()18. Which of the following has a different pronunciation of the "-ed" ending?

A.stayed
B.rubbed
C.finished
D.burned

18 C 【解析】考查语音知识。stayed /steɪd/; rubbed /rʌbd/; finished /ˈfɪnɪʃt/; burned /bɜːnd/。由此可知，“finished”中的“-ed”的发音为/t/,其他三项发音为/d/,故选C。

【分析】首先明确本题考查动词过去式后缀-ed的发音规则，需先回忆该规则：动词词尾为清辅音时，-ed读/t/；词尾为浊辅音或元音时，-ed读/d/；词尾为/t/或/d/时，-ed读/ɪd/。接下来逐个分析选项中-ed的发音，找出不同的一项。
【解析】根据-ed的发音规则：A选项stayed（stay的过去式），词尾为元音/eɪ/，-ed发音为/d/；B选项rubbed（rub的过去式），词尾为浊辅音/b/，-ed发音为/d/；C选项finished（finish的过去式），词尾为清辅音/ʃ/，-ed发音为/t/；D选项burned（burn的过去式），词尾为浊辅音/n/，-ed发音为/d/。因此，finished的-ed发音与其他三项不同，答案为C。
【答案】C
【知识点】英语语音，动词过去式发音
【点评】本题考查基础的英语语音知识，核心是掌握动词过去式后缀-ed的发音规则，属于英语学习中的基础考点，难度适中。
【难度系数】0.5

()19. —We need some volunteers to help the old people in our neighbourhood.
—Can I have a try? I have rich experience in the old.

A.looking for
B.waiting for
C.asking for
D.caring for

19 D 【解析】考查动词短语。根据“volunteers to help the old people”可知，此处是指“照顾”老人，故选D。

【分析】首先通读对话，明确语境：第一句提到需要志愿者帮助社区老人，第二句询问能否参与并表示自己有相关经验。接下来逐一分析选项的动词短语含义，结合“帮助老人”的语境，选出符合语义的短语。
【解析】逐一分析各选项：A. looking for意为“寻找”；B. waiting for意为“等待”；C. asking for意为“请求；要求”；D. caring for意为“照顾；关心”。根据前文“help the old people（帮助老人）”的语境，此处表达“照顾老人”的经验，因此选D。
【答案】D
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语的含义辨析，解题核心是结合对话语境理解短语语义，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.7

()20. It be the only way to solve the problem. There are other choices.

A.may
B.may not
C.must
D.mustn't

20 B 【解析】考查情态动词。根据“There are other choices.”可知，有其他选择，所以此处指这可能不是解决问题的唯一方法，故选B。

【分析】
这道题考查情态动词的用法，解题时需结合后半句的语境判断逻辑。首先看句子后半句“There are other choices.”（存在其他解决办法），说明前半句要表达“这可能不是解决问题的唯一方法”，再逐一分析选项的含义，匹配符合语境的表达。
【解析】
本题考查情态动词的用法。根据题干后半句“There are other choices.”可知，存在其他解决问题的方式，因此前半句应表达“这可能不是解决问题的唯一方法”。逐一分析选项：A项may意为“可能”，无法体现否定含义，不符合语境；B项may not意为“可能不”，符合语境；C项must意为“必须、一定”，与“有其他选择”的逻辑矛盾；D项mustn't意为“禁止”，不符合此处推测的语境。故答案为B。
【答案】B
【知识点】情态动词的用法
【点评】本题结合语境考查情态动词的语义辨析，需准确理解句子逻辑关系，区分不同情态动词的含义及适用场景，属于基础题型。
【难度系数】0.6

()21. I think can make Andy change his mind. He is such a person who never gives up easily.

