2026年课时练人民教育出版社八年级数学上册人教版第81页答案
学习任务一 单项式乘单项式
从具体
到抽象
|情境探究|
已知单项式 $7a^2b$ 与单项式 $3ab^2$ 相乘,即 $7a^2b · 3ab^2$,如何进行计算?
问题1:单项式 $7a^2b$ 可以化为三个单项式的积,即
7
$·$
$a^2$
$·$
$b$
.
问题2:单项式 $3ab^2$ 可以化为三个单项式的积,即
3
$·$
$a$
$·$
$b^2$
.
问题3: $7a^2b · 3ab^2$ 可以化为单项式的积,即
$7 · a^2 · b · 3 · a · b^2$
.
问题4:根据乘法交换律和结合律,把常数项和同底数幂分别结合,把问题3的结果化为
$(7×3) · (a^2 · a) · (b · b^2)$
,结果可化为
$21a^3b^3$
.
问题5:根据以上计算,你发现单项式乘单项式,它们的系数和指数有什么规律?

答案

问题1:7 $a^2$ $b$
问题2:3 $a$ $b^2$
问题3:$7 · a^2 · b · 3 · a · b^2$
问题4:$(7×3) · (a^2 · a) · (b · b^2)$,$21a^3b^3$
问题5:系数相乘,同底数幂相乘.
探究归纳
单项式与单项式相乘,把它们的
系数
同底数幂
分别相乘作为积的因式,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的
指数
作为积的一个因式。

答案

系数 同底数幂 指数
如图,一个长方形被分割成3个小长方形。

问题1:大长方形的长为$a+b+c$,宽为$p$,则这个大长方形的面积为
$p(a+b+c)$

问题2:图中的三个小长方形的面积分别为
$pa,pb,pc$

问题3:根据“大长方形的面积和小长方形的面积的数量关系”,可列等式为
$p(a+b+c)=pa+pb+pc$

|探究归纳|
单项式与多项式相乘,就是用
单项式
去乘
多项式
的每一项,再把所得的积
相加

答案

问题1:$p(a+b+c)$
问题2:$pa,pb,pc$
问题3:$p(a+b+c)=pa+pb+pc$
探究归纳:单项式 多项式 相加
学习任务三 多项式乘多项式
从生活到学习
|情境探究|
如图,长为a m、宽为m m的长方形操场,对其进行扩建,扩建后的操场长增加了b m,宽增加了n m.

问题1:操场扩建后的长为
$(a+b)$
m,宽为
$(m+n)$
m,所以其面积为
$(a+b)(m+n)$
m².
问题2:用四个小长方形的面积之和表示总面积为
$am+an+bm+bn$
m².
问题3:根据问题1和问题2可以验证什么等式?

答案

问题1:$(a+b)$ $(m+n)$ $(a+b)(m+n)$
问题2:$am+an+bm+bn$
问题3:$(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn$