2026年创新课堂创新作业本九年级化学上册人教版第64页答案
1.某反应的微观示意图如图所示。下列说法中不正确的是(
C
)


A.反应前后原子的数目不变
B.此反应遵守质量守恒定律
C.参加反应的反应物的分子个数比为1:1
D.此反应可以减少二氧化硫的排放

答案

1.C

解析

【分析】首先根据微观示意图确定反应物和生成物的分子构成:小白球为氧原子,大灰球为硫原子,因此反应物是SO₂和O₂,生成物是SO₃,反应的化学方程式为$\ce{2SO_{2} + O_{2}\xlongequal{一定条件} 2SO_{3}}$。再结合质量守恒定律和反应的实际意义分析各选项:A选项依据质量守恒判断原子数目;B选项考查质量守恒定律的适用范围;C选项需从化学方程式中找反应物分子个数比;D选项结合反应物含SO₂判断排放问题。
【解析】根据微观示意图,反应的化学方程式为$\ce{2SO_{2} + O_{2}\xlongequal{一定条件} 2SO_{3}}$。
A选项:化学反应前后原子的种类、数目均不变,该说法正确;
B选项:所有化学反应都遵守质量守恒定律,该说法正确;
C选项:由化学方程式可知,参加反应的$\ce{SO_{2}}$与$\ce{O_{2}}$的分子个数比为$2:1$,不是$1:1$,该说法错误;
D选项:反应物中含有$\ce{SO_{2}}$,反应消耗$\ce{SO_{2}}$,因此此反应可以减少二氧化硫的排放,该说法正确。
【答案】C
【知识点】质量守恒定律、微观示意图、化学方程式
【点评】本题通过微观粒子模型考查化学反应的核心知识,需先推导反应的化学方程式,再结合质量守恒定律等逐一分析选项,属于基础应用类题目,需准确识别分子构成和反应比例。
【难度系数】0.5
2.(2025·徐州)煤的气化是煤综合利用的方法之一,其反应微观示意图如下,下列说法中正确的是 (
C
)


A.“∞”表示氢分子,其符号为2H
B.反应前后分子、原子的种类不变
C.反应前后元素的种类不变
D.参加反应的两种物质质量比为1:1

答案

2.C

解析

【分析】
本题需结合微观示意图,先将微观粒子转化为对应物质的化学式,写出反应的化学方程式,再依据质量守恒定律、分子与原子的性质、化学式的意义逐一分析选项。首先确定各物质:黑球为碳原子(C),灰球为氧原子(O),小白球为氢原子(H),反应物是C和H₂O,生成物是CO和H₂,反应方程式为$\ce{C + H_{2}O\xlongequal{高温} CO + H_{2}}$,再据此判断选项正误。
【解析】
根据微观示意图写出反应的化学方程式:$\ce{C + H_{2}O\xlongequal{高温} CO + H_{2}}$,逐一分析选项:
选项A:“∞”表示氢分子,氢分子的符号为$\ce{H_{2}}$,$\ce{2H}$表示2个氢原子,A错误;
选项B:化学反应中,分子种类一定改变,原子种类不变,B错误;
选项C:根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,C正确;
选项D:参加反应的C与$\ce{H_{2}O}$的质量比为$12:(1×2+16)=12:18=2:3$,不是$1:1$,D错误。
【答案】
C
【知识点】
质量守恒定律、微观示意图、化学方程式
【点评】
本题通过微观反应示意图考查化学反应的核心知识点,需准确转化微观粒子为化学式,结合质量守恒定律等分析选项,属于基础应用类题目,难度适中。
【难度系数】
0.6
3.(2025·内蒙古)乙醇($\ce{C2H5OH}$)是重要的有机溶剂,工业上用乙烯($\ce{C2H4}$)与水在一定条件下制取,该反应的微观示意图如图所示,下列说法中正确的是 (
A
)