A.something
B.anything
C.nothing
D.everything

21 C 【解析】考查复合不定代词。根据“He is such a person who never gives up easily.”可知，他是个从不轻易放弃的人，由此推知，没什么会让他改变主意，故选C。

【分析】首先通读句子理解句意，后半句提到“他是一个从不轻易放弃的人”，由此可推断前半句要表达“没有什么能让安迪改变主意”。接着分析四个选项的含义：A选项something意为“某事，某物”；B选项anything意为“任何事”，多用于否定或疑问句；C选项nothing意为“没有什么”；D选项everything意为“一切，所有事物”。结合句意，只有nothing符合语境，因此选C。
【解析】本题考查复合不定代词的用法。根据后文“He is such a person who never gives up easily.”可知，安迪意志坚定，没有什么能让他改变主意。A项something（某事）、B项anything（任何事）、D项everything（一切）均不符合语境，C项nothing（没有什么）符合句意，故选C。
【答案】C
【知识点】复合不定代词的用法、语境理解
【点评】本题结合具体语境考查复合不定代词的辨析，需要学生准确理解句子逻辑关系，属于英语基础题型，难度适中，能有效考查学生对词汇与语境的结合运用能力。
【难度系数】0.7

()22. —I have to leave for the factory right now.
—What a pity! We you could stay a little longer with us.

A.think
B.am thinking
C.thought
D.will think

22 C 【解析】考查时态。根据“you could stay a little longer with us”可知，此处表示之前的看法，现在知道对方要离开，表示“原以为”，应用一般过去时，“thought”是“think”的过去式，故选C。

【分析】首先结合对话语境，对方提到现在要去工厂，回答中的could是can的过去式，提示动作发生在过去，表达“原以为”的含义，需据此判断正确的时态。
【解析】本题考查动词时态。根据对话中“you could stay a little longer with us”的could（can的过去式）可知，此处表示说话人过去的想法，即“原以为”对方能多待一会儿，现在知道对方要离开，因此要用一般过去时，think的过去式为thought，对应选项C。A为一般现在时、B为现在进行时、D为一般将来时，均不符合语境。
【答案】C
【知识点】一般过去时；动词时态辨析
【点评】本题通过日常对话语境考查时态的实际运用，需结合上下文的时态线索判断动作发生的时间，侧重基础时态的应用，难度适中。
【难度系数】0.5

()23. — interesting it is to read fantasy stories!
—I agree. My favourite fantasy story is “Ma Liang and the Magic Paintbrush”.

A.What
B.What a
C.How
D.How a

23 C 【解析】考查感叹句。感叹句的中心词是“interesting”,应用 How引导感叹句,其结构为“How + adj. + 主语 + 谓语 + 其他!”,故选C。

【分析】
要解决这道题，需先明确感叹句的引导词选择规则：感叹句中，What修饰名词，How修饰形容词或副词。本题中感叹句的中心词是形容词interesting，因此应使用How引导，结合结构即可选出答案。
【解析】
本题考查感叹句的用法。感叹句的结构分为：①What + (a/an) + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语！；②How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语！。题干中感叹句的中心词是形容词interesting，需用How引导，且How后不接冠词，因此排除A、B、D选项，选C。
【答案】
C
【知识点】
感叹句的用法
【点评】
本题是感叹句的基础考查题，核心是区分How与What引导感叹句的不同，只要牢记结构规则即可快速作答，属于易得分题。
【难度系数】
0.8

()24. What information can you get according to the notice below?
Dear Jason,
We talked about paying a visit to Nanjing Museum on 7th July. However, it will be closed that day. What about going to Zijin Mountain instead? It's free and we can go hiking. If you are able to reach the top, you will feel excited to get a bird's-eye view of the city.
Tommy

A.The ticket for Nanjing Museum is free.
B.They may go to Zijin Mountain on 7th July.
C.Jason invites Tommy to climb the mountain with him.
D.Nanjing Museum is less fantastic than Zijin Mountain.

