1. 直接写出得数。(12分)
$9 0 5 - 6 8 6 = 8 6 + 1 2 4 = 1 6 × 0. 2 5 ÷ 4 =$
$1. 7 3 - 0. 3 = 9 ÷ 2 \% = 1 - \frac {3}{8} + \frac {5}{8} =$
$2. 5 2 - 1. 2 8 = \frac {5}{8} × \frac {5}{6} = 7. 2 - 2 5 \% - 7 5 \%$
$1. 2 5 × 6 4 = 2 0 × 4 2 \% = 3. 9 7 + 5. 3 + 6. 0 3 =$

1. 219 210 1 1.43 450 $\frac{5}{4}$ 1.24 $\frac{25}{48}$
6.2 80 8.4 15.3

2. 解比例。(12分)
$\frac {x}{4 0} = \frac {1}{4}: \frac {1}{8} \quad \frac {3}{4}: x = 3: 1 2 \quad 0. 2 5: 1. 2 5 = 1. 6: x$
$\frac {0 . 2}{5} = \frac {x}{3 0}$ $\frac {2 x + 1 4}{4} = \frac {9}{2}$ $\frac {3}{2}: x = 15 \% : 0. 1 8$

2. $x=80$ $x=3$ $x=8$ $x=1.2$ $x=2$ $x=1.8$

二、填空题。(每空1分，共31分)
1. 下表中，小麦的质量和磨面粉的质量成( )比例；这种小麦的出粉率是( )%；如果要磨140千克面粉，需要 ( )千克小麦。

1. 正 70 200

2. 下面每题中的两种量是否成比例？若成比例，则成什么比例？
(1) 六年级一班同学跳高的高度和各自的身高。( )
(2) 一台压路机压路的面积和滚筒滚动的圈数。( )
(3) 圆锥的体积一定，它的底面积和高。( )
(4) 比的后项一定，比的前项和比值。( )

2.（1）不成比例 （2）成正比例 （3）成反比例 （4）成正比例