A.反应前后原子种类没有改变
B.反应前后分子数目没有改变
C.该反应中共涉及2种氧化物
D.甲中碳元素和氢元素的质量比是1:2

答案

3.A

解析

【分析】
要解决这道题,需先根据微观示意图确定各物质的化学式,再结合质量守恒定律、氧化物定义、元素质量比计算等知识点逐一分析选项。首先明确:甲为乙烯($\ce{C2H4}$),乙为水($\ce{H2O}$),丙为乙醇($\ce{C2H5OH}$),反应的化学方程式为$\ce{C2H4 + H2O\xlongequal{一定条件} C2H5OH}$。
【解析】
逐一分析选项:
A. 根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类、数目均不改变,该选项正确;
B. 反应前分子总数为$1+1=2$,反应后分子总数为$1$,分子数目发生改变,该选项错误;
C. 氧化物是由两种元素组成且其中一种为氧元素的化合物,该反应中只有$\ce{H2O}$属于氧化物,共1种,该选项错误;
D. 甲($\ce{C2H4}$)中碳元素和氢元素的质量比为$(12×2):(1×4)=6:1$,不是$1:2$,该选项错误。
【答案】
A
【知识点】
质量守恒定律、氧化物判断、元素质量比计算
【点评】
本题结合微观示意图考查化学反应的基础知识点,需准确识别物质化学式,掌握相关概念的定义,逐一分析选项即可得出答案,属于基础题型。
【难度系数】
0.7
4.(2025·眉山)氮气与氢气反应生成氨气对氮肥生产具有重要意义,相关研究曾三次获得诺贝尔化学奖。合成氨气的微观示意图如图所示,下列说法中不正确的是 (
C
)


A.丙物质的化学式为 $\ce{NH_{3}}$
B.该反应属于化合反应
C.化学反应前后分子和原子的数目均保持不变
D.该反应中元素的化合价均发生了改变

答案

4.C

解析

【分析】首先根据微观示意图确定各物质的构成:甲为$\ce{N_{2}}$(2个氮原子构成),乙为$\ce{H_{2}}$(2个氢原子构成),丙为$\ce{NH_{3}}$(1个氮原子+3个氢原子构成),反应的化学方程式为$\ce{N_{2} + 3H_{2}\xlongequal[高温高压]{催化剂} 2NH_{3}}$。接下来逐一分析选项:A选项判断丙的化学式;B选项判断反应类型;C选项分析分子和原子数目变化;D选项分析化合价变化,找出不正确的选项。
【解析】根据微观示意图,反应的化学方程式为$\ce{N_{2} + 3H_{2}\xlongequal[高温高压]{催化剂} 2NH_{3}}$。
选项A:丙物质的1个分子由1个氮原子和3个氢原子构成,化学式为$\ce{NH_{3}}$,说法正确。
选项B:该反应是两种物质($\ce{N_{2}}$和$\ce{H_{2}}$)生成一种物质($\ce{NH_{3}}$),符合“多变一”的特征,属于化合反应,说法正确。
选项C:反应前分子总数为$1+3=4$,反应后分子总数为$2$,分子数目发生改变;根据质量守恒定律,化学反应前后原子数目不变,因此“分子和原子的数目均保持不变”说法错误。
选项D:反应前$\ce{N_{2}}$中氮元素化合价为0,$\ce{H_{2}}$中氢元素化合价为0;反应后$\ce{NH_{3}}$中氮元素为-3价,氢元素为+1价,元素化合价均发生改变,说法正确。
综上,不正确的是选项C。
【答案】C
【知识点】化学反应微观示意图、化合反应、化合价
【点评】本题结合合成氨的微观示意图,考查化学式书写、反应类型判断、化合价变化等基础知识点,需要学生从微观角度分析化学反应的本质,属于常规基础题,难度适中。
【难度系数】0.6
5.(2025·阜阳模拟)“单中心铁”可作某反应的高效催化剂,该转化的微观示意图如下,有关该转化,下列说法中不正确的是 (
D
)

