英国作家萧伯纳说：“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”
你做过哪些让自己佩服的事情呢？请以“我真棒”为题完成习作。
要求：内容具体，条理清楚，语句通顺，字迹工整，能表达真情实感，不少于 350 字。习作中不要出现真实的人名、校名。（30 分）

# 我真棒
萧伯纳说过：“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”上次我独自克服恐惧学会骑自行车的经历，直到现在想起来，我都忍不住要对自己说一句：我真棒。
之前我看着小区里的小伙伴们都能骑着自行车自由自在地兜风，心里特别羡慕，可我一坐上车座就浑身僵硬，总怕摔下来，练了好几次都摔得膝盖发红，我把车往墙边一扔，赌气说再也不学了。可小伙伴们骑车从我身边经过的时候，我又忍不住眼馋，咬咬牙决定再试一次。
这次我先扶着墙慢慢溜车，找平衡的感觉，溜了十几圈之后，我深吸一口气，脚踩踏板慢慢往前蹬，一开始车把歪歪扭扭的，我手心全是汗，心里不停给自己打气：别怕，眼睛看前面，稳住！我慢慢调整车把的方向，居然真的稳稳往前滑出去了十几米！我兴奋得差点叫出声，一趟趟来回练，太阳把后背晒得发烫我都没察觉，等我反应过来的时候，我已经能绕着小区骑一整圈都不晃了。
风从耳边吹过的时候，我心里甜滋滋的。原来只要有信心敢坚持，就没有跨不过去的难关，靠自己的努力学会新本领的感觉可真好，我可真棒呀！

这是一道面向四年级学生的命题习作题，写作指导如下：1. 审题立意：核心要围绕“自己亲身经历、完成后由衷佩服自己的正向事件”展开，突出突破自我、收获成长的主题，契合题干给出的萧伯纳关于信心的名言导向。2. 素材选择：选取贴近小学生日常的真实小事即可，比如克服胆小上台演讲、学会了迟迟没掌握的特长、独自完成有难度的任务、靠自己的能力帮助他人等，不要选用脱离自身生活的虚假素材。3. 结构安排：开头可以开门见山点出让自己觉得“棒”的核心事件，也可以用题干给出的名言引入；中间部分是写作重点，要把事件经过写具体，加入遇到困难时的心理活动、动作细节，写出从动摇想放弃到咬牙坚持的变化过程，保证条理清晰；结尾抒发做完这件事的真实感悟，呼应题目“我真棒”，点明自己的成长收获。4. 注意事项：习作不能出现真实人名、校名，字数不少于350字，做到语句通顺、字迹工整，抒发真情实感。