8.关于能量的转化和转移,下列说法错误的是
(
A.用热水袋取暖,能量发生了转移
B.电池充电,化学能转化为电能
C.光合作用属于光能转化为化学能
D.摩擦生热,机械能转化为内能
(
B
)A.用热水袋取暖,能量发生了转移
B.电池充电,化学能转化为电能
C.光合作用属于光能转化为化学能
D.摩擦生热,机械能转化为内能
答案
B
解析
【分析】
本题要求选出关于能量转化和转移说法错误的选项,解题思路是:逐一分析每个选项对应的能量变化过程,明确能量转移和转化的概念,以及常见实例的能量形式转换,判断各选项说法的正误,最终确定错误选项。
【解析】
对各选项逐一分析:
A选项:用热水袋取暖是通过热传递实现内能的转移,属于能量的转移过程,该说法正确;
B选项:电池充电过程中,消耗电能,将电能转化为化学能储存,并非化学能转化为电能,该说法错误;
C选项:光合作用是植物将光能转化为有机物中的化学能,该说法正确;
D选项:摩擦生热是通过做功将机械能转化为内能,该说法正确。
综上,说法错误的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
能量的转化与转移
【点评】
本题考查初中物理中常见的能量转化实例,属于基础知识点,需准确区分不同过程的能量形式变化,易错点为电池充电与放电的能量转化方向,整体难度较低。
【难度系数】
0.7
本题要求选出关于能量转化和转移说法错误的选项,解题思路是:逐一分析每个选项对应的能量变化过程,明确能量转移和转化的概念,以及常见实例的能量形式转换,判断各选项说法的正误,最终确定错误选项。
【解析】
对各选项逐一分析:
A选项:用热水袋取暖是通过热传递实现内能的转移,属于能量的转移过程,该说法正确;
B选项:电池充电过程中,消耗电能,将电能转化为化学能储存,并非化学能转化为电能,该说法错误;
C选项:光合作用是植物将光能转化为有机物中的化学能,该说法正确;
D选项:摩擦生热是通过做功将机械能转化为内能,该说法正确。
综上,说法错误的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
能量的转化与转移
【点评】
本题考查初中物理中常见的能量转化实例,属于基础知识点,需准确区分不同过程的能量形式变化,易错点为电池充电与放电的能量转化方向,整体难度较低。
【难度系数】
0.7
9.(沈阳期中)如图是小球在地面弹跳的频闪照片,下列说法中正确的是(

A.根据能量守恒定律,在此过程中小球的机械能总量是保持不变的
B.小球运动到相同的高度时具有相同的动能
C.在小球的运动中是通过热传递的方式使其内能增加
D.小球和地面之间发生撞击,机械能转化为内能
D
)A.根据能量守恒定律,在此过程中小球的机械能总量是保持不变的
B.小球运动到相同的高度时具有相同的动能
C.在小球的运动中是通过热传递的方式使其内能增加
D.小球和地面之间发生撞击,机械能转化为内能
答案
D
解析
【分析】
本题结合小球弹跳的频闪照片,考查机械能与内能的转化、能量守恒等知识。解题时需明确:小球弹跳高度逐渐降低,说明机械能不断减少,减少的机械能转化为内能;同时区分做功与热传递改变内能的方式,以及能量守恒定律的内涵(总能量不变,但机械能可转化为其他形式能)。
【解析】
逐一分析各选项:
选项A:小球弹跳过程中,因与空气摩擦、撞击地面,机械能会不断转化为内能,因此机械能总量减少,并非保持不变,A错误。
选项B:小球运动到相同高度时,重力势能相同,但由于机械能持续减少,此时的动能不同,B错误。
选项C:小球运动过程中,通过与空气摩擦、撞击地面做功,使自身内能增加,并非通过热传递,C错误。
选项D:小球和地面撞击时,机械能转化为内能,导致机械能减少,符合实际,D正确。
【答案】
D
【知识点】
机械能与内能转化、能量守恒定律
【点评】
本题结合生活实例考查能量转化的基础知识点,需理解机械能减少的原因是转化为内能,区分做功和热传递改变内能,以及能量守恒的正确含义,属于对基础概念的应用考查。
【难度系数】
0.5
