2. 根据以下素材,尝试解决问题.
构造全等三角形解决图形与几何问题
素材1 在图形与几何的学习中,常常会遇到一些问题无法直接解答,需要添加辅助线.例如下面的题目中出现了角平分线和垂线段,我们可以通过延长垂线段与三角形的一边相交构造全等三角形,运用全等三角形的性质解决问题.
素材2 如图①,D是△ABC内一点,且AD平分∠BAC,CD⊥AD,连接BD.若△ABD的面积为10,求△ABC的面积.
该问题的解答过程如下:
解:如图②,过点B作BH⊥CD交CD的延长线于点H,CH与AB相交于点E.
∵AD平分∠BAC,
∴∠DAB=∠DAC.
∵AD⊥CD,
∴∠ADC=∠ADE=90°.
在△ADE和△ADC中,$\{\begin{array}{l}∠DAE=∠DAC,\\AD=AD,\\∠ADE=∠ADC,\end{array} $
∴△ADE≌△ADC(依据1)
∴ED=CD(依据2),$S_{△ADE}=S_{△ADC}$,
∵$S_{△BDE}=\frac{1}{2}DE·BH$,$S_{△BDC}=\frac{1}{2}CD·BH$.
……
问题解决
任务1 (1)上述解答过程中的依据1,依据2分别是
任务2 (2)请将上述解答过程的剩余部分补充完整;
任务3 (3)如图③,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BE平分∠CBA交AC于点D,过点C作CE⊥BD,交BD的延长线于点E.若CE=6,求BD的长.


构造全等三角形解决图形与几何问题
素材1 在图形与几何的学习中,常常会遇到一些问题无法直接解答,需要添加辅助线.例如下面的题目中出现了角平分线和垂线段,我们可以通过延长垂线段与三角形的一边相交构造全等三角形,运用全等三角形的性质解决问题.
素材2 如图①,D是△ABC内一点,且AD平分∠BAC,CD⊥AD,连接BD.若△ABD的面积为10,求△ABC的面积.
该问题的解答过程如下:
解:如图②,过点B作BH⊥CD交CD的延长线于点H,CH与AB相交于点E.
∵AD平分∠BAC,
∴∠DAB=∠DAC.
∵AD⊥CD,
∴∠ADC=∠ADE=90°.
在△ADE和△ADC中,$\{\begin{array}{l}∠DAE=∠DAC,\\AD=AD,\\∠ADE=∠ADC,\end{array} $
∴△ADE≌△ADC(依据1)
∴ED=CD(依据2),$S_{△ADE}=S_{△ADC}$,
∵$S_{△BDE}=\frac{1}{2}DE·BH$,$S_{△BDC}=\frac{1}{2}CD·BH$.
……
问题解决
任务1 (1)上述解答过程中的依据1,依据2分别是
ASA
,全等三角形的对应边相等
;任务2 (2)请将上述解答过程的剩余部分补充完整;
任务3 (3)如图③,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BE平分∠CBA交AC于点D,过点C作CE⊥BD,交BD的延长线于点E.若CE=6,求BD的长.
答案
2.(1)ASA 全等三角形的对应边相等
(2)$S_{△ BDE}=S_{△ BDC}$,$S_{△ ADE}+S_{△ BDE}=S_{△ ADC}+S_{△ BDC}$,$S_{△ ABC}=2S_{△ ABD}=20$
(3)$BD=12$
(2)$S_{△ BDE}=S_{△ BDC}$,$S_{△ ADE}+S_{△ BDE}=S_{△ ADC}+S_{△ BDC}$,$S_{△ ABC}=2S_{△ ABD}=20$
(3)$BD=12$
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