一、根据句意及首字母或汉语提示完成单词拼写
1. There are many great （时装）shows in Milan every year.
2. Does the （紫色的）blouse match your skirt?
3. —What colour should I wear?
—It d on the colour of your skin.
4. I think we can m warm and cool colours.
5. The clothes look nice on you. The colours m your skin.

1. fashion 2. purple 3. depends 4. mix 5. match

【分析】做这类单词拼写题，需结合句意、首字母或汉语提示，回忆对应英语词汇，同时注意词汇形式变化（如动词第三人称单数、情态动词后接原形等）。具体思路：1. 根据汉语“时装”，修饰名词shows需用名词作定语；2. 汉语“紫色的”是形容词，修饰名词blouse；3. 结合固定搭配和主语单复数确定动词形式；4. 情态动词后接动词原形，结合句意选词；5. 结合句意和主语单复数确定动词形式。
【解析】1. 句意：米兰每年有很多很棒的时装秀。“时装”修饰名词shows，用名词fashion作定语，故填fashion。2. 句意：这件紫色的女衬衫和你的裙子搭配吗？“紫色的”是形容词，修饰blouse，故填purple。3. 固定短语depend on意为“取决于”，主语it为第三人称单数，一般现在时中动词用三单形式，故填depends。4. 情态动词can后接动词原形，结合句意“混合暖色调和冷色调”，故填mix。5. 句意：这些衣服穿在你身上很好看，颜色和你的皮肤很匹配。主语colours是复数，谓语动词用原形，故填match。
【答案】1. fashion 2. purple 3. depends 4. mix 5. match
【知识点】单词拼写、固定搭配、动词形式
【点评】本题为基础英语单词拼写题，考查核心词汇、常用固定短语及基本语法，侧重基础知识巩固，难度较低。
【难度系数】0.8

二、用括号内所给单词的适当形式填空
1. —Do you think this pair of red boots (match) my dress?
—They match it (good).
2. —May I ask you (some) questions about colours in fashion?
—Sure.
3. We should choose the right colours (wear).
4. I think this is for you. (suit)
5. Students always have fun (spend) winter holidays.

1. matches; well 2. some 3. to wear 4. suit; suitable 5. spending

【分析】
本题为英语词汇适当形式填空题，需结合语法规则、固定搭配及语境逐一分析：
1. 第1题第一空：主语是this pair of red boots，中心词pair为单数，一般现在时谓语动词用第三人称单数；第二空修饰动词match，需用副词。
2. 第2题：May I...表请求，希望得到肯定答复，疑问句中用some而非any。
3. 第3题：此处需不定式作后置定语修饰colours，表“要穿的颜色”。
4. 第4题：第一空需名词，suit作名词意为“套装”；第二空需形容词作表语，构成固定搭配be suitable for。
5. 第5题：固定搭配have fun doing sth，意为“做某事很开心”，需用动名词。
【解析】
1. 第一空：主语this pair of red boots中心词为单数，一般现在时，故match变第三人称单数matches；第二空修饰动词match，用副词well，故填matches; well。
2. May I...表请求，希望得到肯定回答，疑问句中用some，故填some。
3. 此处需不定式作后置定语修饰colours，故填to wear。
4. 第一空需名词，suit作名词意为“套装”；第二空需形容词作表语，be suitable for为固定搭配，故填suit; suitable。
5. 固定搭配have fun doing sth，故填spending。
【答案】
1. matches; well 2. some 3. to wear 4. suit; suitable 5. spending
【知识点】
词形转换、固定搭配、主谓一致
【点评】
本题考查初中英语基础语法与词汇用法，涉及主谓一致、副词用法、不定式作定语、固定搭配等知识点，难度适中，是学生需掌握的基础题型。
【难度系数】
0.7

1. Look! The girl yellow is Ann.

A.of
B.in
C.with
D.for

1. B [解析]考查介词辨析。句意:看!穿黄色衣服的女孩是安。of……的; in 在……里面; with 和……一起; for 为了。根据“yellow”可知,此处表示“穿着黄色的衣服”,应用介词 in, in yellow 作后置定语,修饰 the girl。故选 B。

【分析】先明确句子含义：“看！穿黄色衣服的女孩是安。”接着分析各介词的用法：of表所属关系，with表伴随或带有，for表目的；而英语中表示“穿着某种颜色的衣服”需用介词in，构成“in+颜色”的固定搭配，用来修饰前面的名词作定语，据此判断选项。
【解析】句意：看！穿黄色衣服的女孩是安。A项of意为“……的”，不符合“穿着颜色”的语境；B项in用于表示“穿着（某种颜色的衣服）”，“in yellow”作后置定语修饰the girl，符合句意；C项with意为“和……一起；带有”，D项for意为“为了”，均不能表示穿着颜色的含义，故选B。
【答案】B
【知识点】介词辨析；介词用法（in表穿着）
【点评】本题考查英语基础介词的固定搭配，属于简单题，重点考查学生对“in+颜色”表示穿着含义的掌握，是日常英语中常用的表达，学生需熟练记忆此类基础用法。
【难度系数】0.8

2. —Excuse me, I ask you a question?
—Of course. I .