本题结合小球弹跳的频闪照片,考查机械能与内能的转化、能量守恒等知识。解题时需明确:小球弹跳高度逐渐降低,说明机械能不断减少,减少的机械能转化为内能;同时区分做功与热传递改变内能的方式,以及能量守恒定律的内涵(总能量不变,但机械能可转化为其他形式能)。
【解析】
逐一分析各选项:
选项A:小球弹跳过程中,因与空气摩擦、撞击地面,机械能会不断转化为内能,因此机械能总量减少,并非保持不变,A错误。
选项B:小球运动到相同高度时,重力势能相同,但由于机械能持续减少,此时的动能不同,B错误。
选项C:小球运动过程中,通过与空气摩擦、撞击地面做功,使自身内能增加,并非通过热传递,C错误。
选项D:小球和地面撞击时,机械能转化为内能,导致机械能减少,符合实际,D正确。
【答案】
D
【知识点】
机械能与内能转化、能量守恒定律
【点评】
本题结合生活实例考查能量转化的基础知识点,需理解机械能减少的原因是转化为内能,区分做功和热传递改变内能,以及能量守恒的正确含义,属于对基础概念的应用考查。
【难度系数】
0.5
10.(物理学与社会发展)如图所示是某开发区使用的风光互补景观照明灯。它“头顶”小风扇,“肩扛”光电池板,“腰挎”照明灯,“脚踩”蓄电池。下列解释合理的是 (

A.光电池板将电能转化为光能
B.照明灯将内能转化为电能
C.小风扇利用风力发电,将机械能转化为电能
D.蓄电池夜晚放电,将电能转化为化学能
C
)A.光电池板将电能转化为光能
B.照明灯将内能转化为电能
C.小风扇利用风力发电,将机械能转化为电能
D.蓄电池夜晚放电,将电能转化为化学能
答案
C
解析
【分析】
本题考查不同装置的能量转化,需结合各部件的功能,逐一分析选项对应的能量转化过程是否正确。首先明确各部件的作用:光电池板利用光能发电,小风扇通过风力发电,照明灯消耗电能发光,蓄电池放电时向外提供电能。
【解析】
选项A:光电池板的功能是将光能转化为电能,而非电能转化为光能,A错误;
选项B:照明灯工作时,消耗电能,转化为光能和内能,是电能转化为光能和内能,不是内能转化为电能,B错误;
选项C:小风扇利用风力发电,风力带动风扇转动,将机械能(风能)转化为电能,C正确;
选项D:蓄电池夜晚放电时,是将内部储存的化学能转化为电能,供给照明灯,不是电能转化为化学能,D错误。
【答案】
C
【知识点】
能量的转化、电源与用电器的能量转化
【点评】
本题结合实际生活中的风光互补路灯,考查常见设备的能量转化,贴近生活实际,属于基础题型,需要学生掌握基础的能量转化知识,区分不同装置的能量转换方向。
【难度系数】
0.6
本题考查不同装置的能量转化,需结合各部件的功能,逐一分析选项对应的能量转化过程是否正确。首先明确各部件的作用:光电池板利用光能发电,小风扇通过风力发电,照明灯消耗电能发光,蓄电池放电时向外提供电能。
【解析】
选项A:光电池板的功能是将光能转化为电能,而非电能转化为光能,A错误;
选项B:照明灯工作时,消耗电能,转化为光能和内能,是电能转化为光能和内能,不是内能转化为电能,B错误;
选项C:小风扇利用风力发电,风力带动风扇转动,将机械能(风能)转化为电能,C正确;
选项D:蓄电池夜晚放电时,是将内部储存的化学能转化为电能,供给照明灯,不是电能转化为化学能,D错误。
【答案】
C
【知识点】
能量的转化、电源与用电器的能量转化
【点评】
本题结合实际生活中的风光互补路灯,考查常见设备的能量转化,贴近生活实际,属于基础题型,需要学生掌握基础的能量转化知识,区分不同装置的能量转换方向。
【难度系数】
0.6
11.如图所示是某科技馆的一台“永动机”,由5根轻杆和转轴构成,轻杆的末端装有形状记忆合金制成的叶片,进入热水后因叶片伸展“划水”而转动,离开热水后形状记忆合金迅速复原。关于该“永动机”的说法正确的是(

A.科技发展制造出了永动机
B.转动会使水温升高
C.“永动机”依靠自身惯性转动,不需要消耗外界能量
D.水的内能转化为转轮的机械能
D
)A.科技发展制造出了永动机
B.转动会使水温升高
C.“永动机”依靠自身惯性转动,不需要消耗外界能量
D.水的内能转化为转轮的机械能
答案
D
解析
【分析】
