2026年课时特训五年级语文上册人教版第29页答案
一、识字写字·读短文,根据拼音写词语。
在háng zhōu(
杭州
)的古祠里,后人庄重地举行jì sì(
祭祀
)仪式,缅怀先贤。千百年来,这里的文化气息不断xūn táo(
熏陶
)着一代又一代人,让他们明白何为家国情怀。 我们更应bù jū yī gé(
不拘一格
)地传承与创新,让古老的文明在新时代焕发生机。

答案

1. 杭州 2. 祭祀 3. 熏陶 4. 不拘一格
二、字词辨析·选字填空。
1. 暗 黯 喑 万马齐(
喑
) 究可哀 (
黯
)然落泪 (
暗
)无天日
2. 亥 骇 该 应(
该
) (
骇
)人听闻 己(
亥
)杂诗
3. 侍 恃 待 等(
待
) 九州生气(
恃
)风雷 (
侍
)候

答案

1. 喑 黯 暗 2. 该 骇 亥 3. 待 恃 侍
三、体会表达·下列没有运用修辞手法的一项是 (
D
)

A.山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
B.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
C.九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
D.死去元知万事空,但悲不见九州同。

答案

D
四、积累运用·根据语境,补充诗句。
本课三首古诗都表达了诗人强烈的爱国情感。爱国诗人陆游因看不见国家的统一而悲伤,留下了“
王师北定中原日
,
家祭无忘告乃翁
”的遗愿;“
山外青山楼外楼
,
西湖歌舞几时休
”对于南宋官员不思收复故土的行径,林升不由反问,愤怒之情跃然纸上;“
我劝天公重抖擞
,
不拘一格降人才
”龚自珍则希望老天爷重新振作精神,降人才挽救垂危的国家。

答案

1. 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 2. 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休? 3. 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
五、比较阅读·对比阅读两组古诗,完成练习。
(一)《十一月四日风雨大作》其一
[宋]陆 游
风卷江湖雨暗村,四山声作海涛翻。
溪柴火软蛮毡暖①,我与狸奴②不出门。
(二)《十一月四日风雨大作》其二
[宋]陆 游
僵卧③孤村④不自哀,尚思为国戍轮台⑤。
夜阑⑥卧听风吹雨,铁马⑦冰河⑧入梦来。
【注释】①蛮毡:古代北方少数民族用粗羊毛等压制的床垫。②狸奴:猫的别名。③僵卧:躺卧不起。僵,僵硬。④孤村:孤寂荒凉的村庄。⑤戍轮台:在新疆一带防守,这里指戍守边疆。⑥夜阑:夜深。⑦铁马:披着铁甲的战马。⑧冰河:冰封的河流,指北方地区的河流。
1. 这两首诗是诗人在
十一月四日
(时间)
风雨交加
(天气)的夜晚所作。
2. 结合注释和资料,判断下列说法是否正确,在理解正确的选项后面打“√”。
A. “风雨大作”写天气恶劣,风雨交加。 (
√
)
B. “风吹雨”的景象,也是当时风雨飘摇的南宋王朝的真实写照。 (
√
)
C. 诗人深夜难眠,不仅因为天气,更是在为国担忧。 (
√
)
3. “夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”读着这句诗,你看到了怎样的画面,请展开想象写下来。
4. 读了陆游的两首古诗,一同学认为十一月四日这夜,陆游与猫相伴,轻松惬意。你同意他的观点吗? 请联系两首诗,发表你的观点,并说明理由。
5. 如果陆游也有朋友圈,他这一夜的朋友圈会发什么动态呢?
第一条动态(已发):
今夜,屋外暗夜如墨,风雨如注;屋内,一人,一猫,一炉,温暖惬意。有狸奴相守,此生足矣!
第二条动态(请续写):(提示:可结合第二首诗,写出他风雨之夜的真实心境)

6. 在学习这首诗的过程中,你还有哪些地方不太理解? 请写下你想搜集资料解决的问题,并尝试通过查找资料进行解答。
我的问题:

我的解答:

答案

1. 十一月四日 风雨交加 2. √ √ √ 3. 例:夜已经很深了,年迈的诗人躺在冰凉的床上,听着窗外风雨交加的声音,迷迷糊糊地进入了梦境。诗人梦见,自己披着盔甲,骑着战马,跨过冰封的河流,奔赴战场,奋勇杀敌,他终于实现了自己抗金的梦想。 4—6. 略