（一）所 见
［清］袁 枚
牧童骑黄牛，
歌声振林樾^①（yuè）。
意欲捕鸣蝉，
忽然闭口立。
【注释】 ①樾：指道旁成荫的树。
1 给下列古诗中的字词选择正确的意思，在序号上画 “√”。
振：①振荡、回响 ②振动 欲：①欲望 ②想要
2 这首诗描写的季节是，我是从诗中 “” 一词知道的。
3 在这首诗里，我们看到牧童一边，一边，歌声非常。
4 唱着唱着，牧童忽然闭上嘴站着不唱了，因为（）。

A.树上蝉叫的声音很响，他不想唱了。
B.他想捉住树上正在鸣叫的蝉。
C.他停下不想走了。
5 你背诵过其他描写小朋友的诗吗？选择最喜欢的一首写在横线上吧！每个字都要写正确。

1.① ②
解析 本题考查学生理解词语意思、形成解释的能力。读古诗，用代入法就可判断词语的意思。
2.夏季(或夏天) 鸣蝉
解析 本题考查学生理解诗意的能力。“鸣蝉”是夏天里最活跃的昆虫，由此可判断。
3.骑在牛背上 唱歌 嘹亮
解析 本题考查学生理解诗意的能力。读诗句，抓住牧童的动作及所做事情逐句理解可知。
4.B
解析 本题考查学生理解诗意的能力。“意欲捕鸣蝉”的意思是想要捕捉正在鸣叫的蝉，由此可知正确答案为B项。
5.(略)(《小儿垂钓》《村居》《古朗月行》等描写儿童的古诗皆可。注意不要写错别字)
解析 本题考查学生平时积累及迁移运用古诗的能力。回忆背过的描写儿童的古诗，选择其中喜欢的一首写下来即可。