6. 下图是鱼在水中呼吸的示意图，a和b代表结构，①和②代表水流。下列叙述正确的是（）


A.鱼在水中呼吸时，口和鳃盖同时张合
B.b是鱼的呼吸器官，富含毛细血管
C.水从①处进入，从②处流出，②处二氧化碳减少
D.鳃丝粘连在一起有利于气体交换

6.B

【分析】
要解决这道题，需先明确鱼呼吸相关的结构和生理过程：图中a是鳃盖，b是鱼的呼吸器官鳃，①是流入鱼口的水，②是从鳃盖后缘流出的水。逐一分析每个选项的正误：
1. 选项A：鱼呼吸时，口和鳃盖是交替张合，完成水的进出，并非同时张合，因此该选项错误。
2. 选项B：b是鳃，作为鱼的呼吸器官，其主要结构鳃丝内富含毛细血管，适于进行气体交换，因此该选项正确。
3. 选项C：水从①进入，经过鳃时，水中的氧气进入鳃丝毛细血管，血液中的二氧化碳排入水中，所以②处流出的水二氧化碳增多、氧气减少，并非二氧化碳减少，因此该选项错误。
4. 选项D：鳃丝展开后增大与水的接触面积，利于气体交换；若鳃丝粘连，会减少接触面积，不利于气体交换，因此该选项错误。
【解析】
本题考查鱼的呼吸结构与生理过程，逐一分析各选项：
A选项：鱼在水中呼吸时，口和鳃盖交替张合，实现水的进出，并非同时张合，故A错误。
B选项：b为鳃，是鱼的呼吸器官，鳃丝内密布毛细血管，能高效完成气体交换，故B正确。
C选项：水从①处进入，经过鳃丝时发生气体交换，②处流出的水二氧化碳含量增加、氧气含量减少，故C错误。
D选项：鳃丝展开增大与水的接触面积，利于气体交换；鳃丝粘连会减少接触面积，不利于气体交换，故D错误。
【答案】
B
【知识点】
鱼的呼吸、鳃的结构与功能
【点评】
本题围绕鱼的呼吸核心知识点，考查对鳃的结构特点及呼吸时水流变化的理解，属于初中生物的基础应用题目，需准确掌握相关结构和生理过程。
【难度系数】
0.6

7.我国的“四大家鱼”混合养殖技术历史悠久。下表所示为某池塘中“四大家鱼”分布的水层和主要食物,下列有关分析错误的是()
| 类别 | 鲢鱼 | 鳙鱼 | 草鱼 | ? |
|--------|------------|------------|--------------------|-------|
| 分布水层 | 上层 | 中层 | 中下层和水草多的岸边 | 中下层 |
| 主要食物 | 硅藻、绿藻等 | 水蚤等浮游动物 | 水草 | 螺、蚌等软体动物 |

A.表中的“?”指的是青鱼
B.混合养殖利用的是不同鱼的生活习性不同
C.混合养殖充分利用了水域的立体空间和各种天然饵料
D.混合养殖时,投放的鱼苗越多,产量就越高

7.D

【分析】
要解决这道题，需先明确四大家鱼（鲢鱼、鳙鱼、草鱼、青鱼）的栖息水层和食性特点，再逐一分析选项：首先根据表格中“？”的分布水层和主要食物确定对应鱼类；接着判断混合养殖的原理，以及养殖时的合理密度要求，最终找出错误选项。
【解析】
1. 确定“？”对应的鱼类：四大家鱼中，青鱼栖息在水域中下层，以螺、蚌等软体动物为食，与表格中“？”的分布水层（中下层）、主要食物（螺、蚌等软体动物）匹配，故A选项正确。
2. 分析混合养殖的原理：不同鱼类的栖息水层和食性存在差异，混合养殖可充分利用水域的立体空间和各类天然饵料，提高资源利用率，故B、C选项正确。
3. 判断D选项：养殖时需合理控制鱼苗投放量，若投放过多，会导致食物、空间等资源不足，种内竞争加剧，鱼类成活率降低，产量不会随投放量增加而升高，因此D选项错误。
【答案】
D
【知识点】
四大家鱼的分布与食性、混合养殖的原理
【点评】
本题结合四大家鱼的特性考查混合养殖的相关知识，侧重基础知识点的理解与应用，需准确掌握四大家鱼的栖息特点，同时明确合理养殖密度的重要性，避免“投放越多产量越高”的认知误区。
【难度系数】
0.3

8. 在北方的冬季,常常有人在冰面上凿洞捕鱼,原因是()

A.洞口水温较高,鱼在此活动
B.洞口有光,鱼总是向有光的地方游
C.洞口氧气较充足,鱼在此呼吸
D.洞口食物丰富

8.C

【分析】
本题结合北方冬季冰面捕鱼的生活现象，需结合气体溶解度与生物呼吸的知识分析：北方冬季冰面覆盖会隔绝空气与水体，导致水中溶解氧减少，鱼的呼吸需要氧气，因此凿洞后洞口氧气充足，鱼会聚集在此。解题时逐一分析选项，排除不符合实际的说法即可。
【解析】
逐一分析各选项：
A. 冰下水体温度整体较低，洞口水温与冰下水温差异不大，不是鱼聚集的主要原因，错误；
B. 鱼的趋光性并非冬季冰面捕鱼的核心原因，不符合实际，错误；
C. 冰面隔绝空气后水中氧气含量降低，凿洞后洞口与空气接触，氧气较充足，鱼为呼吸会聚集在此，正确；
D. 洞口食物丰富不是凿洞捕鱼的主要原因，错误。
【答案】
C
【知识点】
气体溶解度、生物呼吸作用
【点评】
本题将生活现象与学科知识结合，考查基础常识的应用，难度适中，体现了知识在生活中的实际运用。
【难度系数】
0.7

9.某同学探究了鲫鱼在不同温度的水中的呼吸情况，记录数据如下图所示。据图分析，下列叙述正确的是()


A.水温对鲫鱼的呼吸没有影响
B.鲫鱼在0℃时停止呼吸
C.鲫鱼能适应所有的水温
D.在一定温度范围内，鲫鱼的呼吸频率随水温的升高而加快

9.D

【分析】
本题需结合鲫鱼呼吸频率随水温变化的曲线图，逐一分析选项。首先明确横轴代表水温，纵轴代表鲫鱼呼吸频率，再根据曲线趋势和生物学常识判断各选项是否正确。
【解析】
解读曲线图：横轴为水温（℃），纵轴为鲫鱼呼吸频率（次/分），曲线显示在0℃~30℃范围内，水温越高，鲫鱼呼吸频率越快。分析选项：
A. 图中水温变化时鲫鱼呼吸频率改变，说明水温对鲫鱼呼吸有影响，A错误；
B. 0℃时鲫鱼呼吸频率为50次/分，未停止呼吸，B错误；
C. 鲫鱼只能适应一定范围的水温，并非所有水温，C错误；
D. 曲线趋势表明，在0℃~30℃（一定温度范围）内，鲫鱼呼吸频率随水温升高而加快，D正确。
【答案】
D
【知识点】
温度对生物的影响、鱼类的呼吸
【点评】
本题通过曲线图考查温度对鲫鱼呼吸的影响，核心是正确解读图表信息，结合生物学常识判断选项，需具备基本的图表分析能力，难度适中。
【难度系数】
0.6