1. 太阳是人类的“能源之母”，地球上除、和以外，人类所使用的能源绝大部分直接或间接来自太阳.

地热能
潮汐能
核能

【分析】
这道题考查能源的来源分类，解题关键是区分直接或间接来自太阳的能源与独立于太阳之外的能源。首先回忆各类能源的成因：地球上多数能源如化石能源、风能、水能等，都是直接或间接通过太阳的能量转化而来；而有些能源的能量来源与太阳无关，需要找出这类能源并填入空格。我们可以从能源的本质来源入手，逐一排查：地球内部的能量、原子核内部的能量、天体引力形成的部分能源都不属于太阳提供的范畴，对应到具体能源就是地热能、潮汐能、核能。
【解析】
1. 地热能：来自地球内部放射性元素衰变释放的能量，与太阳辐射无关；
2. 潮汐能：主要由月球和地球的引力作用产生，并非直接或间接来自太阳；
3. 核能：通过原子核裂变或聚变反应释放的能量，能量来源于原子核内部，和太阳没有关系。
而人类使用的其他能源，如化石能源（煤、石油、天然气）、风能、水能等，都是直接或间接转化自太阳的能量，因此这三类能源是题目要求填写的内容。
【答案】
地热能、潮汐能、核能
【知识点】
能源的分类、非太阳能能源
【点评】
本题属于基础识记类题目，重点考查对不同能源来源的理解与区分，帮助学生构建能源分类的知识体系，明确太阳能在地球能源体系中的主导地位，需要学生牢记常见非太阳能能源的种类。
【难度系数】
0.8

2. 太阳能是(选填“可再生”或“不可再生”)能源、(选填“常规”或“新”)能源、(选填“清洁”或“非清洁”)能源.

可再生
新
清洁

【分析】
要解决这道题，需先明确三类能源分类的定义：
1. 可再生能源是指可以从自然界源源不断获取的能源，不可再生能源是短期内无法从自然界得到补充的能源；
2. 常规能源是已大规模生产和广泛利用的传统能源，新能源是新近开始被广泛利用或正在研究开发的能源；
3. 清洁能源是使用过程中不会产生或很少产生污染物的能源，非清洁能源会造成环境污染。
再结合太阳能的特点：可持续从太阳获取、属于新近推广利用的能源、使用时无污染物排放，依次对应判断每个空的答案。
【解析】
1. 第一个空：太阳能能源源不断从自然界获取，符合可再生能源的定义，故填“可再生”。
2. 第二个空：相较于煤、石油等已大规模使用的常规能源，太阳能是近年才被广泛开发利用的能源，属于新能源，故填“新”。
3. 第三个空：太阳能利用过程中不产生污染物，对环境无污染，符合清洁能源的特征，故填“清洁”。
【答案】
可再生、新、清洁
【知识点】
能源的分类、可再生能源、清洁能源
【点评】
本题考查能源的不同分类标准及太阳能的能源属性，属于基础概念题，要求学生准确掌握各类能源的定义，结合常见能源的特点判断，注重基础知识的识记与理解。
【难度系数】
0.9

3. 太阳能的优点：(1)分布；(2)获取；(3) .

广阔
方便
清洁无污染

【分析】
要解答这道题，需回忆太阳能的基本特点：首先，太阳能在地球的绝大多数区域都能被接收到，所以分布上具有广泛性；其次，获取太阳能无需复杂的开采、运输等流程，方式较为简便；最后，太阳能在利用过程中不会产生有害的污染物，属于清洁能源。结合这几点思考，就能对应填入题目中的空缺。
【解析】
(1) 太阳能是一种普遍存在的能源，几乎地球上各个角落都能接收到太阳能，因此分布广阔；
(2) 获取太阳能不需要像化石能源那样进行开采、运输等复杂操作，仅通过相关设备就能接收利用，所以获取方便；
(3) 太阳能在使用过程中不会排放废气、废渣等污染物，对环境友好，因此特点是清洁无污染。
【答案】
(1) 广阔；(2) 方便；(3) 清洁无污染
【知识点】
太阳能的优点
【点评】
本题考查太阳能的基础优点，属于识记类基础题，旨在引导学生了解清洁能源的特性，需注重对能源相关基础知识的积累与记忆。
【难度系数】
0.8

4. 利用太阳能的三种方式：(1)光热转换，太阳能转化成能；(2)光电转换，太阳能转化成能；(3)光化转换，太阳能转化成能.