要解决这道题,需明确永动机的定义与能量守恒定律,结合装置的工作原理逐一分析选项:首先,永动机违背能量守恒定律,无法实现;其次,该装置的能量来源是热水的内能,工作时将内能转化为转轮的机械能,而非依靠自身惯性或改变水温。
【解析】
逐个分析选项:
选项A:永动机违背能量守恒定律,是不可能制造出来的,该选项错误。
选项B:装置转动时消耗热水的内能,会使水温降低,而非升高,该选项错误。
选项C:转轮转动依靠热水的内能转化为机械能,并非依靠自身惯性,且需要消耗外界的内能,该选项错误。
选项D:热水的内能转化为转轮转动的机械能,符合能量转化规律,该选项正确。
【答案】
D
【知识点】
能量守恒定律、内能与机械能转化、永动机原理
【点评】
本题结合实际装置考查能量守恒定律和能量转化的基础知识,需明确永动机的本质缺陷,理解装置的能量转化方向,属于基础概念类题目。
【难度系数】
0.6
要解决这道题,需明确永动机的定义与能量守恒定律,结合装置的工作原理逐一分析选项:首先,永动机违背能量守恒定律,无法实现;其次,该装置的能量来源是热水的内能,工作时将内能转化为转轮的机械能,而非依靠自身惯性或改变水温。
【解析】
逐个分析选项:
选项A:永动机违背能量守恒定律,是不可能制造出来的,该选项错误。
选项B:装置转动时消耗热水的内能,会使水温降低,而非升高,该选项错误。
选项C:转轮转动依靠热水的内能转化为机械能,并非依靠自身惯性,且需要消耗外界的内能,该选项错误。
选项D:热水的内能转化为转轮转动的机械能,符合能量转化规律,该选项正确。
【答案】
D
【知识点】
能量守恒定律、内能与机械能转化、永动机原理
【点评】
本题结合实际装置考查能量守恒定律和能量转化的基础知识,需明确永动机的本质缺陷,理解装置的能量转化方向,属于基础概念类题目。
【难度系数】
0.6
12.(物理学与传统文化)中华艺术“烙画”相传源于秦朝,即用火烧铁杆(现代发展为电烙铁)在物体上熨出烙痕作画。电烙铁通电升温的过程是能量的
转化
过程,“画布”升温的过程是能量的转移
(前两空选填“转化”或“转移”)过程。整个过程中,能量是
(选填“是”或“不是”)守恒的。答案
转化 转移 是
解析
【分析】
首先明确能量转化和转移的核心区别:能量转化是能量形式发生改变,能量转移是能量形式不变,仅从一个物体转移到另一个物体。电烙铁通电升温时,消耗电能转化为内能,能量形式改变;电烙铁温度高于画布,将内能传递给画布,能量形式不变;根据能量守恒定律,任何能量过程总能量都守恒,由此可判断填空。
【解析】
1. 电烙铁通电升温:消耗电能,获得内能,能量形式从电能变为内能,属于能量的转化过程;
2. “画布”升温:电烙铁的内能转移到画布,能量形式仍为内能,没有改变,属于能量的转移过程;
3. 根据能量守恒定律,能量在转化和转移过程中,总能量保持不变,因此整个过程能量是守恒的。
【答案】
转化 转移 是
【知识点】
能量的转化、能量的转移、能量守恒定律
【点评】
本题结合传统文化“烙画”考查能量的转化与转移辨析及能量守恒定律,将物理知识与传统文化融合,注重基础知识点的应用,难度适中。
【难度系数】
0.7
首先明确能量转化和转移的核心区别:能量转化是能量形式发生改变,能量转移是能量形式不变,仅从一个物体转移到另一个物体。电烙铁通电升温时,消耗电能转化为内能,能量形式改变;电烙铁温度高于画布,将内能传递给画布,能量形式不变;根据能量守恒定律,任何能量过程总能量都守恒,由此可判断填空。
【解析】
1. 电烙铁通电升温:消耗电能,获得内能,能量形式从电能变为内能,属于能量的转化过程;
2. “画布”升温:电烙铁的内能转移到画布,能量形式仍为内能,没有改变,属于能量的转移过程;
3. 根据能量守恒定律,能量在转化和转移过程中,总能量保持不变,因此整个过程能量是守恒的。
【答案】
转化 转移 是
【知识点】
能量的转化、能量的转移、能量守恒定律
【点评】
本题结合传统文化“烙画”考查能量的转化与转移辨析及能量守恒定律,将物理知识与传统文化融合,注重基础知识点的应用,难度适中。
【难度系数】
0.7
