(
A.dresses
B.is wearing
C.puts on
D.is putting on
B
)3. The boy looks smart today. He a red shirt and a pair of white trousers.A.dresses
B.is wearing
C.puts on
D.is putting on
答案
3.B
解析
【分析】
这道题考查动词短语辨析和时态运用。首先结合语境:前半句说男孩今天看起来很帅,后半句描述的是他当下的穿着状态,而非“穿”这个动作的过程。接着分析各选项:A选项dresses用法特殊,后常接人或be dressed in结构,不能直接接衣物;B选项is wearing表“穿着”的状态,符合语境;C、D选项的put on系列表“穿上”的瞬间动作,不符合句子要表达的状态,据此可排除错误选项。
【解析】
首先明确句子需表达“当下穿着的状态”,需选表状态的动词短语:
1. A项dresses:作“穿”讲时,后常接人(如dress the baby)或用于be dressed in结构,不能直接接衣物(如shirt、trousers),排除;
2. B项is wearing:wear表示“穿着”的状态,现在进行时结构符合语境,描述当前正穿着的状态,正确;
3. C项puts on、D项is putting on:put on表示“穿上”的瞬间动作,强调动作本身,不符合句子要表达的“穿着状态”,排除。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析;现在进行时
【点评】
本题考查英语中表“穿”的词汇用法区别,需区分表状态(wear)和表动作(put on)的短语,同时结合时态判断,是基础语法题,注重词汇辨析的掌握。
【难度系数】
0.5
这道题考查动词短语辨析和时态运用。首先结合语境:前半句说男孩今天看起来很帅,后半句描述的是他当下的穿着状态,而非“穿”这个动作的过程。接着分析各选项:A选项dresses用法特殊,后常接人或be dressed in结构,不能直接接衣物;B选项is wearing表“穿着”的状态,符合语境;C、D选项的put on系列表“穿上”的瞬间动作,不符合句子要表达的状态,据此可排除错误选项。
【解析】
首先明确句子需表达“当下穿着的状态”,需选表状态的动词短语:
1. A项dresses:作“穿”讲时,后常接人(如dress the baby)或用于be dressed in结构,不能直接接衣物(如shirt、trousers),排除;
2. B项is wearing:wear表示“穿着”的状态,现在进行时结构符合语境,描述当前正穿着的状态,正确;
3. C项puts on、D项is putting on:put on表示“穿上”的瞬间动作,强调动作本身,不符合句子要表达的“穿着状态”,排除。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析;现在进行时
【点评】
本题考查英语中表“穿”的词汇用法区别,需区分表状态(wear)和表动作(put on)的短语,同时结合时态判断,是基础语法题,注重词汇辨析的掌握。
【难度系数】
0.5
(
—Today is his birthday, so he .
A.Are; look happy
B.Is; looks happily
C.Is; looks happy
D.Are; looks happy
C
)4. — Daniel happy today?—Today is his birthday, so he .
A.Are; look happy
B.Is; looks happily
C.Is; looks happy
D.Are; looks happy
答案
4.C
解析
【分析】首先,第一空考查be动词的用法,主语Daniel是第三人称单数,一般现在时中be动词需用Is,可排除以Are开头的A、D选项;第二空考查系动词的用法,主语he是第三人称单数,谓语动词look要变为第三人称单数形式looks,且look是系动词,后面需接形容词作表语,不能用副词happily,因此排除B选项,最终确定答案。
【解析】1. 第一空:主语Daniel为第三人称单数,一般现在时中be动词对应Is,故排除A、D选项;2. 第二空:主语he是第三人称单数,动词look需用第三人称单数形式looks;look在此处是系动词,后接形容词happy作表语,副词happily不能作表语,排除B选项,因此选C。
【答案】C
【知识点】一般现在时be动词用法;系动词用法;形容词作表语
【点评】本题考查英语基础语法中be动词和系动词的用法,属于日常交际类基础题型,侧重核心语法点的掌握,难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】1. 第一空:主语Daniel为第三人称单数,一般现在时中be动词对应Is,故排除A、D选项;2. 第二空:主语he是第三人称单数,动词look需用第三人称单数形式looks;look在此处是系动词,后接形容词happy作表语,副词happily不能作表语,排除B选项,因此选C。
【答案】C
【知识点】一般现在时be动词用法;系动词用法;形容词作表语
【点评】本题考查英语基础语法中be动词和系动词的用法,属于日常交际类基础题型,侧重核心语法点的掌握,难度较低。
【难度系数】0.7
(
A.are both like
B.are all like