内
电
化学

【分析】
要解决这道题，我们可以结合能量转化的概念，联系生活中太阳能利用的实际实例来分析：首先明确能量转化是一种形式的能转变为另一种形式的能；光热转换的典型应用如太阳能热水器，是利用太阳能加热物体，获得内能；光电转换的代表是太阳能电池板，可将太阳能转化为电能供电器使用；光化转换比如植物的光合作用，能把太阳能转化为化学能储存起来。通过这些实例就能清晰判断每种转换对应的能量形式。
【解析】
(1) 光热转换是将太阳能转化为内能，常见应用如太阳能热水器，通过吸收太阳能实现对水的加热，因此此处填“内”；
(2) 光电转换是将太阳能直接转化为电能，比如太阳能电池可将太阳能转化为电能为用电设备供电，因此此处填“电”；
(3) 光化转换是将太阳能转化为化学能，例如植物的光合作用，把太阳能转化为化学能储存在有机物中，因此此处填“化学”。
【答案】
内；电；化学
【知识点】
能量转化、太阳能利用方式
【点评】
本题属于基础识记类题目，考查太阳能三种利用方式对应的能量转化，结合生活中的常见实例能更轻松区分不同转换形式的能量变化，加深对知识点的理解与记忆。
【难度系数】
0.9

1. 太阳把地球表面晒热，是将太阳能转化为能.但是由于地球表面每个部位受热的不均匀性，空气的冷热程度不一样，于是暖空气上升，冷空气下降，空气流动形成风，将太阳能转化为能；太阳使地面上的一部分水蒸发，上升形成云，再以雨、雪等形式落下，流入江河，太阳能转化为能；植物吸收太阳能，进行光合作用，将太阳能转化为能存储在体内.

内
风
水
化学

【分析】
我们可以结合每个自然过程的特点，分析能量转化的形式：首先，物体温度升高时内能会增加，太阳晒热地球表面，使地表物体温度升高，对应太阳能转化为内能；空气流动形成风，风具有的能量是风能，因此该过程是太阳能转化为风能；水蒸发后形成降水流入江河，水具有机械能，这里体现为水能，即太阳能转化为水能；植物光合作用是将太阳能转化为化学能，储存在体内的有机物中，供自身生长所需。我们只需根据每个过程的能量变化特点，对应填入相应的能量形式即可。
【解析】
1. 太阳把地球表面晒热，地球表面的物体温度升高，内能增大，因此太阳能转化为内能；
2. 空气冷热不均导致流动形成风，风具有风能，所以该过程太阳能转化为风能；
3. 太阳使水蒸发、形成降水后流入江河，水具有机械能，这里表现为水能，即太阳能转化为水能；
4. 植物通过光合作用，将太阳能转化为化学能，存储在体内的有机物中。
【答案】
内；风；水；化学
【知识点】
能量转化形式；太阳能的利用
【点评】
本题考查太阳能在自然界中的多种转化路径，结合常见的自然现象，将物理与生物学科的能量知识结合，题目难度较低，旨在帮助学生理解能量转化的普遍性，以及太阳能作为可再生能源的重要作用。
【难度系数】
0.8

2. 如图所示是由大量反射镜组成的太阳能发电装置，图中各个反射镜由计算机控制，使反射的太阳光聚集在塔顶的集热器(锅炉)上，集热器中的水变成水蒸气后推动汽轮机，从而带动发电机发电.

(1)太阳能属于(选填“可”或“不可”)再生能源.
(2)这个装置中反射镜的作用是改变.
(3)水蒸气推动汽轮机的过程中，将能转化为能.
(4)发电机是利用原理发电的.

可
光的传播方向
内
机械
电磁感应

【分析】
1. 对于第一问，根据可再生能源的定义：能从自然界源源不断获取的能源为可再生能源，太阳能可持续从自然界获取，因此属于可再生能源。
2. 第二问，反射镜利用光的反射规律，将分散的太阳光集中反射到集热器上，其作用是改变光的传播方向。
3. 第三问，水蒸气推动汽轮机时，水蒸气膨胀对外做功，自身内能减少，汽轮机获得机械能，该过程是内能转化为机械能。
4. 第四问，发电机的工作核心原理是电磁感应，即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时会产生感应电流，实现机械能到电能的转化。
【解析】
(1) 可再生能源指可以源源不断从自然界获取的能源，太阳能满足这一特点，因此填“可”。
(2) 反射镜通过光的反射作用，将分散的太阳光聚集到塔顶的集热器，其作用是改变光的传播方向。
(3) 水蒸气推动汽轮机的过程中，水蒸气的内能对外做功，转化为汽轮机转动的机械能，所以是内能转化为机械能。
(4) 发电机是利用电磁感应原理来发电的，通过该原理将机械能转化为电能。
【答案】
(1) 可
(2) 光的传播方向
(3) 内；机械
(4) 电磁感应
【知识点】
可再生能源、光的反射的应用、电磁感应
【点评】
本题结合太阳能发电装置，综合考查了能源分类、光的反射的应用、能量转化以及发电机的工作原理，属于基础综合题型，需要学生掌握相关基础概念，理解物理知识在实际应用中的体现。
【难度系数】
0.8

3. 如图所示，太阳能汽车利用太阳能电池将太阳能转化为电能，储存在车上的蓄电池内，为汽车提供动力.下列说法正确的是　　()


