二、阅读还原(有一项多余)
On April 18th each year, people around the world celebrate the International Day for Monuments and Sites. In China, young people are learning more about the importance of the country’s history and culture.
1.
Xu Danyang is a young archaeologist working in Sichuan. In 2021, he dug out an amazing treasure. It shows a man on his knees with his head turned. 2.
Zhang Bin is a young tour guide in Xi’an. 4.
5.

A. Now, it is up to him to do something useful.
B. They also play a big role in protecting them.
C. And everyone feels surprised when seeing it.
D. It’s hard work because you must face challenges.
E. It’s his everyday job to answer visitors’ questions.
F. Wu Yunjie, 32, made a map to show monuments and sites.
On April 18th each year, people around the world celebrate the International Day for Monuments and Sites. In China, young people are learning more about the importance of the country’s history and culture.
1.
B
Xu Danyang is a young archaeologist working in Sichuan. In 2021, he dug out an amazing treasure. It shows a man on his knees with his head turned. 2.
C
Xu was surprised and happy when he dug out something so important. However, he said, “Archaeology isn’t just about digging treasures. 3. D
Neither the knowledge that you need nor the dirt you deal with is easy.”Zhang Bin is a young tour guide in Xi’an. 4.
E
He is very familiar with the wonderful Terracotta Army and he tells them everything he knows about it.5.
F
It is famous on the Internet. He marked about 10,000 places like bridges and houses. Now, Wu wants to make his map better with the help of people on the Internet. One day, he will share this amazing map with others who love history and culture just like him.A. Now, it is up to him to do something useful.
B. They also play a big role in protecting them.
C. And everyone feels surprised when seeing it.
D. It’s hard work because you must face challenges.
E. It’s his everyday job to answer visitors’ questions.
F. Wu Yunjie, 32, made a map to show monuments and sites.
答案
【主旨大意】本文通过三位年轻人的工作故事,展现了中国年轻一代在历史文化保护方面的贡献,包括考古发掘、导游讲解和地图制作。
1.B 2.C 3.D 4.E 5.F
1.B 2.C 3.D 4.E 5.F
解析
【分析】
做阅读还原题需结合上下文语境、代词指代等逻辑关系分析:
1. 第1空:前文提到国际古迹遗址日及年轻人了解历史文化重要性,选项B中“They”指代前文的“monuments and sites”,说明它们在保护中的作用,承接上文,故填B。
2. 第2空:前文描述挖出的宝藏形象,选项C“everyone feels surprised when seeing it”对应看到宝藏的反应,符合语境,故填C。
3. 第3空:前文说考古不只是挖宝藏,后文提到知识和处理的泥土都不容易,选项D“hard work because you must face challenges”衔接上下文,说明考古的辛苦,故填D。
4. 第4空:前文介绍Zhang Bin是导游,后文说他熟悉兵马俑并讲解,选项E“his everyday job to answer visitors’ questions”符合导游的工作内容,故填E。
5. 第5空:后文提到Wu Yunjie的相关内容,选项F直接引出人物,符合语境,故填F。
【解析】
1. 第1空:上文围绕“monuments and sites(古迹遗址)”展开,选项B中的“They”指代该名词,说明其在保护中的作用,衔接自然,选B。
2. 第2空:前文描述挖出的宝藏形象,选项C“看到它时大家都很惊讶”对应看到宝藏的反应,符合逻辑,选C。
3. 第3空:前文指出考古不只是挖宝藏,后文说明相关知识和工作内容都不易,选项D“这是辛苦的工作,因为你必须面对挑战”衔接上下文,解释考古的本质,选D。
4. 第4空:前文介绍Zhang Bin是导游,后文提到他给游客讲解兵马俑,选项E“回答游客的问题是他的日常工作”符合导游的职责,选E。
5. 第5空:后文围绕Wu Yunjie展开,选项F直接引出该人物,符合语境,选F。
【答案】
1.B 2.C 3.D 4.E 5.F
【知识点】
阅读还原、语篇衔接、代词指代