13.(物理学与科技成就)2023年10月26日,我国长征二号F遥十七运载火箭搭载神舟十七号载人飞船发射升空。火箭发射升空时,燃料燃烧将
化学
能转化为燃气的内
能,再转化为火箭的机械
能。答案
化学 内 机械
解析
【分析】
解决本题需明确能量转化的逻辑:首先,燃料储存的是化学能,燃烧过程是化学能释放的过程,转化为燃气的内能;接着,燃气推动火箭运动,内能转化为火箭的机械能。解题时要结合能量形式的定义,依次分析每个阶段的能量变化。
【解析】
火箭发射时,燃料具有化学能,燃烧过程中将化学能转化为燃气的内能;燃气膨胀做功,推动火箭升空,将内能转化为火箭的机械能,使火箭获得机械能而运动。
【答案】
化学 内 机械
【知识点】
能量的转化 机械能
【点评】
本题结合航天科技热点考查能量转化的基础知识,联系实际,难度不大,主要考查学生对不同能量形式及转化的理解,属于基础题。
【难度系数】
0.8
解决本题需明确能量转化的逻辑:首先,燃料储存的是化学能,燃烧过程是化学能释放的过程,转化为燃气的内能;接着,燃气推动火箭运动,内能转化为火箭的机械能。解题时要结合能量形式的定义,依次分析每个阶段的能量变化。
【解析】
火箭发射时,燃料具有化学能,燃烧过程中将化学能转化为燃气的内能;燃气膨胀做功,推动火箭升空,将内能转化为火箭的机械能,使火箭获得机械能而运动。
【答案】
化学 内 机械
【知识点】
能量的转化 机械能
【点评】
本题结合航天科技热点考查能量转化的基础知识,联系实际,难度不大,主要考查学生对不同能量形式及转化的理解,属于基础题。
【难度系数】
0.8
14.电动自行车骑行过程中将
电
能转化为机械能;而在刹车过程中,因摩擦将机械能转化为地面、轮胎和空气的内
能。转化后,这些能量将无法再自动转化为使电动车行驶所需要的能量,这种现象说明能量的转化具有方向
性。答案
电 内 方向
解析
【分析】
首先,电动自行车骑行时,能量来自电池,消耗电能转化为机械能;刹车时摩擦生热,机械能转化为内能;能量转化后无法自动变回行驶所需能量,体现转化的方向性。解题时需结合常见能量转化实例及能量转化的特性,逐一对应填空即可。
【解析】
电动自行车骑行过程中,消耗电池提供的电能,将电能转化为机械能;刹车时,轮胎与地面、空气摩擦,机械能转化为内能;能量转化后无法自动逆向转化为使电动车行驶的能量,说明能量的转化具有方向性。
【答案】
电 内 方向
【知识点】
能量的转化 能量转化的方向性
【点评】
本题考查能量转化的实例及能量转化的特性,属于基础概念题,难度较低,准确记忆相关知识点即可解答。
【难度系数】
0.9
首先,电动自行车骑行时,能量来自电池,消耗电能转化为机械能;刹车时摩擦生热,机械能转化为内能;能量转化后无法自动变回行驶所需能量,体现转化的方向性。解题时需结合常见能量转化实例及能量转化的特性,逐一对应填空即可。
【解析】
电动自行车骑行过程中,消耗电池提供的电能,将电能转化为机械能;刹车时,轮胎与地面、空气摩擦,机械能转化为内能;能量转化后无法自动逆向转化为使电动车行驶的能量,说明能量的转化具有方向性。
【答案】
电 内 方向
【知识点】
能量的转化 能量转化的方向性
【点评】
本题考查能量转化的实例及能量转化的特性,属于基础概念题,难度较低,准确记忆相关知识点即可解答。
【难度系数】
0.9
15.(跨学科)许多同学喜欢设计和参加“多米诺骨牌效应”活动(按一定距离排列的骨牌,碰倒第一块骨牌后,其他所有骨牌会依次倒下),其中的物理原理是:骨牌倒下时,
素养
提升
重力势能
转化为动能
,这部分能量就转移给下一张骨牌,下一张骨牌倒下时具有的能量更大,骨牌被推倒的速度越来越快,这时具有的动能
越来越大。(均选填“动能”或“重力势能”)素养
答案
重力势能 动能 动能
解析
【分析】首先明确重力势能和动能的影响因素:重力势能与物体的质量、高度有关,动能与物体的质量、速度有关。骨牌倒下时,高度降低则重力势能减小,速度增大则动能增大,据此分析能量转化和能量大小的变化。
【解析】骨牌倒下时,质量不变,高度减小,重力势能减小;同时速度增大,动能增大,因此骨牌倒下时是重力势能转化为动能;下一张骨牌获得转移的能量后倒下,速度更快,所以此时骨牌具有的动能越来越大。