A.太阳能是一种不可再生能源
B.蓄电池为汽车提供动力时，将电能转化为化学能
C.太阳能汽车不能将接收到的太阳能全部转化为机械能
D.太阳能汽车将太阳能转化为内能，再将内能转化为动能

C

【分析】
我们可以通过逐个分析选项，结合能源分类、能量转化的相关知识来判断对错：
1. 先判断A选项：根据可再生能源的定义，太阳能可源源不断从自然界获取，属于可再生能源，因此A错误；
2. 分析B选项：蓄电池为汽车提供动力时，是将储存的化学能转化为电能，再进一步转化为机械能，而电能转化为化学能是蓄电池充电时的能量转化，故B错误；
3. 分析C选项：根据能量转化的特点，在能量转化过程中总会有能量损耗（如散热、克服摩擦消耗能量等），所以太阳能汽车无法将接收到的太阳能全部转化为机械能，该说法正确；
4. 分析D选项：太阳能汽车的能量转化路径是太阳能→电能→化学能（储存）→电能→机械能，并非太阳能转化为内能再转化为动能，故D错误。综上，正确选项为C。
【解析】
A. 太阳能可以从自然界源源不断地获取，属于可再生能源，故A错误；
B. 蓄电池为汽车提供动力时，是将储存的化学能转化为电能，再转化为汽车的机械能，并非电能转化为化学能，故B错误；
C. 在能量转化过程中，由于存在热量散失、克服摩擦等能量损耗，太阳能汽车不能将接收到的太阳能全部转化为机械能，故C正确；
D. 太阳能汽车的能量转化过程为：太阳能→电能→化学能（储存）→电能→机械能，并非太阳能转化为内能再转化为动能，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
可再生能源判断、能量转化分析、能量转化效率
【点评】
本题考查能源分类与能量转化的基础知识点，需要准确区分可再生与不可再生能源，明确不同阶段能量转化的形式，同时理解能量转化过程中存在损耗、效率无法达到100%的特点，注重对能量转化全过程的掌握。
【难度系数】
0.7

4. 某新能源汽车是一款全新的环保无污染的国产电动汽车.这款车型设计了补电配置系统，实现了超长的续航里程.补电配置系统利用的能源可能是　　()

A.汽油
B.太阳能
C.柴油
D.天然气

B

【分析】
首先抓住题目中的关键信息“新能源汽车、环保无污染”，解题时需结合这一核心条件判断各选项能源是否符合要求。回忆各选项能源的特性：汽油、柴油、天然气均属于化石燃料，使用过程中会产生污染物，不符合“环保无污染”的设定；而太阳能是清洁无污染的可再生能源，契合新能源汽车补电系统的环保需求，由此可确定正确选项。
【解析】
对各选项逐一分析：
A. 汽油：属于化石燃料，燃烧会产生废气等污染物，不符合“环保无污染”的要求，排除；
B. 太阳能：是清洁无污染的可再生能源，符合新能源汽车补电系统的环保需求，正确；
C. 柴油：属于化石燃料，燃烧过程中会产生污染物，不符合要求，排除；
D. 天然气：虽相对清洁，但仍属于化石燃料，使用时会有一定排放，不符合“环保无污染”的严格要求，排除。
【答案】
B
【知识点】
清洁能源判断
【点评】
本题解题核心是紧扣题干“环保无污染”的关键条件，结合各类能源的特性进行排除分析，主要考查对清洁能源与化石燃料基本特性的认知，难度较低。
【难度系数】
0.9

5. 下列能源中，不是来自太阳的是　　()

A.核能
B.化石能源
C.水能
D.生物质能

A

【分析】
要解决这道题，我们需要逐个分析每个选项中能源的来源，判断其是否与太阳有关：
1. 先回忆各类能源的形成机制，明确化石能源、水能、生物质能的形成都与太阳的能量转化密切相关，而核能的来源与太阳无关。
2. 逐一排查选项，排除来自太阳的能源，剩下的即为正确答案。
【解析】
A选项：核能是通过原子核裂变或聚变反应释放的能量，其能量来源于原子核内部的结构变化，与太阳没有直接或间接的关系。
B选项：化石能源（如煤、石油、天然气）是古代动植物遗体经过漫长地质作用形成的，而动植物的生长依赖太阳能进行光合作用，因此化石能源本质上来自太阳。
C选项：水能的形成是因为太阳照射使水蒸发，形成降水后汇聚成河流，产生水位差从而具有能量，其能量来源是太阳。
D选项：生物质能是植物通过光合作用将太阳能转化为化学能储存起来的能量，直接来自太阳。
综上，只有核能不是来自太阳，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
能源的来源分类、太阳能衍生能源、核能的本质
【点评】
本题考查常见能源的来源，属于基础概念题，需要学生熟悉各类能源的形成机制，明确太阳能在多种能源形成中的核心作用，以及核能这类特殊能源的本质区别，有助于加深对能源分类的理解。
【难度系数】
0.8