【点评】
本题为英语阅读还原题,考查学生对语篇上下文逻辑的理解能力,需结合语境、代词指代等分析选项,难度适中,是常见的英语阅读题型。
【难度系数】
0.6
做阅读还原题需结合上下文语境、代词指代等逻辑关系分析:
1. 第1空:前文提到国际古迹遗址日及年轻人了解历史文化重要性,选项B中“They”指代前文的“monuments and sites”,说明它们在保护中的作用,承接上文,故填B。
2. 第2空:前文描述挖出的宝藏形象,选项C“everyone feels surprised when seeing it”对应看到宝藏的反应,符合语境,故填C。
3. 第3空:前文说考古不只是挖宝藏,后文提到知识和处理的泥土都不容易,选项D“hard work because you must face challenges”衔接上下文,说明考古的辛苦,故填D。
4. 第4空:前文介绍Zhang Bin是导游,后文说他熟悉兵马俑并讲解,选项E“his everyday job to answer visitors’ questions”符合导游的工作内容,故填E。
5. 第5空:后文提到Wu Yunjie的相关内容,选项F直接引出人物,符合语境,故填F。
【解析】
1. 第1空:上文围绕“monuments and sites(古迹遗址)”展开,选项B中的“They”指代该名词,说明其在保护中的作用,衔接自然,选B。
2. 第2空:前文描述挖出的宝藏形象,选项C“看到它时大家都很惊讶”对应看到宝藏的反应,符合逻辑,选C。
3. 第3空:前文指出考古不只是挖宝藏,后文说明相关知识和工作内容都不易,选项D“这是辛苦的工作,因为你必须面对挑战”衔接上下文,解释考古的本质,选D。
4. 第4空:前文介绍Zhang Bin是导游,后文提到他给游客讲解兵马俑,选项E“回答游客的问题是他的日常工作”符合导游的职责,选E。
5. 第5空:后文围绕Wu Yunjie展开,选项F直接引出该人物,符合语境,选F。
【答案】
1.B 2.C 3.D 4.E 5.F
【知识点】
阅读还原、语篇衔接、代词指代
【点评】
本题为英语阅读还原题,考查学生对语篇上下文逻辑的理解能力,需结合语境、代词指代等分析选项,难度适中,是常见的英语阅读题型。
【难度系数】
0.6
三、 短文填空
阅读下面短文,在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式。
A group of 1.
5.
2024, making many people surprised that dinosaurs once lived in Fujian. Deinonychosaurs lived 7.
阅读下面短文,在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式。
A group of 1.
skilled
(skill) Chinese and foreign scientists in Fujian Province have discovered the largest known Deinonychosaur tracks(恐爪龙类足迹)ever found. A paper on the discovery 2. was published
(publish) in a well-known academic journal in 2024. The research found out that some large Deinonychosaur tracks are at 3. least
(little) 5 meters in length and nearly 2 meters in 4. height
(high), comparable in size to other dinosaur species discovered before.5.
The
team of Chinese and foreign scientists was led by the Fujian Yingliang Stone Natural History Museum. It 6. announced
(announce) the discovery to the public in early from
the Jurassic period (around 208-146 million years ago) to the Cretaceous period (around 146-65 million years ago). Their 8. fourth
(four) toe on the foot is usually on the ground. A professor 9. who/that
is the director of the Fujian Yingliang Stone Natural History Museum believes that the discovery is 10. highly
(high) important because it greatly enlarges the size range(范围)of Deinonychosaur footprints and provides valuable evidence for studying the ancient species.答案
【主旨大意】本文主要介绍了中外科学家在福建省发现了已知最大的恐爪龙类足迹。
1. skilled【点拨】“scientists”是名词,需用形容词修饰,“skill”的形容词形式为“skilled”,意为“熟练的”。
2. was published【点拨】“paper”与“publish”是被动关系,由“in 2024”可知,用一般过去时的被动语态。
3. least【点拨】at least意为“至少”,是固定词组。
4. height【点拨】根据“in size”可知,此处指“高度”,应该用名词。
5. The【点拨】此处表示特指,因此用冠词The。
6. announced【点拨】根据“in early 2024”可知,应该用动词的过去式announced。
7. from【点拨】from... to意为“从……到……”。
8. fourth【点拨】根据“Their... toe on the foot is usually on the ground.”可知,此处指“第四个脚趾”,应用序数词。
9. who/that【点拨】此处是定语从句,先行词是“A professor”,指人,且在从句中作主语,因此用who/that。
10. highly【点拨】此处需用副词修饰形容词“important”,“high”的副词形式为“highly”,表示“非常重要”。
