语提到“eight years old”，结合音标/eɪdʒ/，可知填名词age；
2. 句意是“他们经常一起骑特殊的______”，音标/baɪk/对应名词bike；
3. 修饰复数名词flowers，音标/ðiːz/对应指示代词these；
4. 句意是“我能______你的笔吗”，音标/juːz/对应动词use；
5. 指代远处的人，音标/ðəʊz/对应指示代词those。
【答案】
1.age 2.bike 3.these 4.use 5.those
【知识点】
根据音标写单词，词汇运用
【点评】
本题为基础词汇题，主要考察音标识别能力及常用单词的掌握，结合句意匹配单词即可，难度较低，适合夯实英语基础。
【难度系数】
0.8
本题要求根据句意和音标提示填写正确单词，解题时需先理解每个句子的语境，再结合给出的音标匹配对应的英语单词，确保单词拼写正确且符合句子逻辑。
【解析】
1. 问句询问女孩的年龄，答语提到“eight years old”，结合音标/eɪdʒ/，可知填名词age；
2. 句意是“他们经常一起骑特殊的______”，音标/baɪk/对应名词bike；
3. 修饰复数名词flowers，音标/ðiːz/对应指示代词these；
4. 句意是“我能______你的笔吗”，音标/juːz/对应动词use；
5. 指代远处的人，音标/ðəʊz/对应指示代词those。
【答案】
1.age 2.bike 3.these 4.use 5.those
【知识点】
根据音标写单词，词汇运用
【点评】
本题为基础词汇题，主要考察音标识别能力及常用单词的掌握，结合句意匹配单词即可，难度较低，适合夯实英语基础。
【难度系数】
0.8
Ⅱ.根据汉语意思完成句子，每空一词
6.这是我哥哥的钥匙。
This is my
7.我有一个玩具熊。我喜欢它。
8.我需要一个瓶子和一些铅笔。
I need a
9.他的新裤子是什么颜色的？
10.这是婷婷的书包。里面有什么？
This is Tingting’s schoolbag.
6.这是我哥哥的钥匙。
This is my
brother's
key
.7.我有一个玩具熊。我喜欢它。
I
have
a toy bear. I love it.8.我需要一个瓶子和一些铅笔。
I need a
bottle
and some pencils
.9.他的新裤子是什么颜色的？
What
color/colour
are his new trousers?10.这是婷婷的书包。里面有什么？
This is Tingting’s schoolbag.
What
does she have
in it?答案
II.6.brother's key 7.I have 8.bottle；pencils
9.What color/colour 10.What；have
9.What color/colour 10.What；have
解析
【分析】本题为根据汉语意思完成句子，需结合汉语含义及英语语法（名词所有格、主谓一致、疑问词用法等）填写正确单词。解题时要注意：第6题需用名词所有格表示“哥哥的”；第7题主语为I，谓语用动词原形；第8题some后接可数名词复数；第9题提问颜色用固定疑问词组；第10题提问“有什么”需用对应疑问词及动词原形。
【解析】6. “哥哥的”对应名词所有格brother's，“钥匙”对应key，故填brother's key；7. “我有”对应I have，主语I后用动词原形have；8. “瓶子”对应bottle，some后接可数名词复数，“铅笔”对应pencils；9. 提问颜色用固定疑问词组What color/colour；10. 提问“什么”用疑问词What，助动词does后接动词原形have，故填What have。
【答案】II.6.brother's key 7.I have 8.bottle；pencils 9.What color/colour 10.What；have
【知识点】名词所有格、主谓一致、疑问词
【点评】本题考查英语基础词汇与语法的应用，是常见的基础题型，需掌握常用名词、所有格及疑问词的用法，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】6. “哥哥的”对应名词所有格brother's，“钥匙”对应key，故填brother's key；7. “我有”对应I have，主语I后用动词原形have；8. “瓶子”对应bottle，some后接可数名词复数，“铅笔”对应pencils；9. 提问颜色用固定疑问词组What color/colour；10. 提问“什么”用疑问词What，助动词does后接动词原形have，故填What have。
【答案】II.6.brother's key 7.I have 8.bottle；pencils 9.What color/colour 10.What；have
【知识点】名词所有格、主谓一致、疑问词
【点评】本题考查英语基础词汇与语法的应用，是常见的基础题型，需掌握常用名词、所有格及疑问词的用法，难度较低。
【难度系数】0.8
Ⅲ.完形填空
「2026 山东淄博高青实验中学月考」
$Good morning! I'm Sandy Brown. I'm \underline{11} English girl, but I am in China now. \underline{12} are$
$some things on my desk. What are they? A notebook, an English dictionary, a \underline{13}, a photo, a hat and a tape player are on it. Whose ($谁的$) things \underline{14} they? The notebook is Edward's. How do I \underline{15}? His name "Edward" is \underline{16} it. Is it Susan's English dictionary? Yes, it's \underline{17}. She is good at ($擅长$) English, \underline{18} my English is not good. I always ask her for \underline{19}. She is nice and always helps me. Oh, the watch is \underline{20}. What color is it? It's white. Whose watch is it? It's mine. What about this photo? It's Peter's.$