A.can; listen
B.could; am listening
C.must; am listening
D.would; am going to listen

2. B [解析]考查情态动词和时态。句意:——打扰一下,我能问你一个问题吗? ——当然,我听着呢。can 能够;could 能够,语气较委婉;must 必须;would 将。征求对方意见时,用 can 和 could 都可以;后句表示让对方问,自己在听,因此用现在进行时。故选 B。

【分析】
这道题考查日常交际中的情态动词用法和现在进行时的运用。解题思路：①第一空是礼貌请求对方允许提问，征求意见时，could语气比can更委婉礼貌，must（必须）、would（将要）不符合请求许可的语境，排除C、D选项；②第二空，答句表示“我正在听（你提问）”，需要体现此刻正在进行的动作，应用现在进行时（am/is/are + 现在分词），listen的现在分词是listening，A选项是一般现在时listen，不符合语境，因此选B。
【解析】
本题需结合语境分析情态动词和时态：第一空，征求对方许可的礼貌请求，用could（语气委婉），can虽可但此处B项更贴合语境，must表强制、would表意愿/将来，均不符合，排除C、D；第二空，答句回应“当然，我正在听”，强调此刻正在进行的动作，用现在进行时am listening，A项为一般现在时，不符合，故选B。
【答案】B
【知识点】情态动词用法、现在进行时
【点评】本题以日常交际场景为载体，考查情态动词的礼貌用法和现在进行时的语境判断，属于基础题，需掌握日常请求用语及时态的语境运用。
【难度系数】0.7

3. Can you tell me what today?

A.can I wear
B.wearing
C.to wear
D.I to wear

3. C [解析]考查固定结构。句意:你能告诉我今天穿什么? what to wear 穿什么。故选 C。

【分析】首先明确本题考查疑问词与不定式的固定结构及宾语从句语序。解题思路：第一步，分析句子结构，tell后需接宾语，“疑问词+不定式”是英语中可作宾语的常见固定结构；第二步，逐一排查选项：A为疑问语序，若用宾语从句需用陈述语序（应为what I can wear），故排除；B选项wearing不能单独作宾语；D选项结构不符合疑问词+不定式的规则，因此确定正确选项。
【解析】本题考查固定结构“疑问词+不定式（what to wear）”的用法。句中tell后需接宾语，“疑问词+不定式”可在句中作宾语，符合语境。A选项为疑问语序，若构成宾语从句需用陈述语序，应为what I can wear，故排除；B选项wearing不能单独作宾语；D选项结构错误，因此选C。
【答案】C
【知识点】疑问词+不定式、宾语从句语序
【点评】本题为英语基础题，考查固定结构的运用，需掌握疑问词+不定式作宾语的用法，区分宾语从句的语序规则。
【难度系数】0.7

4. People plant so many trees on side of the river.

A.both
B.every
C.the other
D.other

4. C [解析]考查限定词辨析。句意:人们在河的另一边种了很多树。both 两者都,所修饰的可数名词需要用复数;every(三者以及上中的)每一个;the other 两者中的另一个;other 其他的,所修饰的可数名词需要用复数。根据“... side of the river”可知,此处指在河的另一边种了很多树,用 the other。故选 C。

【分析】这是一道限定词辨析题，解题时先观察空格后的名词“side”为单数形式，再结合语境“河的（两边）”，逐一分析选项的用法：both修饰可数名词复数，不符合；every用于三者及以上的范围，河只有两边，不符合；other修饰可数名词复数，不符合；the other指两者中的另一个，可接单数名词，符合语境，据此选出答案。
【解析】逐一分析选项：A项both意为“两者都”，后需接可数名词复数，空格后是单数名词side，排除；B项every意为“（三者及以上中的）每一个”，河仅有两边，不符合数量范围，排除；C项the other意为“两者中的另一个”，后可接单数名词，符合“河的另一边”的语境；D项other意为“其他的”，后需接可数名词复数，排除。因此选C。
【答案】C
【知识点】限定词用法
【点评】本题考查基础限定词的辨析，需结合名词单复数和语境的数量范围判断，属于易混淆的基础语法题。
【难度系数】0.5