1. skilled【点拨】“scientists”是名词,需用形容词修饰,“skill”的形容词形式为“skilled”,意为“熟练的”。
2. was published【点拨】“paper”与“publish”是被动关系,由“in 2024”可知,用一般过去时的被动语态。
3. least【点拨】at least意为“至少”,是固定词组。
4. height【点拨】根据“in size”可知,此处指“高度”,应该用名词。
5. The【点拨】此处表示特指,因此用冠词The。
6. announced【点拨】根据“in early 2024”可知,应该用动词的过去式announced。
7. from【点拨】from... to意为“从……到……”。
8. fourth【点拨】根据“Their... toe on the foot is usually on the ground.”可知,此处指“第四个脚趾”,应用序数词。
9. who/that【点拨】此处是定语从句,先行词是“A professor”,指人,且在从句中作主语,因此用who/that。
10. highly【点拨】此处需用副词修饰形容词“important”,“high”的副词形式为“highly”,表示“非常重要”。
解析
【分析】
本题为短文填空,需结合词性变化、语法规则、固定搭配及定语从句等知识解题。具体思路:1. 修饰名词scientists需用形容词,将名词skill变为形容词skilled;2. 主语paper与动词publish是被动关系,时间为2024年(过去),故用一般过去时的被动语态;3. 固定搭配at least表示“至少”,用little的最高级least;4. 介词in后接名词,将形容词high变为名词height;5. 特指前文的中外科学家团队,用定冠词The;6. 时间为2024年(过去),动词用过去式announced;7. 固定搭配from...to表示“从……到……”;8. 表示“第四个脚趾”用序数词,将基数词four变为序数词fourth;9. 定语从句先行词是指人的professor,在从句中作主语,用关系代词who/that;10. 修饰形容词important用副词,将形容词high变为副词highly。
【解析】
1. 空格后是名词scientists,需用形容词修饰,skill的形容词形式为skilled,故填skilled。
2. 主语A paper与动词publish是被动关系,时间状语为in 2024(一般过去时),一般过去时被动语态结构为“was/were + 过去分词”,paper是单数,故填was published。
3. 固定短语at least意为“至少”,符合语境,故填least。
4. 介词in后需接名词,high的名词形式为height,故填height。
5. 此处特指前文提到的中外科学家团队,需用定冠词The,故填The。
6. 时间状语in early 2024表示过去,动词用过去式,announce的过去式为announced,故填announced。
7. 固定搭配from...to表示“从……到……”,符合语境,故填from。
8. 表示顺序“第四”需用序数词,four的序数词为fourth,故填fourth。
9. 先行词是指人的A professor,定语从句中缺主语,故用关系代词who/that,填who/that。
10. 修饰形容词important需用副词,high的副词形式为highly,故填highly。
【答案】
1. skilled 2. was published 3. least 4. height 5. The 6. announced 7. from 8. fourth 9. who/that 10. highly
【知识点】
形容词用法、被动语态、固定搭配、定语从句、词性转换
【点评】
本题考查短文填空,涵盖词性转换、基础语法(被动语态、定语从句)及固定搭配等知识点,侧重考查学生对词汇变形和语法规则的综合运用能力,是初中英语常见题型。
【难度系数】
0.6
本题为短文填空,需结合词性变化、语法规则、固定搭配及定语从句等知识解题。具体思路:1. 修饰名词scientists需用形容词,将名词skill变为形容词skilled;2. 主语paper与动词publish是被动关系,时间为2024年(过去),故用一般过去时的被动语态;3. 固定搭配at least表示“至少”,用little的最高级least;4. 介词in后接名词,将形容词high变为名词height;5. 特指前文的中外科学家团队,用定冠词The;6. 时间为2024年(过去),动词用过去式announced;7. 固定搭配from...to表示“从……到……”;8. 表示“第四个脚趾”用序数词,将基数词four变为序数词fourth;9. 定语从句先行词是指人的professor,在从句中作主语,用关系代词who/that;10. 修饰形容词important用副词,将形容词high变为副词highly。
【解析】
1. 空格后是名词scientists,需用形容词修饰,skill的形容词形式为skilled,故填skilled。
2. 主语A paper与动词publish是被动关系,时间状语为in 2024(一般过去时),一般过去时被动语态结构为“was/were + 过去分词”,paper是单数,故填was published。
3. 固定短语at least意为“至少”,符合语境,故填least。
4. 介词in后需接名词,high的名词形式为height,故填height。
5. 此处特指前文提到的中外科学家团队,需用定冠词The,故填The。
6. 时间状语in early 2024表示过去,动词用过去式,announce的过去式为announced,故填announced。
7. 固定搭配from...to表示“从……到……”,符合语境,故填from。
8. 表示顺序“第四”需用序数词,four的序数词为fourth,故填fourth。
9. 先行词是指人的A professor,定语从句中缺主语,故用关系代词who/that,填who/that。
10. 修饰形容词important需用副词,high的副词形式为highly,故填highly。
【答案】
1. skilled 2. was published 3. least 4. height 5. The 6. announced 7. from 8. fourth 9. who/that 10. highly
【知识点】
形容词用法、被动语态、固定搭配、定语从句、词性转换
【点评】
本题考查短文填空,涵盖词性转换、基础语法(被动语态、定语从句)及固定搭配等知识点,侧重考查学生对词汇变形和语法规则的综合运用能力,是初中英语常见题型。
【难度系数】
0.6
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