1. （2026·湖南期中改编）诚信中学举行了“人无信不立”主题实践活动，请你积极参与。（9分）
（1）【制作诚信人物卡片】请你补全表格中①②处的内容，制作诚信人物故事卡片。（2分）
| 人物 | 出处 | 诚信故事 | 主题 | 点评 |
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| 曾子 | 《韩非子·外储说左上》 | ①____________ | 立身之信 | 言必信，行必果 |
| 商鞅 | 《史记·商君列传》 | ②______ | 家国之信 | 国保于民，民保于信 |
（2）【举行诚信名言书法比赛】语文老师建议同学们在书法比赛中用装碳素墨水的钢笔书写硬笔作品，小雅询问：“为什么要用碳素墨水呢？用蓝色墨水不行吗？”请你根据化学老师提供的知识，用简洁的语言为小雅解答疑惑。（4分）
【相关化学知识一】碳（C）是一种非金属元素，位于元素周期表的第二周期，在常温下具有稳定性，不易反应。
【相关化学知识二】碳素墨水的主要成分是碳，碳颗粒在纸张表面形成一层薄膜，这层薄膜能够反射光线，从而产生较强的光泽。
小雅你好！用装碳素墨水的钢笔书写要更好一点，因为________
（3）【进行诚信好人采访】采访结束后，组员们在回程路上遇到了雨。请你根据以下情境补全对话。（3分）

小语：小文，我们把伞“顺”回家吧，反正又没收押金，也没人知道。
小文：______
小语：你说得对，我一定会归还雨伞，做一个诚实守信的人。

1.(1)①曾子杀猪(曾子烹彘) ②商鞅立木(徙木立信)
(2)①碳素墨水的成分稳定,所以用碳素墨水书写的文字便于保存,不易褪色。②碳素墨水可以产生较强光泽,所以用碳素墨水书写的文字在纸上十分醒目。
(3)示例:小语,你这样做是不对的。“人无信不立”,诚信是人的第二张身份证,是为人处世的准绳。“爱心伞”的设置是为了方便那些下雨下雪天忘了带伞的人,市民可无抵押免费取用也体现了设置方对我们的信任,如果我们把伞“顺”走了,那就是辜负了对方的信任。我们应该按时把伞送回去,你说呢?

2. 为了弘扬社会主义核心价值观,八年级将开展“人无信不立”专题学习活动,请你参与并完成下列任务。(10 分)
(1)你所在的小组找来下面这幅漫画,准备贴在教室一角。请你为其配上文字解说。要求:介绍画面内容时语言简明,寓意提炼精准。(3 分)
内容:
寓意:

(2)(2026·河南月考)班级策划组织以“诚信”为主题的演讲比赛,小语写演讲稿时,不知道该从下面两则名言警句中选哪则做支撑观点的材料,请你为其提供帮助,并说明理由。(3 分)
A. 儒有不宝金玉,而忠信以为宝。——礼记
B. 诚者,天之道也;思诚者,人之道也。——孟子
(3)活动中,同学们围绕“诚信”展开了大讨论。阅读下面关于“诚信”的表述,请简要分析“古之诚信训诫”与“今之诚信考场”的异同。(4 分)
【古之训】《中庸》有言:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”意为“真诚是自然的规律,追求真诚是人的准则”,强调诚信是为人的根本。
【今之行】重庆部分中学推行“诚信考场”制度:考场无监考老师,仅通过监控辅助监督,考生需签订《诚信应考承诺书》,若违反承诺则记入校园诚信档案。

2.(1)内容:画面上一个夹着公文包的男子准备从十字路口出去,但所有出路都被牌子挡住,牌子上写着“失信者”“黑名单”等。 寓意:失信者寸步难行。
(2)示例一:选择 A 句。理由:“儒有不宝金玉,而忠信以为宝”意思是儒者不以金玉为珍宝,而以忠信为珍宝,直接强调了诚信的宝贵,与“诚信”主题契合,适合作为演讲观点的支撑材料。
示例二:选择 B 句。理由:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也”意思是诚实是自然的规律,而追求诚信是做人的根本原则,这句话强调了诚实守信是对人的根本要求,与“诚信”主题契合,适合作为演讲观点的支撑材料。
(3)同:两者均以“诚信”为核心,强调通过自我约束践行诚信,凸显诚信的做人价值。
异(示例一):“古之诚信训诫”侧重道德层面的自觉追求(靠个人内在修养),是主动提升;“今之诚信考场”侧重制度层面的规范(靠外在监控辅助监督),是被动约束。
异(示例二):“古之诚信训诫”从认识(理论)角度强调诚信的重要性;“今之诚信考场”从实践(行为)角度强调诚信的重要性,并设置惩罚机制进行规训。