1. 解释下列加点的词。
(1)学而时习之()
(2)人不知而不愠()
(3)为人谋而不忠乎()

1.(1)按时 (2)生气,恼怒 (3)竭尽自己的心力

2. 通假字。
(1)不亦说乎
(2)吾十有五而志于学

2.(1)“说”同“悦”,愉快
(2)“有”同“又”,用于整数和零数之间

3.古今异义。
(1)有朋自远方来$\begin{cases} 古义：\_\_\_\_\_\_ \\ 今义：\_\_\_\_\_\_ \end{cases}$
(2)不亦君子乎$\begin{cases} 古义：\_\_\_\_\_\_ \\ 今义：\_\_\_\_\_\_ \end{cases}$
(3)可以为师矣$\begin{cases} 古义：\_\_\_\_\_\_ \\ 今义：\_\_\_\_\_\_ \end{cases}$
(4)饭疏食$\begin{cases} 古义：\_\_\_\_\_\_ \\ 今义：\_\_\_\_\_\_ \end{cases}$
(5)饭疏食,饮水$\begin{cases} 古义：\_\_\_\_\_\_ \\ 今义：\_\_\_\_\_\_ \end{cases}$
(6)匹夫不可夺志也$\begin{cases} 古义：\_\_\_\_\_\_ \\ 今义：\_\_\_\_\_\_ \end{cases}$

3.(1)$\begin{cases} 志同道合的人 \\ 朋友 \end{cases}$
(2)$\begin{cases} 指有才德的人 \\ 泛指人格高尚的人 \end{cases}$
(3)$\begin{cases} 可以凭借 \\ 表示可能或能够 \end{cases}$
(4)$\begin{cases} 粗糙 \\ 疏通,疏散 \end{cases}$
(5)$\begin{cases} 指冷水 \\ 无色、无味、无臭的液体 \end{cases}$
(6)$\begin{cases} 指平民中的男子,文中泛指平民百姓 \\ 无学识、无智谋的人(多见于早期白话) \end{cases}$

4.一词多义。
(1)知$\begin{cases} 温故而\dot{知}新(动词，\_\_\_\_\_\_) \\ 人不\dot{知}而不愠(动词，\_\_\_\_\_\_) \end{cases}$
(2)之$\begin{cases} 学而时习\dot{之}(代词，代指\_\_\_\_\_\_) \\ 知\dot{之}者不如好之者(代词，文中指\_\_\_\_\_\_) \end{cases}$
(3)而$\begin{cases} 学\dot{而}时习之(连词，表顺承，可译为“\_\_\_\_\_\_”) \\ 人不知\dot{而}不愠(连词，表转折，可译为“\_\_\_\_\_\_”) \\ 温故\dot{而}知新(连词，表顺承，可译为“\_\_\_\_\_\_”) \\ 博学\dot{而}笃志(连词，表\_\_\_\_\_\_) \end{cases}$
(4)为$\begin{cases} 可以\dot{为}师矣(动词，\_\_\_\_\_\_) \\ \dot{为}人谋而不忠乎(介词，\_\_\_\_\_\_) \end{cases}$
(5)其$\begin{cases} 择\dot{其}善者而从之(代词，\_\_\_\_\_\_) \\ 人不堪\dot{其}忧(代词，\_\_\_\_\_\_) \end{cases}$

4.(1)$\begin{cases} 得到 \\ 了解 \end{cases}$
(2)$\begin{cases} 所学的知识 \\ 学问和事业 \end{cases}$
(3)$\begin{cases} 然后 \\ 却 \\ 就 \\ 并列 \end{cases}$
(4)$\begin{cases} 成为 \\ 替 \end{cases}$
(5)$\begin{cases} 他们 \\ 这种 \end{cases}$