11.A.the B./ C.a D.an
12.A.Now B.Here C.Always D.Everywhere
13.A.watch B.ring C.radio D.clock
14.A.is B.am C.are D.be
15.A.meet B.see C.say D.know
16.A.of B.on C.under D.at
17.A.hers B.his C.mine D.yours
18.A.this B.that C.but D.and
19.A.help B.number C.thanks D.photos
20.A.short B.black C.nice D.blue
Ⅳ.阅读理解
「2026 山东济宁部分学校月考改编」
21.特色 考法 代词指代题 The underlined word "it" refers to
A.Fu Xing's bicycle
B.Fu Xing's pen
C.Fu Xing's apple
D.Fu Xing's pencil
22.What colour is Helen's schoolbag?
A.Black. B.White. C.Brown. D.Red.
23.Where are Helen's shoes?
A.They're under the chair.
B.They're on the desk.
C.They're under the bed.
D.They're behind the desk.
24.特色 考法 图文转换题 What can you see on the desk in Ella's classroom?
A. B. C. D.
25.What are the three people talking about?
A.Their things. B.Their families.
C.Their schools. D.Their photos.
「2026 山东淄博高青实验中学月考」
$Good morning! I'm Sandy Brown. I'm \underline{11} English girl, but I am in China now. \underline{12} are$
$some things on my desk. What are they? A notebook, an English dictionary, a \underline{13}, a photo, a hat and a tape player are on it. Whose ($谁的$) things \underline{14} they? The notebook is Edward's. How do I \underline{15}? His name "Edward" is \underline{16} it. Is it Susan's English dictionary? Yes, it's \underline{17}. She is good at ($擅长$) English, \underline{18} my English is not good. I always ask her for \underline{19}. She is nice and always helps me. Oh, the watch is \underline{20}. What color is it? It's white. Whose watch is it? It's mine. What about this photo? It's Peter's.$
11.A.the B./ C.a D.an
12.A.Now B.Here C.Always D.Everywhere
13.A.watch B.ring C.radio D.clock
14.A.is B.am C.are D.be
15.A.meet B.see C.say D.know
16.A.of B.on C.under D.at
17.A.hers B.his C.mine D.yours
18.A.this B.that C.but D.and
19.A.help B.number C.thanks D.photos
20.A.short B.black C.nice D.blue
Ⅳ.阅读理解
「2026 山东济宁部分学校月考改编」
21.特色 考法 代词指代题 The underlined word "it" refers to
A
.A.Fu Xing's bicycle
B.Fu Xing's pen
C.Fu Xing's apple
D.Fu Xing's pencil
22.What colour is Helen's schoolbag?
A.Black. B.White. C.Brown. D.Red.
23.Where are Helen's shoes?
A.They're under the chair.
B.They're on the desk.
C.They're under the bed.
D.They're behind the desk.
24.特色 考法 图文转换题 What can you see on the desk in Ella's classroom?
A. B. C. D.
25.What are the three people talking about?
A.Their things. B.Their families.
C.Their schools. D.Their photos.