C.both like
D.all like
C
)5. Her father and mother drinking tea.A.are both like
B.are all like
C.both like
D.all like
答案
5.C
解析
【分析】
首先确定主语的数量:Her father and mother指两个人,表“两者都”需用代词both,三者及以上用all,据此排除B、D选项;其次判断like的词性:本句中like是实义动词“喜欢”,而非介词“像”,“be like”表“像”不符合句意,排除A选项,最终得出正确答案。
【解析】
1. 分析代词用法:主语“Her father and mother”是两个人,需用表示“两者都”的both,all用于三者及以上,因此排除B、D;
2. 辨析like的用法:本句中like作实义动词,意为“喜欢”,无需be动词,“are like”表示“像”,不符合语境,排除A;
3. 综上,正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
代词(both/all);动词(like的用法)
【点评】
本题考查英语基础代词和动词的用法,属于常规基础知识点考查,难度较低。
【难度系数】
0.7
首先确定主语的数量:Her father and mother指两个人,表“两者都”需用代词both,三者及以上用all,据此排除B、D选项;其次判断like的词性:本句中like是实义动词“喜欢”,而非介词“像”,“be like”表“像”不符合句意,排除A选项,最终得出正确答案。
【解析】
1. 分析代词用法:主语“Her father and mother”是两个人,需用表示“两者都”的both,all用于三者及以上,因此排除B、D;
2. 辨析like的用法:本句中like作实义动词,意为“喜欢”,无需be动词,“are like”表示“像”,不符合语境,排除A;
3. 综上,正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
代词(both/all);动词(like的用法)
【点评】
本题考查英语基础代词和动词的用法,属于常规基础知识点考查,难度较低。
【难度系数】
0.7
(

A.Helen likes watching films with her friends in the cinema.
B.Helen usually goes shopping with her sister on Sunday.
C.Helen goes to bed at 10:00 p. m. on Saturday and Sunday.
D.Helen has two music lessons on weekends.
D
)6. Look at Helen's weekend timetable. What can you know from it?A.Helen likes watching films with her friends in the cinema.
B.Helen usually goes shopping with her sister on Sunday.
C.Helen goes to bed at 10:00 p. m. on Saturday and Sunday.
D.Helen has two music lessons on weekends.
答案
6.D
解析
【分析】
要解答本题,需将每个选项与Helen的周末时间表内容逐一核对,判断选项描述是否与表格信息一致。先明确表格中周六、周日的各项活动时间和内容,再依次分析每个选项的错误点,最后确定正确选项。
【解析】
1. 分析选项A:时间表中周日20:30是“Watch films at home”,并非在电影院和朋友看电影,A错误;
2. 分析选项B:时间表中周日13:00是“Go shopping with Mum”,不是和姐姐,B错误;
3. 分析选项C:周六睡觉时间是22:00,周日睡觉时间是22:30,两者不同,C错误;
4. 分析选项D:周六13:30有一节音乐课,周日15:30有一节音乐课,周末共两节音乐课,D正确。
【答案】
D
【知识点】
图表信息提取;细节理解
【点评】
本题为图表类细节理解题,考查学生从表格中提取并匹配信息的能力,需仔细核对每个选项与表格内容的对应关系,避免混淆时间、人物或活动细节。
【难度系数】
0.6
要解答本题,需将每个选项与Helen的周末时间表内容逐一核对,判断选项描述是否与表格信息一致。先明确表格中周六、周日的各项活动时间和内容,再依次分析每个选项的错误点,最后确定正确选项。
【解析】
1. 分析选项A:时间表中周日20:30是“Watch films at home”,并非在电影院和朋友看电影,A错误;
2. 分析选项B:时间表中周日13:00是“Go shopping with Mum”,不是和姐姐,B错误;
3. 分析选项C:周六睡觉时间是22:00,周日睡觉时间是22:30,两者不同,C错误;
4. 分析选项D:周六13:30有一节音乐课,周日15:30有一节音乐课,周末共两节音乐课,D正确。
【答案】
D
【知识点】
图表信息提取;细节理解
【点评】
本题为图表类细节理解题,考查学生从表格中提取并匹配信息的能力,需仔细核对每个选项与表格内容的对应关系,避免混淆时间、人物或活动细节。
【难度系数】
0.6
(
—No. She often play basketball.
