Ⅰ. 根据句意及首字母或汉语提示完成句子。
1. While others are nervous, she can always stay c under pressure.
2. She made a s at the meeting.
3. Others enjoy outdoor activities at weekends but I p reading books.
4. The school talent show is around the corner. You have a great c to show yourself.
5. I don't want to (争论) with you.

1. calm 2. speech 3. prefer 4. chance
5. argue

【分析】
本题为根据句意、首字母或汉语提示完成单词的基础题型，解题思路为：先通读每个句子理解语境，再结合给出的首字母或汉语提示，回忆对应的英语单词，同时结合句子的语法结构（如固定搭配、词性要求）确定最终填写的单词，确保形式正确。
【解析】
1. 句意：当其他人紧张时，她在压力下总能保持冷静。首字母为c，结合语境“保持冷静”，对应形容词calm，stay calm是固定搭配，意为“保持冷静”，故填calm。
2. 句意：她在会议上做了演讲。首字母为s，结合固定搭配make a speech（做演讲），故填speech。
3. 句意：其他人周末喜欢户外活动，但我更喜欢读书。首字母为p，结合固定搭配prefer doing sth（更喜欢做某事），主语为I，用动词原形prefer，故填prefer。
4. 句意：学校才艺秀即将到来，你有一个很好的机会展示自己。首字母为c，结合固定搭配have a chance to do sth（有机会做某事），故填chance。
5. 句意：我不想和你争论。汉语提示为“争论”，对应动词argue，want to后接动词原形，故填argue。
【答案】
1. calm 2. speech 3. prefer 4. chance 5. argue
【知识点】
词汇运用、固定搭配
【点评】
本题考查英语基础词汇的运用及常见固定搭配，题型简单，侧重考查学生对核心单词的词义和用法的掌握，是巩固英语基础的典型题目。
【难度系数】
0.8

Ⅱ. 用方框内单词或短语的适当形式补全短文。
in person local speech argue expression
Last weekend, I went to a 1. community gathering. There was a 2. given by a well-known community leader. After the speech, a discussion started. Two neighbours began to 3. about the new community garden plan. The 4. on their faces showed that they both cared a lot about the community. I decided to talk to them 5. to help find a solution. In the end, we reached an agreement that made everyone happy.

1. local 2. speech 3. argue 4. expressions
5. in person

【分析】
解题时需先通读短文，理解每句语境，再结合方框内单词的词义、词性，依据空格前后的语法结构（如修饰名词、动词不定式、固定搭配等）选择合适的词，同时注意名词单复数的变化。具体步骤：1. 空格修饰名词短语，需选形容词；2. 空格前有冠词，需选名词；3. 空格在不定式符号后，需选动词原形；4. 空格指两人的表情，需用名词复数；5. 空格作状语，选固定短语。
【解析】
1. 空格修饰名词短语“community gathering”，需形容词，方框中“local”（当地的）符合语境，故填local；
2. 空格前有不定冠词a，后有过去分词短语作定语，需名词，“speech”（演讲）符合“由社区领导做的演讲”的语境，故填speech；
3. “begin to do sth”为固定结构，需动词原形，“argue”（争论）符合“两个邻居开始争论”的语境，故填argue；
4. 空格指“他们脸上的表情”，是可数名词，且对应两个人，需用复数形式，“expression”的复数为expressions，故填expressions；
5. 空格作状语，“in person”（亲自）符合“我决定亲自和他们谈”的语境，故填in person。
【答案】
1. local 2. speech 3. argue 4. expressions 5. in person
【知识点】
词汇运用、名词单复数、固定搭配
【点评】
本题为基础词汇填空题，主要考查对方框内单词词义、词性的理解，以及名词单复数、固定短语的掌握，难度较低，适合巩固基础词汇。
【难度系数】
0.8

Ⅲ. 根据不同情境,使用恰当的英语表达创编对话。
Model: Susan, one of your classmates, invites you to her birthday party this weekend.
Susan: I have a birthday party this weekend. If you can come, I will be very happy.
You: Oh, that sounds good.
1. Your favourite band will hold a concert in your city next month, and you want to invite Susan to go with you.
You:

Susan:
2. You found a good place to go jogging, and you want to ask Susan to go with you.
You:

Susan:

1. You: My favourite band is holding a concert in our city next month. If you can go with me, I'll be very happy.
Susan: Oh, that band is great! I'd love to go.
2. You: I found a good place to go jogging. If you join me, we can enjoy the scenery.
Susan: Sounds like a good idea.
（答案不唯一，仅供参考）

【分析】本题要求根据给定的两个英语情境创编邀请类对话，解题思路为：先明确每个情境的核心（1.邀请苏珊同去喜欢的乐队演唱会；2.邀请苏珊同去慢跑），再运用英语中邀请他人的常用礼貌表达，结合情境说明邀请事由，最后给出符合逻辑的回应，确保对话自然合理，符合日常交际习惯。
【解析】1. 针对“邀请苏珊去喜欢的乐队演唱会”的情境，需先说明邀请事由（最喜欢的乐队下月在本市办演唱会），再发出邀请，苏珊的回应需表示赞同；2. 针对“邀请苏珊去慢跑”的情境，先说明邀请事由（找到好的慢跑地点），再发出邀请，苏珊的回应需表示认可。具体表达可参考：
1. You: My favourite band is holding a concert in our city next month. If you can go with me, I'll be very happy.
Susan: Oh, that band is great! I'd love to go.
2. You: I found a good place to go jogging. If you join me, we can enjoy the scenery.
Susan: Sounds like a good idea.
【答案】1. You: My favourite band is holding a concert in our city next month. If you can go with me, I'll be very happy.
Susan: Oh, that band is great! I'd love to go.
2. You: I found a good place to go jogging. If you join me, we can enjoy the scenery.
Susan: Sounds like a good idea.
【知识点】英语日常交际用语（邀请类）、英语情景对话
【点评】本题考查学生在具体情境中运用英语进行日常邀请交际的能力，需掌握邀请类的常用句型，符合对话的自然性与合理性，属于基础交际类题目。
【难度系数】0.3