答案
III.[语篇解读] 本文主要介绍了英国女孩Sandy Brown书桌上的物品及其主人。
11.D 此处泛指“一个英国女孩”且English是以元音音素开头的单词，因此用不定冠词an。故选D。
12.B 根据“are some things on my desk”可知，此处是here引导的倒装句型。故选B。
13.A 根据下文中的“Oh, the watch is”可知，此处指的是手表。故选A。
14.C 根据“things”及“they”可知，此处用be动词的复数形式，句子时态是一般现在时，因此用are。故选C。
15.D 根据“His name ‘Edward’ is...it.”可知，此处说明了“我”是如何知道的。故选D。
16.B 表示笔记本上写有某人的名字，用介词on。故选B。
17.A 根据“She is good at English”可知，此处用hers。故选A。
18.C 设空处前后内容为转折关系，故选C。
19.A ask sb. for help“向某人寻求帮助”。故选A。
20.C 根据语境并结合选项可知，此处指手表很精致。故选C。
IV.[语篇解读] 本文介绍了Fu Xing、Helen和Ella的一些物品。
21.A 代词指代题。根据Fu Xing描述中的“This is my bicycle. What colour is it?”可知，it指代的是Fu Xing的自行车，故选A。
22.C 细节理解题。根据Helen描述中的“Oh, a brown schoolbag is under the chair”可知，她的书包是棕色的，故选C。
23.C 细节理解题。根据Helen描述中的“a pair of shoes is under the bed”可知，她的鞋在床下，故选C。
24.B 图文转换题。根据Ella描述中的“Can you see an eraser on the desk? It's Helen's. It's a white eraser. Where is my key? It's on the desk, too.”可知，Ella教室的书桌上有橡皮和钥匙，故选B。
25.A 主旨大意题。通读全文可知，本文介绍了三个人的一些物品，故选A。
11.D 此处泛指“一个英国女孩”且English是以元音音素开头的单词，因此用不定冠词an。故选D。
12.B 根据“are some things on my desk”可知，此处是here引导的倒装句型。故选B。
13.A 根据下文中的“Oh, the watch is”可知，此处指的是手表。故选A。
14.C 根据“things”及“they”可知，此处用be动词的复数形式，句子时态是一般现在时，因此用are。故选C。
15.D 根据“His name ‘Edward’ is...it.”可知，此处说明了“我”是如何知道的。故选D。
16.B 表示笔记本上写有某人的名字，用介词on。故选B。
17.A 根据“She is good at English”可知，此处用hers。故选A。
18.C 设空处前后内容为转折关系，故选C。
19.A ask sb. for help“向某人寻求帮助”。故选A。
20.C 根据语境并结合选项可知，此处指手表很精致。故选C。
IV.[语篇解读] 本文介绍了Fu Xing、Helen和Ella的一些物品。
21.A 代词指代题。根据Fu Xing描述中的“This is my bicycle. What colour is it?”可知，it指代的是Fu Xing的自行车，故选A。
22.C 细节理解题。根据Helen描述中的“Oh, a brown schoolbag is under the chair”可知，她的书包是棕色的，故选C。
23.C 细节理解题。根据Helen描述中的“a pair of shoes is under the bed”可知，她的鞋在床下，故选C。
24.B 图文转换题。根据Ella描述中的“Can you see an eraser on the desk? It's Helen's. It's a white eraser. Where is my key? It's on the desk, too.”可知，Ella教室的书桌上有橡皮和钥匙，故选B。
25.A 主旨大意题。通读全文可知，本文介绍了三个人的一些物品，故选A。
解析
【分析】
完形填空需先通读全文把握Sandy介绍书桌上物品及归属的主旨，再结合语法知识（冠词、be动词、介词、代词等）、上下文语境、固定搭配逐一分析选项；阅读理解需明确各题型解题方法：代词指代题定位前文对应名词，细节理解题回原文找匹配信息，图文转换题匹配原文描述物品，主旨大意题总结全文核心内容。
【解析】
