一 看一看 Linda 的全家福,给各位家庭成员选择相应的称呼。(填序号)
A. father B. mother C. grandfather
D. sister E. grandmother

1.
2.
3.
4.
5.
Linda

1.C 2.E 3.A 4.B 5.D

【分析】本题要求根据全家福图片匹配家庭成员的英文称呼，解题思路是先明确每个编号指向的人物身份：1指向老年男性，2指向老年女性，3指向成年男性（Linda的父亲），4指向成年女性（Linda的母亲），5指向比Linda小的女孩（Linda的妹妹），再对应给出的选项选出正确答案。
【解析】观察图片可知：1是祖父（老年男性），对应选项C（grandfather）；2是祖母（老年女性），对应选项E（grandmother）；3是Linda的父亲（成年男性），对应选项A（father）；4是Linda的母亲（成年女性），对应选项B（mother）；5是Linda的妹妹，对应选项D（sister）。
【答案】1.C 2.E 3.A 4.B 5.D
【知识点】家庭成员英文词汇，识图匹配
【点评】本题结合生活场景（全家福）考查基础英语词汇，题型简单，主要考查学生对家庭成员称呼的英文掌握及识图能力，适合英语入门阶段的学生练习。
【难度系数】0.8

二 将所给单词与同义词连线。

【分析】本题是英语家庭成员类单词的同义词匹配题，解题时需先明确左侧每个单词的词义，再匹配右侧对应的同义表达：① grandfather（（外）祖父）对应grandpa；② dad（爸爸）对应father；③ mother（妈妈）对应mum；④ grandma（（外）祖母）对应grandmother，最后将对应单词连线即可。
【解析】先梳理各单词的含义及同义词：1. grandfather的同义词是grandpa；2. dad的同义词是father；3. mother的同义词是mum；4. grandma的同义词是grandmother。根据上述对应关系，将左侧单词与右侧对应的同义词相连。
【答案】
【知识点】英语同义词、家庭成员词汇
【点评】本题考查小学英语基础的家庭成员类词汇的同义匹配，属于常见的基础题型，用于巩固学生的词汇积累。
【难度系数】0.2

三 给下列句子选择相应的图片。
()1. This is my family.
A. B.
()2. He is my brother.
A. B.
()3. She is my mother.
A. B.

1.B 2.A 3.B

【分析】
先理解每道题的句子含义，提取核心信息（家庭成员相关），再结合图片特征匹配对应选项。步骤：1.翻译句子，明确句子描述的人物类型；2.匹配对应特征的图片，选出正确答案。
【解析】
1. 句子“This is my family.”意为“这是我的家庭”，需选对应家庭的图片，故选B；
2. 句子“He is my brother.”意为“他是我的兄弟”，核心为男性，故选A；
3. 句子“She is my mother.”意为“她是我的妈妈”，核心为女性，故选B。
【答案】1.B 2.A 3.B
【知识点】英语图文匹配、家庭成员词汇
【点评】本题为小学英语基础图文匹配题，考察对家庭成员类句子的理解与图文对应能力，题型简单，贴近日常学习。
【难度系数】0.8

四 情景对话选一选。
1.
A. Lanlan, is he your father?
B. Lanlan, is she your mother?
2.
A. This is my grandpa.
B. This is my grandma.

1.A 2.B

【分析】做这类情景对话选择题，需根据选项中人称代词、称谓的性别含义判断。第1题，A用“he”指代男性，B用“she”指代女性，结合要求选A；第2题，A是爷爷（男性长辈），B是奶奶（女性长辈），据此选B。
【解析】1. 选项A中“he”指代男性，选项B中“she”指代女性，结合情景对话的性别对应要求，选A；2. 选项A“grandpa”指爷爷，选项B“grandma”指奶奶，结合情景选B。
【答案】1.A 2.B
【知识点】情景交际，人称代词，名词辨析
【点评】本题考查小学英语基础的情景对话运用，核心是区分性别相关的代词和称谓，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

五 阅读Lulu对家人的介绍，判断句子正(T)误(F)。
I'm Lulu. I have(有)a happy family. This is my family. Look! This is my grandpa. This is my grandma. Who is he? He is my father. And she is my mother. That is my brother. He is cool.
1. I have a happy family.
2. I have a sister.
3. My brother is cool.

1.T 2.F 3.T

【分析】
首先通读短文，明确Lulu介绍的家人信息，再将每个题目句子与原文内容逐一比对，相符则判断为正（T），不符则判断为误（F）。
【解析】
1. 原文明确表述“I have a happy family”，与第1句内容一致，故判断为T；
2. 原文介绍的家人包含爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥，未提及姐姐，第2句说有姐姐，与原文不符，故判断为F；
3. 原文表述“That is my brother. He is cool”，与第3句内容一致，故判断为T。
【答案】
T F T
【知识点】
阅读理解判断正误、家庭成员介绍
【点评】
本题为小学英语基础阅读理解题，侧重考查对短文细节信息的提取与判断，难度较低，只要认真阅读原文、仔细比对即可得出正确答案。
【难度系数】
0.8