A.Is; doesn't
B.Does; isn't
C.Does; doesn't
D.Is; isn't
A
)7. — Sandy good at basketball?—No. She often play basketball.
A.Is; doesn't
B.Does; isn't
C.Does; doesn't
D.Is; isn't
答案
7.A
解析
【分析】
这道题考查固定搭配和一般现在时的用法。第一步,看到第一空后有good at,想到固定短语be good at(擅长),变疑问句时需将be动词提前,主语Sandy是第三人称单数,be动词用Is,据此排除B、C选项。第二步,分析第二空,句子谓语是实义动词play,主语she是第三人称单数,一般现在时的否定句需借助助动词doesn't,而非be动词,据此排除D选项,最终确定答案。
【解析】
1. 第一空:固定搭配be good at表示“擅长”,变疑问句时将be动词提前,主语Sandy为第三人称单数,故用Is,排除B、C。
2. 第二空:句子谓语是实义动词play,主语she是第三人称单数,一般现在时的否定结构为“主语+doesn't+动词原形”,因此用doesn't,排除D。
综上,答案为A。
【答案】
A
【知识点】
be good at的用法;一般现在时的否定句
【点评】
本题考查基础的固定短语搭配和一般现在时的否定句构成,是英语学习中的常见考点,侧重基础应用。
【难度系数】
0.7
这道题考查固定搭配和一般现在时的用法。第一步,看到第一空后有good at,想到固定短语be good at(擅长),变疑问句时需将be动词提前,主语Sandy是第三人称单数,be动词用Is,据此排除B、C选项。第二步,分析第二空,句子谓语是实义动词play,主语she是第三人称单数,一般现在时的否定句需借助助动词doesn't,而非be动词,据此排除D选项,最终确定答案。
【解析】
1. 第一空:固定搭配be good at表示“擅长”,变疑问句时将be动词提前,主语Sandy为第三人称单数,故用Is,排除B、C。
2. 第二空:句子谓语是实义动词play,主语she是第三人称单数,一般现在时的否定结构为“主语+doesn't+动词原形”,因此用doesn't,排除D。
综上,答案为A。
【答案】
A
【知识点】
be good at的用法;一般现在时的否定句
【点评】
本题考查基础的固定短语搭配和一般现在时的否定句构成,是英语学习中的常见考点,侧重基础应用。
【难度系数】
0.7
(
A.do well in
B.does well at
C.is interested in
D.is good for
C
)8. Kate dancing, and she wins some dancing matches.A.do well in
B.does well at
C.is interested in
D.is good for
答案
8.C
解析
【分析】首先理解句子含义:Kate____跳舞,并且她赢得了一些舞蹈比赛。需辨析四个选项的短语搭配和词义:A选项do well in意为“擅长”,主语Kate是第三人称单数,谓语需用does,A形式错误;B选项does well at是错误搭配,正确搭配为do well in,排除;C选项is interested in意为“对……感兴趣”,符合语境,且主语搭配be动词is,语法正确;D选项is good for意为“对……有好处”,不符合句意,排除。
【解析】1. 分析主语:句子主语Kate是第三人称单数,A选项do well in中do未用第三人称单数形式does,排除A;2. 辨析短语搭配:“擅长”的正确表达是do well in,而非do well at,故B错误;3. 辨析词义:D选项is good for表示“对……有益”,与句意不符,排除;C选项is interested in(对……感兴趣),语法和语境均符合,故选C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析、固定搭配
【点评】本题考查常用动词短语的词义及固定搭配,需准确掌握各短语的含义和正确用法,属于基础题型。
【难度系数】0.7
【解析】1. 分析主语:句子主语Kate是第三人称单数,A选项do well in中do未用第三人称单数形式does,排除A;2. 辨析短语搭配:“擅长”的正确表达是do well in,而非do well at,故B错误;3. 辨析词义:D选项is good for表示“对……有益”,与句意不符,排除;C选项is interested in(对……感兴趣),语法和语境均符合,故选C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析、固定搭配
【点评】本题考查常用动词短语的词义及固定搭配,需准确掌握各短语的含义和正确用法,属于基础题型。
【难度系数】0.7
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