III. 完形填空
11. 此处泛指“一个英国女孩”，English以元音音素开头，不定冠词用an，故选D。
12. 此处是here引导的倒装句型，意为“我的书桌上有一些东西”，故选B。
13. 根据下文“Oh, the watch is”可知，此处指手表，故选A。
14. 主语things是复数，时态为一般现在时，be动词用are，故选C。
15. 结合语境，此处表示“我是如何知道的”，用know，故选D。
16. 表示名字在笔记本上，用介词on，故选B。
17. 根据“She is good at English”可知，此处指代“她的字典”，用名词性物主代词hers，故选A。
18. 前后句为转折关系，用but，故选C。
19. 固定搭配ask sb. for help意为“向某人寻求帮助”，故选A。
20. 结合语境，此处指手表很精致，用nice，故选C。
IV. 阅读理解
21. 根据Fu Xing描述的“This is my bicycle. What colour is it?”可知，it指代Fu Xing的自行车，故选A。
22. 根据Helen描述的“Oh, a brown schoolbag is under the chair”可知，她的书包是棕色的，故选C。
23. 根据Helen描述的“a pair of shoes is under the bed”可知，她的鞋在床下，故选C。
24. 根据Ella描述的“Can you see an eraser on the desk? It's Helen's... It's on the desk, too.”可知，书桌上有橡皮和钥匙，对应选项B，故选B。
25. 通读全文，文章主要介绍了三个人的物品，故选A。
【答案】
III. 11.D 12.B 13.A 14.C 15.D 16.B 17.A 18.C 19.A 20.C
IV. 21.A 22.C 23.C 24.B 25.A
【知识点】
冠词用法、代词用法、阅读理解题型分析
【点评】
本次练习包含完形填空和阅读理解，完形填空考察基础语法及语境理解，阅读理解涵盖常见题型，贴合初中英语月考考点，注重基础能力的考察。
【难度系数】
0.7
完形填空需先通读全文把握Sandy介绍书桌上物品及归属的主旨，再结合语法知识（冠词、be动词、介词、代词等）、上下文语境、固定搭配逐一分析选项；阅读理解需明确各题型解题方法：代词指代题定位前文对应名词，细节理解题回原文找匹配信息，图文转换题匹配原文描述物品，主旨大意题总结全文核心内容。
【解析】
III. 完形填空
11. 此处泛指“一个英国女孩”，English以元音音素开头，不定冠词用an，故选D。
12. 此处是here引导的倒装句型，意为“我的书桌上有一些东西”，故选B。
13. 根据下文“Oh, the watch is”可知，此处指手表，故选A。
14. 主语things是复数，时态为一般现在时，be动词用are，故选C。
15. 结合语境，此处表示“我是如何知道的”，用know，故选D。
16. 表示名字在笔记本上，用介词on，故选B。
17. 根据“She is good at English”可知，此处指代“她的字典”，用名词性物主代词hers，故选A。
18. 前后句为转折关系，用but，故选C。
19. 固定搭配ask sb. for help意为“向某人寻求帮助”，故选A。
20. 结合语境，此处指手表很精致，用nice，故选C。
IV. 阅读理解
21. 根据Fu Xing描述的“This is my bicycle. What colour is it?”可知，it指代Fu Xing的自行车，故选A。
22. 根据Helen描述的“Oh, a brown schoolbag is under the chair”可知，她的书包是棕色的，故选C。
23. 根据Helen描述的“a pair of shoes is under the bed”可知，她的鞋在床下，故选C。
24. 根据Ella描述的“Can you see an eraser on the desk? It's Helen's... It's on the desk, too.”可知，书桌上有橡皮和钥匙，对应选项B，故选B。
25. 通读全文，文章主要介绍了三个人的物品，故选A。
【答案】
III. 11.D 12.B 13.A 14.C 15.D 16.B 17.A 18.C 19.A 20.C
IV. 21.A 22.C 23.C 24.B 25.A
【知识点】
冠词用法、代词用法、阅读理解题型分析
【点评】
本次练习包含完形填空和阅读理解，完形填空考察基础语法及语境理解，阅读理解涵盖常见题型，贴合初中英语月考考点，注重基础能力的考察。
【难度系数】
0.7
