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1 “碳循环”“氧循环”(如图所示)是自然界存在的重要循环。下列关于碳、氧循环的认识,错误的是 (
A.碳、氧循环能体现自然界中的物质和能量转化
B.碳、氧循环过程中各元素的总质量不变
C.绿色植物的光合作用能使自然界中的氧原子总数增加
D.碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
C
)A.碳、氧循环能体现自然界中的物质和能量转化
B.碳、氧循环过程中各元素的总质量不变
C.绿色植物的光合作用能使自然界中的氧原子总数增加
D.碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
答案
1. C
2 下列说法中,错误的是 (
A.二氧化碳不易溶于水
B.常温、常压下,二氧化碳是无色、无味的气体
C.固体二氧化碳俗称“干冰”,易升华
D.相同条件下,二氧化碳的密度比空气大
A
)A.二氧化碳不易溶于水
B.常温、常压下,二氧化碳是无色、无味的气体
C.固体二氧化碳俗称“干冰”,易升华
D.相同条件下,二氧化碳的密度比空气大
答案
2. A
3 在化学实验中，常用于检验$\ce{CO_{2}}$的物质是（
A.水
B.食盐水
C.酒精
D.澄清石灰水
D
）A.水
B.食盐水
C.酒精
D.澄清石灰水
答案
3. D
4 [2025 淄博期末]CO₂是一种常用的气体肥料。在温室中施用CO₂可提高作物光合作用的强度和效率，促进根系发育，提高产品品质，并大幅度提高作物产量。下列选项中，不属于
CO₂气肥优点的是（
A.提高作物产量
B.可溶于水
C.促进光合作用
D.提高产品品质
CO₂气肥优点的是（
B
）A.提高作物产量
B.可溶于水
C.促进光合作用
D.提高产品品质
答案
4. B
5 [2024石家庄裕华期中]在如图所示的有关实验中,只能证明$\ce{CO_{2}}$物理性质的是 (
D
)答案
5. D
6 [2024天津河西期末]如图所示为验证$\ce{CO_{2}}$性质的实验装置。图中a、c处为用紫色石蕊试液润湿的小纸花，b处为用紫色石蕊试液染成紫色的干燥小纸花。
（1）若观察到a、c处小纸花变红、b处不变红的现象，可验证$\ce{CO_{2}}$的性质是
（2）用热吹风机烘干a处变红的小纸花，发现其颜色变浅，原因是
（3）若验证$\ce{CO_{2}}$的密度大于空气，则预测观察到的现象是
（1）若观察到a、c处小纸花变红、b处不变红的现象，可验证$\ce{CO_{2}}$的性质是
CO₂能与水反应生成酸性物质
。（2）用热吹风机烘干a处变红的小纸花，发现其颜色变浅，原因是
$\ce{H_{2}CO_{3}\xlongequal{\Delta}CO_{2}\uparrow +H_{2}O}$
（用化学方程式表示）。（3）若验证$\ce{CO_{2}}$的密度大于空气，则预测观察到的现象是
c处的小纸花先变红，a处的小纸花后变红
。答案
6.（1）$\ce{CO_{2}}$能与水反应生成酸性物质 （2）$\ce{H_{2}CO_{3}\xlongequal{\Delta}CO_{2}\uparrow +H_{2}O}$ （3）c处的小纸花先变红，a处的小纸花后变红
7 [2024洛阳洛龙段考]在含有14.8 g氢氧化钙的石灰水里，至少通入多少质量的二氧化碳，才能使氢氧化钙全部转化为碳酸钙沉淀？
答案
7. 解:设通入二氧化碳的质量为$x$。
$\ce{CO_{2} +Ca(OH)_{2}\xlongequal{\;\;}CaCO_{3}\downarrow +H_{2}O}$
44 74
$x$ 14.8 g
$\dfrac{44}{74}=\dfrac{x}{14.8\ \mathrm{g}}\ \ \ x=8.8\ \mathrm{g}$
答:至少通入二氧化碳的质量为8.8 g。
$\ce{CO_{2} +Ca(OH)_{2}\xlongequal{\;\;}CaCO_{3}\downarrow +H_{2}O}$
44 74
$x$ 14.8 g
$\dfrac{44}{74}=\dfrac{x}{14.8\ \mathrm{g}}\ \ \ x=8.8\ \mathrm{g}$
答:至少通入二氧化碳的质量为8.8 g。