【答案】重力势能 动能 动能
【知识点】重力势能与动能的转化 动能 重力势能
【点评】本题结合多米诺骨牌效应的实际场景,考查重力势能和动能的转化关系,将物理知识与生活现象结合,需要学生掌握相关概念并能灵活应用。
【难度系数】0.6
【解析】骨牌倒下时,质量不变,高度减小,重力势能减小;同时速度增大,动能增大,因此骨牌倒下时是重力势能转化为动能;下一张骨牌获得转移的能量后倒下,速度更快,所以此时骨牌具有的动能越来越大。
【答案】重力势能 动能 动能
【知识点】重力势能与动能的转化 动能 重力势能
【点评】本题结合多米诺骨牌效应的实际场景,考查重力势能和动能的转化关系,将物理知识与生活现象结合,需要学生掌握相关概念并能灵活应用。
【难度系数】0.6
16.把一乒乓球压入盛有水的烧杯底部,如图所示,松手后,乒乓球上升至水面最后漂浮在水面上。乒乓球在上升的过程中,它的机械能不断增加。下列关于乒乓球机械能来源的说法中正确的是(

A.是由水的内能转化来的
B.是由乒乓球的内能转化来的
C.是由乒乓球的化学能转化来的
D.是由水的重力势能转化来的
D
)A.是由水的内能转化来的
B.是由乒乓球的内能转化来的
C.是由乒乓球的化学能转化来的
D.是由水的重力势能转化来的
答案
D
解析
【分析】
要判断乒乓球机械能的来源,需分析乒乓球上升过程中能量的变化:乒乓球上升时,原本被乒乓球占据的位置会被周围的水填充,导致水的重心下降,水的重力势能减少;根据能量守恒,减少的能量会转化为乒乓球的机械能,解题时需区分宏观机械能(重力势能、动能)与内能、化学能的差异,明确能量转化的主体。
【解析】
乒乓球上升过程中,其位置被水替代,水向下流动,水的重力势能减小;而乒乓球的机械能(动能与重力势能之和)不断增加,因此乒乓球增加的机械能来源于水减少的重力势能。
选项A:内能是物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和,属于微观能量,与宏观物体的机械运动无关,故A错误;
选项B:乒乓球的内能是其内部分子的能量,不会转化为宏观的机械能,故B错误;
选项C:乒乓球未发生化学变化,不会消耗化学能转化为机械能,故C错误;
选项D:水的重力势能因位置降低而减少,转化为乒乓球的机械能,故D正确。
【答案】
D
【知识点】
机械能转化、重力势能
【点评】
本题结合生活现象考查机械能的转化,需明确宏观机械运动的能量转移规律,易混淆内能与重力势能的概念,解题时要区分微观内能和宏观机械能的不同,属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.6
要判断乒乓球机械能的来源,需分析乒乓球上升过程中能量的变化:乒乓球上升时,原本被乒乓球占据的位置会被周围的水填充,导致水的重心下降,水的重力势能减少;根据能量守恒,减少的能量会转化为乒乓球的机械能,解题时需区分宏观机械能(重力势能、动能)与内能、化学能的差异,明确能量转化的主体。
【解析】
乒乓球上升过程中,其位置被水替代,水向下流动,水的重力势能减小;而乒乓球的机械能(动能与重力势能之和)不断增加,因此乒乓球增加的机械能来源于水减少的重力势能。
选项A:内能是物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和,属于微观能量,与宏观物体的机械运动无关,故A错误;
选项B:乒乓球的内能是其内部分子的能量,不会转化为宏观的机械能,故B错误;
选项C:乒乓球未发生化学变化,不会消耗化学能转化为机械能,故C错误;
选项D:水的重力势能因位置降低而减少,转化为乒乓球的机械能,故D正确。
【答案】
D
【知识点】
机械能转化、重力势能
【点评】
本题结合生活现象考查机械能的转化,需明确宏观机械运动的能量转移规律,易混淆内能与重力势能的概念,解题时要区分微观内能和宏观机械能的不同,属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.6
登录