Task 4 探险过程中会遇到各种和颜色相关的场景，要用正确的英语表达和队员沟通，才能顺利解决问题。
()1. 在路上看到一个蓝色的探险背包，你会说：
A. It's blue.
B. It's green.
()2. 想知道同桌探险记录笔的颜色，你会问：
A. What is it?
B. What colour is it?
()3. 向伙伴描述路边一朵红黄相间的花，你会说：
A. It's red and yellow.
B. It's green and red.
()4. 变色龙趴在黄色菊花上，你向队员介绍它的颜色：
A. It's red.
B. It's yellow.
()5. 大明准确说出了一种水果的颜色，探险向导斯玛特老师会说：
A. Come back, Daming.
B. Yes! You are right!

1~5 A B A B B

【分析】
本题考查颜色相关的英语情景运用，需结合每道题的题干场景，选择符合语境的英语表达。
【解析】
1. 题干要求描述蓝色的背包，"blue"表示蓝色，"green"表示绿色，故选A。
2. 询问物品颜色的固定句型是"What colour is it?"，A选项意为“它是什么？”不符合语境，故选B。
3. 红黄相间的正确表达是"red and yellow"，"green and red"表示绿红相间，故选A。
4. 变色龙趴在黄色菊花上，颜色为黄色，对应"yellow"，故选B。
5. 大明准确说出颜色，向导应表扬其答对，A选项意为“回来，大明”不符合，故选B。
【答案】
1~5 A B A B B
【知识点】
英语颜色表达、情景交际
【点评】
本题围绕颜色相关的日常情景展开，考查基础英语的情景运用能力，题目贴近生活，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.8

Task⑤ 探险营地的老师分享了一个关于颜色的故事。阅读短文，选择正确的答案。
Jack is a painter. He has a yellow umbrella. Lily is a painter, too. She likes blue. Her bag is blue. They look at a door of the camp. Jack wants to paint the door yellow. Lily wants to paint the door blue. They start to paint it. The blue paint runs into the yellow paint. The yellow paint runs into the blue paint. At last, the door turns green. They say, “Green looks nice.”
()1. Jack is a . A. student B. teacher C. painter
()2. What colour is Jack's umbrella? A. Yellow. B. Blue. C. Red.
()3. Lily likes . A. red B. blue C. green
()4. Jack and Lily want to paint a . A. cat B. box C. door
()5. What colour is the door at last?
A. Purple. B. Green. C. Orange.

1~5 C A B C B
1. 根据短文第一句“Jack is a painter.”可知，Jack 的职业是画家，故选 C。
2. 根据“He has a yellow umbrella.”可知，Jack 的雨伞是黄色的，故选 A。
3. 根据“She likes blue.”可知，Lily 喜欢蓝色，故选 B。
4. 根据“Jack wants to paint the door yellow. Lily wants to paint the door blue.”可知，两人想要刷的是门，故选 C。
5. 根据“At last, the door turns green.”可知，门最终变成了绿色，故选 B。

【分析】这是英语阅读理解的细节选择题，解题思路是：先读每道题的题干，明确要找的信息关键词，再回到短文中定位对应句子，将选项与原文信息匹配，选出正确答案。每道题的答案都能在原文中直接找到对应内容，只需仔细阅读即可。
【解析】1. 根据短文第一句“Jack is a painter.”，可知Jack的职业是画家，对应选项C；2. 根据短文“He has a yellow umbrella.”，可知Jack的雨伞是黄色，对应选项A；3. 根据短文“She likes blue.”，可知Lily喜欢蓝色，对应选项B；4. 根据短文“Jack wants to paint the door yellow. Lily wants to paint the door blue.”，可知两人要刷的是门，对应选项C；5. 根据短文“At last, the door turns green.”，可知门最终是绿色，对应选项B。
【答案】C A B C B
【知识点】英语阅读理解、细节信息提取
【点评】本题为基础英语阅读理解细节题，考查学生从短文中获取具体信息的能力，题目难度低，只要认真阅读短文即可轻松解答。
【难度系数】0.9

Task 6 新考法 设计海报 探险之旅圆满结束，快来制作探险海报吧！先画一画你在探险中看到的3种不同颜色的事物，再用1~2句英文描述它的颜色吧。

It's a red flower. It's a green leaf. It's a yellow bird.(答案不唯一,画图略)

【分析】本题是英语基础应用类题目，要求选取3种不同颜色的事物，用正确的英文句型描述其颜色，核心是掌握基础颜色词汇和简单陈述句结构，只要符合“3种不同颜色、英文描述、合理事物”的要求即可，答案不唯一。
【解析】解题步骤：1. 确定3种不同颜色的常见事物（如花朵、叶子、鸟类等）；2. 运用“It's + 颜色英文单词 + 事物名词”的简单句型进行描述，确保颜色不同、表达准确，示例选取红色的花、绿色的叶子、黄色的鸟，符合题目要求。
【答案】It's a red flower. It's a green leaf. It's a yellow bird.（答案不唯一，合理即可）
【知识点】颜色类英文词汇；简单英文陈述句
【点评】本题结合创意实践（画海报）考查基础英语表达，贴近生活，难度较低，鼓励学生发挥创意选取不同事物作答。
【难度系数】0.9