＞＞预习课文（page 69）
从课文中找到对应的英文句子，完成练习
1. 西蒙，你喜欢什么颜色的衣服？ for your clothes, Simon?
2. 那听起来不错。
3. 桑迪，你最喜爱的颜色是什么？, Sandy?

1. What colours do you like
2. That sounds nice.
3. What are your favourite colours

【分析】本题需结合中文句子含义，匹配对应的英语日常交际句型，分别补全每个句子的空缺部分，注意特殊疑问句的正确结构及常用表达。
【解析】1. 中文询问“喜欢什么颜色的衣服”，对应英语特殊疑问句结构，补全为What colours do you like；2. 中文“那听起来不错”是固定日常表达，直接填写That sounds nice；3. 中文询问“最喜爱的颜色”，对应特殊疑问句结构，补全为What are your favourite colours。
【答案】1. What colours do you like
2. That sounds nice.
3. What are your favourite colours
【知识点】特殊疑问句、日常交际用语
【点评】本题考查日常英语交际中询问喜好的基础句型，属于预习阶段的基础练习，需掌握常用表达。
【难度系数】0.8

一、根据句意和中文释义，写出句中所缺单词
1. There are clothes of different (样式) and colours in the shop.
2. —What’s your gift for Father’s Day?
—A blue and white (领带).
3. People like to wear (围巾) in winter.
4. It’s important to keep (镇静的) when there is a danger.
5. Mrs Lin wears a black (女式衬衫) with a pair of blue (牛仔裤) today.

1. styles 2. tie 3. scarves/scarfs
4. calm 5. blouse; jeans

【分析】
这类题需结合句意和中文提示，同时根据句子的语法结构（如名词单复数、词性搭配）确定单词的正确形式。首先明确每个中文释义对应的英文单词，再判断是否需要变形（如复数、单数）。
【解析】
1. 句中different（不同的）后接可数名词复数，“样式”对应的英文是style，复数形式为styles；
2. 不定冠词a后接单数可数名词，“领带”的英文是tie；
3. 此处泛指围巾这类物品，需用复数形式，scarf的复数为scarves或scarfs；
4. keep是系动词，后接形容词作表语，“镇静的”英文是calm；
5. 第一空，不定冠词a后接单数可数名词，“女式衬衫”是blouse；第二空，“牛仔裤”常用复数形式jeans。
【答案】
1. styles 2. tie 3. scarves/scarfs 4. calm 5. blouse; jeans
【知识点】
英语单词拼写、名词单复数、形容词用法
【点评】
本题考查基础词汇的掌握及语法变形，是英语学习的基础题型，需牢记常用词汇的拼写和形式变化，难度较低。
【难度系数】
0.8

() 1. I like blue my clothes because it’s the colour of the sky.

A.on
B.for
C.to
D.at

1. B

【分析】
本题为英语介词辨析题，解题时需先理解句子语境，再逐一分析各选项介词的含义与用法，选出符合语境的介词。句子表达“我喜欢蓝色用于我的衣服，因为它是天空的颜色”，需要一个表示“用于”的介词连接“blue”和“my clothes”。
【解析】
先翻译句子：“I like blue ______ my clothes because it’s the colour of the sky.” 意为“我喜欢蓝色________我的衣服，因为它是天空的颜色”。逐一分析选项：A. on表示“在……上面”，不符合语境；B. for表示“为了、用于”，代入后符合“蓝色用于我的衣服”的句意；C. to表示“朝、到”，不符合；D. at表示“在（某处/时间点）”，不符合。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
英语介词辨析，介词用法
【点评】
本题考查基础介词的词义辨析，结合句子语境即可选出正确答案，属于英语基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.6

() 2. School uniforms (校服) usually make students smart.

A.looking
B.to look
C.look
D.looks

2. C

【分析】首先回忆使役动词make的用法：make表示“使、让”时，常用固定搭配make sb do sth，其中do是省略to的动词原形，作宾语补足语，补充说明宾语的动作。本题需根据该搭配选择合适的动词形式。
【解析】句意为“校服通常让学生看起来很精神”。使役动词make后需接动词原形，A选项为现在分词、B选项为带to的不定式、D选项为第三人称单数形式，均不符合搭配要求，只有C选项是动词原形，符合make sb do sth的结构，因此选C。
【答案】C
【知识点】使役动词make的用法；固定搭配make sb do sth
【点评】本题考察英语中使役动词的基础固定搭配，属于语法基础题，难度较低，学生只要掌握make的核心用法即可轻松作答。
【难度系数】0.8

() 3. Many designers like to use warm colours yellow and orange to have a warm and comfortable feeling.

A.like
B.about
C.between
D.around

3. A

【分析】首先通读句子理解句意，空格后是对“暖色”的举例，需选择表“例如、像”的介词。逐一分析选项介词的含义：A选项like可作介词表“像、诸如”，用于举例；B选项about意为“关于”，不符合；C选项between侧重“在两者之间”，不用于举例；D选项around意为“围绕、大约”，不符合语境，据此确定答案。
【解析】句子意为：很多设计师喜欢使用像黄色、橙色这样的暖色来营造温暖舒适的感觉。本题考查介词辨析：A项like作介词时可表示“例如，像”，用于列举同类事物，符合语境；B项about意为“关于”，不符合句意；C项between意为“在……之间”，多接具体两者，不用于举例；D项around意为“围绕，大约”，不符合语境。因此选A。
【答案】A
【知识点】介词辨析；举例用法
【点评】本题考查基础介词的词义辨析，需结合句子语境判断介词用法，难度较低，属于初中英语基础题型。
【难度系数】0.5

() 4. White makes me feel , without getting angry, sad or too excited.

A.hot
B.tired
C.warm
D.calm

4. D

【分析】首先通读句子理解语境：句子表达白色给人的感受，后续补充说明这种感受不会让人产生生气、难过或过度兴奋的情绪，需选择符合该情绪状态的形容词。接着逐一分析选项含义，结合语境排除不符合的选项，确定正确答案。
【解析】先翻译句子：白色让我感觉________，不会生气、难过或过于兴奋。再分析选项：A.hot意为“热的”，与情绪无关，不符合语境；B.tired意为“疲倦的”，不符合情绪描述；C.warm意为“温暖的”，侧重温度或氛围的温暖，不符合情绪状态；D.calm意为“平静的”，正好对应“不会生气、难过或太兴奋”的描述，符合语境。因此选D。
【答案】D
【知识点】形容词词义辨析
【点评】本题考查形容词词义辨析，需结合句子语境理解单词含义，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8