24 B 【解析】考查文本信息提取。根据“We talked about paying a visit...to Zijin Mountain instead?”可知,他们可能于7月7日前往紫金山,故选B。

【分析】
本题为英语阅读理解的细节信息提取题，解题思路是：先明确题目要求（从通知中获取正确信息），接着通读通知内容把握核心信息，再逐一将选项与原文内容进行比对，判断选项的正误，最终选出符合原文表述的选项。
【解析】
通读通知可知：Tommy告知Jason原计划7月7日参观南京博物馆，但该馆当日关闭，提议改去紫金山（免费、可徒步，登顶能俯瞰城市）。逐一分析选项：A选项，原文仅提到紫金山免费，未提及南京博物馆门票免费，错误；B选项，原文提到原计划7月7日去南京博物馆，因关闭改去紫金山，说明他们可能于7月7日前往紫金山，正确；C选项，是Tommy提议去紫金山，并非Jason邀请Tommy，错误；D选项，原文未对比南京博物馆和紫金山的好坏，错误。
【答案】
B
【知识点】
细节理解、信息提取
【点评】
本题考查学生提取文本关键细节信息的能力，难度较低，只要仔细阅读原文，对应选项即可选出正确答案。
【难度系数】
0.7

()25. —My mother says that we won't go on a trip. I just can't understand.
— You were looking forward to it.

A.Never mind.
B.Enjoy yourself.
C.What a pity!
D.Don't worry.

25 C 【解析】考查情景交际。根据“My mother says...I just can't understand.”以及“You were looking forward to it.”可知,期望落空,应是表示遗憾,故选C。

【分析】
本题考查英语情景交际，解题时需先理解对话语境，再分析各选项含义，选出符合语境的表达。对话中一方因不能去期待已久的旅行而困惑，另一方提到对方之前一直期待，需选择表达遗憾的回应。
【解析】
本题考查情景交际。根据对话语境：一方表示不能去期待的旅行，另一方提及对方曾期待此事，应表达遗憾的情绪。逐一分析选项：A选项“Never mind.”意为“没关系”，用于安慰他人的歉意；B选项“Enjoy yourself.”意为“玩得开心”，用于祝福他人出行；C选项“What a pity!”意为“真遗憾”，用于表达对遗憾之事的惋惜；D选项“Don't worry.”意为“别担心”，用于安抚他人。结合语境，应选C。
【答案】C
【知识点】情景交际
【点评】本题为基础情景交际题，需结合上下文语境理解对话情绪，掌握各选项的常用含义即可轻松作答，属于日常交际的基础题型。
【难度系数】0.8

Ⅲ. 完形填空。（共10小题，计10分）
请认真阅读下列短文，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。
Have you ever dreamed of travelling all the way over the rainbow? Well, it's easier than you think. All you 26 to do is to book a plane ticket to Rainbow Mountain in Peru(秘鲁).
Rainbow Mountain is a beautiful natural wonder. It 27 in the Andes in Cusco. As its name suggests, the mountain has different 28.
But why is it in yellow, green, red and purple? The 29 is the ice that covered the area centuries ago. When it started to melt, the water mixed with the minerals(矿物质) in the ground and 30 the earth into many colours.
If you plan your trip to the 31, try to go during warmer months when there is less rain or snow. Rain or snow makes the climbing tougher and the colours will look less beautiful. The best time is 32 March to November, when there are blue skies and pleasant weather. At the same time, visit it in the morning or evening, either right after sunrise or right before sunset. Very sunny days 33 make you not take nice photos.
To get to Rainbow Mountain, you should first travel to Cusco—a province in the south of Peru. Then you can take a drive to Qesoyuno. From there, you can 34 the journey on foot. It 35 about a two-or-three-hour walk to the top. This is really the best way, but it is very challenging. The mountain sits at a very high altitude(海拔) about 5,200 meters above the sea level, so bring enough water and take your time.

