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七、阅读短文并判断正误。(共5小题，计10分。正确的在括号填“T”，错误的填“F”)
We surveyed(调查)240 people about what they like doing at weekends. Eighty people were from ages of 10 ~ 19, eighty 20 ~ 29 and eighty 30 ~ 39. The chart(图表)shows their answers:
(
(
(
(
(
We surveyed(调查)240 people about what they like doing at weekends. Eighty people were from ages of 10 ~ 19, eighty 20 ~ 29 and eighty 30 ~ 39. The chart(图表)shows their answers:
(
F
)1. 480 people took part in(参加)this survey.(
F
)2. The survey is about the people’s favourite food and drinks.(
T
)3. Sixty people like playing computer games in the 10~19 group.(
F
)4. About 220 people like reading books at weekends.(
T
)5. From the chart, more people from ages of 10~29 should do sport.答案
1.F 2.F 3.T 4.F 5.T
解析
【分析】
本题需结合短文与柱状图的信息判断句子正误，解题时要先明确短文给出的调查总人数、各年龄段人数，再对应柱状图中不同年龄段的活动数据，逐一对比每个小题的描述，判断是否与原文、图表内容一致。
【解析】
1. 短文明确说明调查总人数为240人（80+80+80），题目称有480人参与，与原文不符，故错误。
2. 短文指出调查内容是“周末喜欢做的事”，并非食物和饮料，描述错误，故错误。
3. 柱状图中，10~19岁（白色柱）对应“玩电脑游戏”的人数为60，与题目描述一致，故正确。
4. 计算喜欢读书的总人数：10~19岁约72人、20~29岁约65人、30~39岁约36人，总和为173，远小于220，描述错误，故错误。
5. 柱状图显示，10~19和20~29岁年龄段喜欢做运动的人数远低于30~39岁，因此这两个年龄段的人应多做运动，描述正确，故正确。
【答案】
1.F 2.F 3.T 4.F 5.T
【知识点】
阅读理解判断、柱状图解读、信息匹配
【点评】
本题结合图表与短文考查信息提取和对比能力，需注意区分不同年龄段对应的柱状图，避免看错数据或描述。
【难度系数】
0.5
本题需结合短文与柱状图的信息判断句子正误，解题时要先明确短文给出的调查总人数、各年龄段人数，再对应柱状图中不同年龄段的活动数据，逐一对比每个小题的描述，判断是否与原文、图表内容一致。
【解析】
1. 短文明确说明调查总人数为240人（80+80+80），题目称有480人参与，与原文不符，故错误。
2. 短文指出调查内容是“周末喜欢做的事”，并非食物和饮料，描述错误，故错误。
3. 柱状图中，10~19岁（白色柱）对应“玩电脑游戏”的人数为60，与题目描述一致，故正确。
4. 计算喜欢读书的总人数：10~19岁约72人、20~29岁约65人、30~39岁约36人，总和为173，远小于220，描述错误，故错误。
5. 柱状图显示，10~19和20~29岁年龄段喜欢做运动的人数远低于30~39岁，因此这两个年龄段的人应多做运动，描述正确，故正确。
【答案】
1.F 2.F 3.T 4.F 5.T
【知识点】
阅读理解判断、柱状图解读、信息匹配
【点评】
本题结合图表与短文考查信息提取和对比能力，需注意区分不同年龄段对应的柱状图，避免看错数据或描述。
【难度系数】
0.5
八、阅读短文并选择正确答案。(共4小题，计8分)
(
A. Six.
B. Twelve.
C. Twenty.
D. Twenty-four.
(
A. hard-working
B. full of life
C. lively and honest
D. kind and polite
(
A. Tiger.
B. Snake.
C. Dog.
D. Rat.
(
A. Rat and snake.
B. Dragon and monkey.
C. Rabbit and goat.
D. Dog and pig.
(
B
)1. How many kinds of animals are there in the Chinese zodiac?A. Six.
B. Twelve.
C. Twenty.
D. Twenty-four.
(
A
)2. The character of “ox” is .A. hard-working
B. full of life
C. lively and honest
D. kind and polite
(
D
)3. What is the Chinese New Year animal for 2032?A. Tiger.
B. Snake.
C. Dog.
D. Rat.
(
B
)4. Which animals have the same (相同的) character?A. Rat and snake.
B. Dragon and monkey.
C. Rabbit and goat.
D. Dog and pig.
答案
1.B 2.A 3.D 4.B
解析
【分析】
本题为英语阅读理解细节题，需结合表格中的生肖信息逐一解答各小题。解题思路：1. 第1题统计表格里生肖动物的总数量；2. 第2题定位表格中ox对应的性格描述；3. 第3题根据表格已知年份的生肖，按生肖循环规律推算2032年的生肖；4. 第4题对比选项中动物的性格，找出相同的一组。
【解析】
1. 统计表格中的生肖动物：rat、ox、tiger、rabbit、dragon、snake、horse、goat、monkey、rooster、dog、pig，共12种，对应选项B。
2. 表格中ox（牛）对应的性格为hard-working（勤劳的），对应选项A。
3. 表格显示2031年是猪，生肖按顺序循环：2030狗→2029鸡→2028猴→2027羊→2026马→2025蛇→2024龙→2023兔→2022虎→2021牛→2020鼠，因此2032年是鼠（rat），对应选项D。
4. 对比选项：A. 鼠性格是clever and friendly，蛇是clever and charming，不同；B. 龙性格是full of life, clever，猴也是full of life, clever，相同；C. 兔是kind and gentle，羊是kind and polite，不同；D. 狗是lively and honest，猪是has a warm heart，不同，对应选项B。
【答案】
1.B 2.A 3.D 4.B
【知识点】
英语阅读理解（细节理解）、生肖英文词汇、表格信息定位
【点评】
本题是基础的英语阅读理解细节题，依托生肖表格考查学生快速提取信息的能力，题目难度较低，只要仔细定位表格内容即可正确作答，适合学生巩固阅读理解细节题的解题方法。
【难度系数】
0.8
本题为英语阅读理解细节题，需结合表格中的生肖信息逐一解答各小题。解题思路：1. 第1题统计表格里生肖动物的总数量；2. 第2题定位表格中ox对应的性格描述；3. 第3题根据表格已知年份的生肖，按生肖循环规律推算2032年的生肖；4. 第4题对比选项中动物的性格，找出相同的一组。
【解析】
1. 统计表格中的生肖动物：rat、ox、tiger、rabbit、dragon、snake、horse、goat、monkey、rooster、dog、pig，共12种，对应选项B。
2. 表格中ox（牛）对应的性格为hard-working（勤劳的），对应选项A。
3. 表格显示2031年是猪，生肖按顺序循环：2030狗→2029鸡→2028猴→2027羊→2026马→2025蛇→2024龙→2023兔→2022虎→2021牛→2020鼠，因此2032年是鼠（rat），对应选项D。
4. 对比选项：A. 鼠性格是clever and friendly，蛇是clever and charming，不同；B. 龙性格是full of life, clever，猴也是full of life, clever，相同；C. 兔是kind and gentle，羊是kind and polite，不同；D. 狗是lively and honest，猪是has a warm heart，不同，对应选项B。
【答案】
1.B 2.A 3.D 4.B
【知识点】
英语阅读理解（细节理解）、生肖英文词汇、表格信息定位
【点评】
本题是基础的英语阅读理解细节题，依托生肖表格考查学生快速提取信息的能力，题目难度较低，只要仔细定位表格内容即可正确作答，适合学生巩固阅读理解细节题的解题方法。
【难度系数】
0.8