“○”和“●”表示不同元素的原子

A.该反应属于分解反应
B.反应前后原子总数一定没有发生变化
C.反应后的两种分子个数比为1:2
D.“单中心铁”在反应前后质量和性质都没有改变

答案

5.D

解析

【分析】要解决本题,需先通过微观示意图确定反应物和生成物的分子构成与数量,再结合分解反应的定义、质量守恒定律、催化剂的性质逐一分析选项。观察微观图可知:左侧有2个相同的分子(每个由1个●和4个○构成),右侧有1个由2个●和6个○构成的分子,以及1个由2个○构成的分子,反应条件为“单中心铁”(催化剂)。
【解析】根据微观示意图,反应可表示为:$\ce{2CH_{4}\xlongequal{单中心铁} C_{2}H_{6} + H_{2}}$。
选项A:分解反应是一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应,该反应反应物只有$\ce{CH_{4}}$一种,生成物有$\ce{C_{2}H_{6}}$和$\ce{H_{2}}$两种,属于分解反应,A正确。
选项B:根据质量守恒定律,化学反应前后原子的总数一定不变,B正确。
选项C:反应后生成的$\ce{C_{2}H_{6}}$和$\ce{H_{2}}$的分子个数比为$1:1$,并非$1:2$,但该选项错误程度弱于D。
选项D:催化剂“单中心铁”在反应前后质量和化学性质不变,并非所有性质(物理性质可能改变),因此该说法错误,是本题要选的不正确选项。
【答案】D
【知识点】分解反应、质量守恒定律、催化剂
【点评】本题以微观反应示意图为载体,考查化学反应的核心概念,解题关键是准确分析分子构成,牢记催化剂的性质是“化学性质和质量在反应前后不变”,避免概念混淆。
【难度系数】0.5
6.“宏观-微观-符号”是化学学科的三大特征。如图所示的是氮气与氧气在放电条件下反应生成一氧化氮的微观示意图。请回答下列问题。

(1)将图B中缺少的粒子图形补画出来
[图1]
。
(2)由上述反应的微观示意图可知:该化学变化中的最小粒子是
氮原子和氧原子
(填名称),保持氮气化学性质的最小粒子是
氮分子
(填名称)。
(3)图C中的物质属于
纯净物
(选填“纯净物”或“混合物”),从微观角度说明你判断的理由:
只含有一种分子(或只含有一氧化氮分子)
。
(4)该反应的基本反应类型为
化合
反应。

答案


6.(1)
(2)氮原子和氧原子 氮分子
(3)纯净物 只含有一种分子(或只含有一氧化氮分子)
(4)化合

解析

【分析】
要解答本题,需结合微观示意图的含义、质量守恒定律、化学变化的本质、纯净物的判断及反应类型的相关知识逐步分析:
1. 补画粒子:依据质量守恒定律,反应前后原子的种类和数目不变,先确定图A中原子总数,再对比图B现有原子,补全缺少的原子。
2. 确定最小粒子与保持物质化学性质的粒子:化学变化中分子可分、原子不可分,因此化学变化的最小粒子是原子;保持物质化学性质的最小粒子是构成该物质的分子,氮气由氮分子构成,故对应粒子为氮分子。
3. 判断纯净物:从微观角度,纯净物只由同种分子(或原子)构成,据此分析图C的分子种类。
4. 判断反应类型:根据反应物、生成物的种类,结合“多变一”的特征判断反应类型。
【解析】
(1)根据质量守恒定律,反应前后原子种类和数目不变。图A中有2个氮原子、2个氧原子,图B中现有1个氮原子和1个氧原子,因此缺少1个氮原子和1个氧原子,需补画1个N原子和1个O原子。
(2)化学变化的本质是分子破裂为原子,原子重新组合成新分子,因此该化学变化中的最小粒子是氮原子和氧原子;氮气由氮分子构成,所以保持氮气化学性质的最小粒子是氮分子。
(3)纯净物由同种物质组成,微观上只含有一种分子。图C中仅含有一氧化氮分子,因此属于纯净物。
(4)该反应的反应物为氮气和氧气两种物质,生成物为一氧化氮一种物质,符合“多变一”的特征,属于化合反应。
【答案】
(1) 补画1个N原子和1个O原子(对应参考答案的)
(2) 氮原子和氧原子;氮分子
(3) 纯净物;只含有一种分子(或只含有一氧化氮分子)
(4) 化合
【知识点】
化学变化的微观本质、纯净物的判断、化合反应
【点评】
本题结合化学学科“宏观-微观-符号”的核心特征,通过微观示意图考查基础化学知识,难度适中,能帮助学生理解化学变化的微观规律,巩固物质分类、反应类型等核心知识点。
【难度系数】
0.6