26 C 【解析】考查动词词义辨析。根据“All you...to do is to book a plane ticket to Rainbow Mountain in Peru”可知,此处指需要做的,“need to do sth.”表示“需要做某事”,符合语境,故选C。
27 A 【解析】考查动词词义辨析。根据“It...in the Andes in Cusco”可知,此处表达地理位置“位于”,指彩虹山位于安第斯山脉,lie in“位于”符合语境,故选A。
28 B 【解析】考查名词词义辨析。根据“the mountain has different...”以及后文“the earth into many colours”可知,山有不同的颜色,故选B。
29 D 【解析】考查名词词义辨析。前文问“But why is it in yellow, green, red and purple?”,这里是在解释原因,故选D。
30 A 【解析】考查动词词义辨析。根据“the water mixed with the minerals in the ground and...the earth into many colours”可知,水和矿物质混合把土地变成了许多颜色,“turn...into...”表示“把……变成……”,符合语境,故选A。
31 C 【解析】考查名词词义辨析。根据“If you plan your trip to the...”以及前文围绕“Rainbow Mountain(彩虹山)”展开可知,这里是计划去这座“山”旅行,故选C。
32 C 【解析】考查介词词义辨析。根据“The best time is...March to November”可知,此处为固定搭配“from...to...”,表示“从……到……”,此处指从三月到十一月,故选C。
33 A 【解析】考查情态动词词义辨析。根据“At the same time, visit it in the morning or evening, either right after sunrise or right before sunset.”可知,阳光明媚的日子可能会影响拍照效果,may表示“可能”,符合语境,故选A。
34 D 【解析】考查动词词义辨析。根据“Then you can take a drive to Qesoyuno. From there, you can...the journey on foot”可知,前文说你可以开车去Qesoyuno,从那里开始徒步旅行,即在到达Qesoyuno后“开始”步行旅程,故选D。
35 B 【解析】考查动词词义辨析。根据“It...about a two-or-three-hour walk to the top”可知,此处为固定句型“It takes some time to do sth.”,意为“做某事花费多长时间”,故选B。

【分析】
做完形填空需先通读全文把握主旨（本文介绍秘鲁彩虹山的位置、颜色成因、最佳旅行时间及路线），再逐题结合上下文语境、词汇词义辨析、固定搭配、语法知识逐一排除错误选项，选出最佳答案。
【解析】
26. 考查动词词义辨析。句意为“你需要做的就是预订去秘鲁彩虹山的机票”，need to do sth.是固定搭配，意为“需要做某事”，符合语境，故选C。
27. 考查动词词义辨析。句意为“它位于库斯科的安第斯山脉”，lie in表示“位于”，用于描述地理位置，符合语境，故选A。
28. 考查名词词义辨析。根据后文“the earth into many colours”可知，彩虹山有不同的颜色，故选B。
29. 考查名词词义辨析。前文提问“为什么是黄、绿、红、紫色？”，此处解释原因，reason表示“原因”，符合逻辑，故选D。
30. 考查动词词义辨析。turn...into...是固定搭配，意为“把……变成……”，句意为“水与地下矿物质混合，把土地变成多种颜色”，故选A。
31. 考查名词词义辨析。本文围绕“Rainbow Mountain（彩虹山）”展开，此处指计划去这座山旅行，故选C。
32. 考查介词用法。from...to...是固定搭配，意为“从……到……”，此处指最佳旅行时间是三月到十一月，故选C。
33. 考查情态动词词义辨析。句意为“非常晴朗的日子可能会让你拍不到好看的照片”，may表示“可能”，符合语境，故选A。
34. 考查动词词义辨析。前文提到开车到Qesoyuno，此处指从那里开始徒步旅行，start表示“开始”，故选D。
35. 考查固定句型。It takes some time to do sth.是固定句型，意为“做某事花费多长时间”，符合语境，故选B。
【答案】
26.C 27.A 28.B 29.D 30.A 31.C 32.C 33.A 34.D 35.B
【知识点】
动词词义辨析、固定搭配、介词用法
【点评】
本文是介绍秘鲁彩虹山的说明文，考查学生对词汇在语境中的运用能力，涉及动词、名词、介词、情态动词等基础考点，需结合上下文和固定搭配解题，整体难度适中，适合初中阶段学生练习。
【难度系数】
0.6