5. Water and air are important to us.

A.every
B.all
C.both
D.each

5. C [解析]考查代词辨析。句意:水和空气对我们来说都很重要。水和空气指两件事物,所以用 both。every 每个;all 所有,全部,指三者及三者以上;each 每个,指两者或两者以上的每一个。故选 C。

【分析】本题考查不定代词的用法辨析，解题思路是：先确定句子主语的数量（水和空气是两者），再结合各选项代词的适用范围，选出符合语境的答案。
【解析】逐一分析选项：A.every是形容词，只能修饰名词，不能单独作表语，排除；B.all用于指代三者及以上的人或物，句中主语是两者，不符合；C.both用于指代两者都，契合主语Water and air（两者）的语境；D.each强调个体，此处表达“两者都”的整体概念，不符合语境。因此选C。
【答案】C
【知识点】代词辨析；不定代词用法
【点评】本题是基础的不定代词辨析题，需掌握both、all、every、each的用法区别，属于易得分的基础题型。
【难度系数】0.8

四、根据汉语提示完成句子
1. 非常感谢你的帮助。
very much your help.
2. 我们常常把冷暖颜色混合以使彼此突出显眼。
We often warm cool colours to make each other .
3. 黑色、白色和灰色可以和任何颜色搭配。
Black, white and grey any colour.
4. 浅色也很适合正式的西装。
Light colours formal suits.
5. 这件衣服里含有三个以上的颜色。
There are colours in the clothes.

1. Thank you; for 2. mix;and/with;stand out 3. go well with 4. are also suitable for 5. more than three

【分析】
这类根据汉语提示完成句子的题目，解题思路是先准确理解每句的汉语含义，再匹配对应的英语固定短语、动词搭配或介词用法，同时注意句子的语法结构（如主谓一致、短语的正确形式），确保填写内容符合英语表达习惯。
【解析】
1. “非常感谢你的帮助”对应英语固定表达“Thank you very much for sth”，故填Thank you; for；
2. “把冷暖颜色混合”用固定搭配“mix...and/with...”，“突出显眼”是固定短语“stand out”，故填mix;and/with;stand out；
3. “和……搭配”的固定短语为“go well with”，主语是复数，用原形即可，故填go well with；
4. “适合”的表达是“be suitable for”，主语“light colours”为复数，结合汉语“也很适合”，故填are also suitable for；
5. “三个以上”对应固定短语“more than three”，故填more than three。
【答案】1. Thank you; for 2. mix;and/with;stand out 3. go well with 4. are also suitable for 5. more than three
【知识点】
固定短语搭配、动词短语用法、介词搭配
【点评】
本题考查英语基础的日常固定表达与搭配，侧重基础应用能力，只要学生平时积累相关短语就能轻松完成，难度较低。
【难度系数】
0.3

五、根据要求完成句子
1. Could you give us some advice?（进行肯定回答）
, .
2. Dark blue and light blue go well together.（就画线部分提问）
go well together?
3. You don't wear over three colours.（同义句转换）
You don't wear three colours.
4. Warm and cool colours make each other stand out.（改为一般疑问句）
warm and cool colours each other stand out?
5. Thank you for giving me advice.（同义句转换）
.

1. Yes/Sure;I can 2. Which colours 3. more than 4. Do;make 5. Thanks for your advice

【分析】
1. 小题考查请求句型的肯定回答，Could you...表委婉请求，肯定回答用固定结构；2. 小题画线部分是颜色类名词，需用特殊疑问词提问“哪些颜色”；3. 小题需替换“超过”的同义短语；4. 小题原句是一般现在时，改一般疑问句要借助对应助动词；5. 小题需转换感谢表达的同义结构。
【解析】
1. Could you...的肯定回答为Yes/Sure, I can，故填Yes/Sure;I can；
2. 画线部分是两种颜色，提问“哪些颜色”用Which colours，故填Which colours；
3. over表“超过”，同义短语为more than，故填more than；
4. 原句主语是复数名词短语，一般现在时改一般疑问句用助动词Do，后接动词原形make，故填Do;make；
5. Thank you for giving me advice的同义表达为Thanks for your advice，故填Thanks for your advice。
【答案】
1. Yes/Sure;I can 2. Which colours 3. more than 4. Do;make 5. Thanks for your advice
【知识点】
英语句型转换、同义句转换、固定搭配
【点评】
本题为英语基础句型转换题，涵盖请求回答、特殊疑问句、同义转换、一般疑问句改写等核心基础知识点，侧重考查常用句型和短语的掌握，是初中英语常见基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.6