1. 结合语境，完成题目。(7分)
春天着足尖悄然降临，扬州城，又到了一年四季最美的季节。瘦西湖畔的柳垂下万条绿丝绦，三月的琼花蕴含着千年诗意。慢悠悠地穿梭在大街小巷，就算简单地走走停停，也能和历史撞个满怀。个园四季假山设计别具匠心，扬州剪纸【甲】，运河博物馆展品琳琅满目……【乙】“烟花三月”旅游节的举办，不仅让市民提升了文化自信，更宣传了美丽的扬州风光。
(1)给加点字注音：()着(1分)
(2)指出文段中的错别字并修改：“”应改为“”。(2分)
(3)填入甲处的短语最恰当的一项是(2分)()
A. 相辅相成
B. 推陈出新
C. 锋芒毕露
D. 妙手回春
(4)乙处画线句子有语病，应修改为：。(2分)

（1） diǎn
解析 本题考查字音。踮：抬起脚后跟用脚尖站着。“踮”读作“diǎn”，不要读成“diān”或“diàn”。
（2） 漫 慢
解析 本题考查错别字的辨析。“漫”是指水过满，向外流；淹没；到处都是，满，遍；广阔，长等。组词为“漫山遍野”“漫长”等。“慢”是指速度低，走路、做事等费的时间长；从缓等。组词为“慢走”“且慢”等。因此，“漫悠悠”中的“漫”应改为“慢”。
（3） B
解析 本题考查成语的理解与运用。A.相辅相成：互相补充，互相配合。B.推陈出新：去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展（多指继承文化遗产）。C.锋芒毕露：指锐气和才干全都表现出来。多形容人气盛逞强。D.妙手回春：称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好。根据语境，甲处形容扬州剪纸在传承中不断发展创新的特点，故应选“推陈出新”。
（4） “烟花三月”旅游节的举办，不仅宣传了美丽的扬州风光，更让市民提升了文化自信
解析 本题考查病句的修改。原句“不仅让市民提升了文化自信，更宣传了美丽的扬州风光”存在语序不当的问题。“不仅……更……”表示递进关系，应该先“宣传了美丽的扬州风光”，然后“让市民提升了文化自信”，这样才符合逻辑。

2. 在(1)～(7)处填写相应的名句。(9分)
古诗文是文化的火种，点亮我们日常生活的每个瞬间。“忽如一夜春风来，(1)”(岑参《白雪歌送武判官归京》)的纯净，“苔痕上阶绿，(2)”(刘禹锡《陋室铭》)的幽静，“芳草鲜美，(3)”(陶渊明《桃花源记》)的明丽，“鸡声茅店月，(4)”(温庭筠《商山早行》)的清冷，让我们领略各样美景；而“(5)，随君直到夜郎西”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)让我们体会到友情的真挚；“(6)，”(杜甫《春望》)让我们懂得感时伤别的家国情怀；“(7)，”(王安石《登飞来峰》)启发我们不畏险阻，坚定信念。

（1） 千树万树梨花开 （2） 草色入帘青 （3） 落英缤纷 （4） 人迹板桥霜 （5） 我寄愁心与明月 （6） 感时花溅泪 恨别鸟惊心 （7） 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层
解析 本题考查古诗文名句的默写。注意易错字：缤、迹、寄、溅、遮、缘。理解型默写应抓住题干关键词，如《春望》中的“感时花溅泪，恨别鸟惊心”对应“感时伤别”。

3. 综合性实践活动。(9分)
现代科技与传统文化相互碰撞，擦出了璀璨的火花。作为一名文化传播者，你陪妈妈在博物馆参观，请根据要求完成下列任务。
(1)博物馆文物繁多，妈妈因接一个电话错过了讲解员的解说而遗憾。请参考下面的链接材料，用简洁的语言向妈妈推荐“云观博”App。(3分)
【链接材料】云观博App是全球首款基于AR技术的全博物馆领域智慧应用。云观博App主要应用在各个博物馆中，可以通过最潮流的AR技术扫描场馆中的展品，能够自动识别博物馆中的展品，并自动显示展品的介绍，包括语音、视频等，并且还有3D的展示。云观博App更有蓝牙识别技术，语音提示展馆的信息等，还可以对展品发表评价，查看博物馆的动态信息等。
我：
(2)妈妈非常喜欢博物馆中的秘色瓷莲花碗，请你参照下面的示意图教妈妈如何使用这款App来了解这件文物。(4分)

(3)参观结束后，妈妈感慨很多，想写一副对联表达自己的感受，但语言还没有组织好。请你运用对联知识，帮她把下列词语组合成一副对联，完整地书写在横线上。(2分)
新视野 巧妙 文物故事 深情 智慧科学 赋能 演绎
上联：云观博
下联：

（1） 示例：妈妈，我给您推荐一款手机App——云观博，它可以通过最潮流的AR技术自动识别博物馆的展品，以语音或视频等形式介绍展品。您可以给自己喜欢的展品发表评价，还能随时查看博物馆的动态信息呢！
解析 本题考查信息提取与口语表达。作答时，先从材料中筛选云观博App的特点和关键功能，然后转化为口语化表达，突出对用户的实用价值。推荐类表达结构为“功能+利益”，避免专业术语，多用短句。注意语言简明、有条理。
（2） 示例：妈妈，您先通过手机应用商城将云观博App下载到自己的手机上，然后打开这款App；接着将手机对准您喜欢的“秘色瓷莲花碗”，等待App自动识别文物后，就可以看到它的详细介绍了；您如果想要发表评论，用手机号注册登录后就可以对自己喜欢的这件“秘色瓷莲花碗”进行评论了！
解析 本题考查图文转换。从示意图可知，使用云观博App了解“秘色瓷莲花碗”有清晰的步骤。第一步是基础操作，先下载并打开App；第二步是核心操作，要将手机对准文物正面扫描，进而实现自动识别并获取详细介绍；三步是拓展功能，即注册登录后能对喜爱的文物进行评论。应将步骤分解为具体动作，用“首先”“然后”“接着”“最后”等词连接。
（3） 深情演绎文物故事 新视野巧妙赋能智慧科学
解析 本题考查对联知识运用。先依据词语含义和词性来搭配。“云观博”是一个行为主体，上联可围绕它对“文物故事”的作用展开；下联对应“新视野”对“智慧科学”的作用来构思。“云观博”和“新视野”都是名词，“演绎”和“赋能”都是动词，“深情”修饰“演绎”，“巧妙”修饰“赋能”，“文物故事”与“智慧科学”同为偏正式名词短语。再根据上联末字是三声或四声，下联末字是一声或二声的平仄规则组合成一副对联。“事”是四声，“学”是二声，符合仄起平收的要求。