5.小丽、小亮和小红对圆很感兴趣，他们对圆的面积计算公式的推导进行了探讨。
(1)小丽把一个圆平均分成32份，然后拼成一个近似的长方形(如下图)，发现图形的周长增加了8 cm，这个圆的面积是多少平方厘米？
(2)小亮把一个圆转化成一个近似的梯形(如下图)。梯形的上底近似于圆周长的$\frac{(\quad)}{(\quad)}$，下底近似于圆周长的$\frac{(\quad)}{(\quad)}$；高近似于()个半径长。圆的半径用r表示，圆周率用π表示，推导过程如下：
因为梯形的面积=(上底+下底)×高÷2，
所以圆的面积= ÷2，
由此可以得到圆的面积计算公式S=()。
(3)小红将一个圆转化成一个近似的三角形(如下图)，这个三角形的高约是12.56 cm，它的面积约是多少平方厘米？(结果保留两位小数)

5.(1) 半径:8÷2=4(cm)
面积:3.14×4²=50.24(cm²)
5.(2) 3/16 5/16 2
($\frac{3}{8}πr+\frac{5}{8}πr$)×2r πr²
5.(3) 12.56÷4=3.14(cm)
3.14×3.14²≈30.96(cm²)

6.小刚将一个半圆形平均分成若干份，拼成一个近似的平行四边形。这个半圆形和拼成的近似平行四边形相比，()。(填序号，并在下面的框里写出思考过程。)


A.面积相等，周长不相等
B.周长相等，面积不相等
C.周长和面积都相等
D.周长和面积都不相等
我的思考：

6. C 思考略