2026年通城学典课时作业本九年级化学上册鲁教版第11页答案
9 [2025烟台福山期中]生活中许多物品的用途与实验室仪器的作用相似。请将合适的仪器名称填入下表。

| 物 品 | 酒瓶 | 洗脸盆 | 奶粉勺 |
| 用 途 | 盛放白酒 | 盛放清水 | 取用奶粉 |
| 作用相似的仪器 | (1)
细口瓶
| (2)
水槽
| (3)
药匙
|
| 物 品 | 一根筷子两根筷子 | | 注射器 |
| 用 途 | 水中放糖,搅拌 | 夹取盘中青菜 | 吸取和滴加少量液体 |
| 作用相似的仪器 | (4)
玻璃棒
| (5)
镊子
| (6)
胶头滴管
|

答案

9.(1)细口瓶 (2)水槽 (3)药匙 (4)玻璃棒 (5)镊子 (6)胶头滴管
10 指出下列实验操作可能引起的后果。
(1)品尝实验室中试剂的味道:
中毒

(2)量取液体时俯视量筒内凹液面最低处:
量取液体的实际体积偏小

答案

10.(1)中毒 (2)量取液体的实际体积偏小
11 正确的操作是实验安全和成功的重要保证。如图所示为一组连续实验操作的示意图,据此回答下列问题。

(1)以上操作中出现错误的步骤是
A
(填字母),该错误可能导致的结果是
污染瓶塞,进而污染原试剂瓶中的试剂

(2)在步骤B的操作中,胶头滴管应
垂悬
在试管正上方。
(3)步骤C结束后,发现试管炸裂,你认为原因可能是
没有预热(合理答案均可)
(写一条)。
(4)在步骤D的操作中,如果试管内壁附有不易洗掉的物质,清洗试管时一般先用试管刷蘸去污粉刷洗,再用自来水冲洗和蒸馏水润洗,并
左右
(填“左右”或“上下”)振荡试管。洗净后的试管内壁的水
既不聚成水滴,也不成股流下

答案

11.(1)A 污染瓶塞,进而污染原试剂瓶中的试剂 (2)垂悬 (3)没有预热(合理答案均可) (4)左右 既不聚成水滴,也不成股流下
12 新素养 科学思维 思维模型的建构既方便问题的解决,又能促进深度学习。小芳同学对解决“装置气密性的检查”类问题建构的思维模型如图甲所示。回答下列问题:

(1)图乙中向锥形瓶中注入水至a处,属于图甲的思维模型中的
构建封闭体系

(2)注入水至a处后,向右拉注射器的活塞,若观察到
导管下端产生气泡
,则证明装置气密性良好。
(3)如图丙所示,检查装置气密性时,关闭活塞,从U形管的一侧注入水,待U形管两侧液面出现较大的高度差时停止,静置几分钟,若观察到
U形管两侧液面高度差不发生变化
,则说明装置气密性良好。

答案

12.(1)构建封闭体系 (2)导管下端产生气泡 (3)U形管两侧液面高度差不发生变化 【解析】(1)向锥形瓶中注入水至a处,没过导管末端,属于图甲的思维模型中的构建封闭体系。(2)注入水至a处后,向右拉注射器的活塞,锥形瓶内压强变小,若观察到导管下端产生气泡,则证明装置气密性良好。(3)检查装置气密性时,关闭活塞,从U形管的一侧注入水,待U形管两侧液面出现较大的高度差时停止,静置几分钟,若观察到U形管两侧液面高度差不发生变化,则说明装置气密性良好。