五、写出下列标识中的英文对应的小写形式。
1.
2.
3.
1.
2.
3.
答案
1. danger 2. exit 3. toilet
解析
【分析】本题要求识别常见公共标识对应的英文单词,并将其转换为小写形式,解题时需先明确每个标识的含义,再写出对应英文的小写形式即可。
【解析】1. 插图1为“危险”标识,对应英文单词是danger,小写形式为danger;2. 插图2为“出口”标识,对应英文单词是exit,小写形式为exit;3. 插图3为“厕所”标识,对应英文单词是toilet,小写形式为toilet。
【答案】1. danger 2. exit 3. toilet
【知识点】公共标识英文、字母大小写转换
【点评】本题考查基础的公共标识英文识记及字母大小写转换,属于英语基础常识类题目,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】1. 插图1为“危险”标识,对应英文单词是danger,小写形式为danger;2. 插图2为“出口”标识,对应英文单词是exit,小写形式为exit;3. 插图3为“厕所”标识,对应英文单词是toilet,小写形式为toilet。
【答案】1. danger 2. exit 3. toilet
【知识点】公共标识英文、字母大小写转换
【点评】本题考查基础的公共标识英文识记及字母大小写转换,属于英语基础常识类题目,难度较低。
【难度系数】0.8
六、John 在介绍自己的家庭成员。读一读,圈出与画线单词不同类的一项。

答案
A C A B
解析
【分析】
本题要求找出每小题中与画线单词不同类的一项,需先确定画线单词的词性或所属类别,再逐一分析选项的类别,选出不一致的选项。
第1小题:画线词am是be动词,选项中it是人称代词,is和are均为be动词,故不同类的是A;
第2小题:画线词father是家庭成员类名词,grandpa、aunt都属于家庭成员,friend不属于,故不同类的是C;
第3小题:画线词She是人称代词主格,my是物主代词,he是人称代词主格,you是人称代词,故不同类的是A;
第4小题:画线词cool是形容词,big、happy是形容词,love是动词/名词,故不同类的是B。
【解析】
1. 第一题:画线部分为be动词am,A选项it是人称代词,B选项is、C选项are均为be动词,因此不同类的是A,选A;
2. 第二题:画线部分为家庭成员类名词father,A选项grandpa(爷爷)、B选项aunt(阿姨)都属于家庭成员,C选项friend(朋友)不属于,因此不同类的是C,选C;
3. 第三题:画线部分为人称代词主格She,A选项my是形容词性物主代词,B选项he是人称代词主格,C选项you可作人称代词主格/宾格,因此不同类的是A,选A;
4. 第四题:画线部分为形容词cool,A选项big、C选项happy都是形容词,B选项love是动词或名词,因此不同类的是B,选B。
【答案】
A C A B
【知识点】
英语词汇分类、代词辨析、形容词辨析
【点评】
本题考查基础英语词汇的分类,是小学英语常见题型,侧重词汇类别区分,帮助学生巩固基础词汇知识。
【难度系数】
0.5
本题要求找出每小题中与画线单词不同类的一项,需先确定画线单词的词性或所属类别,再逐一分析选项的类别,选出不一致的选项。
第1小题:画线词am是be动词,选项中it是人称代词,is和are均为be动词,故不同类的是A;
第2小题:画线词father是家庭成员类名词,grandpa、aunt都属于家庭成员,friend不属于,故不同类的是C;
第3小题:画线词She是人称代词主格,my是物主代词,he是人称代词主格,you是人称代词,故不同类的是A;
第4小题:画线词cool是形容词,big、happy是形容词,love是动词/名词,故不同类的是B。
【解析】
1. 第一题:画线部分为be动词am,A选项it是人称代词,B选项is、C选项are均为be动词,因此不同类的是A,选A;
2. 第二题:画线部分为家庭成员类名词father,A选项grandpa(爷爷)、B选项aunt(阿姨)都属于家庭成员,C选项friend(朋友)不属于,因此不同类的是C,选C;
3. 第三题:画线部分为人称代词主格She,A选项my是形容词性物主代词,B选项he是人称代词主格,C选项you可作人称代词主格/宾格,因此不同类的是A,选A;
4. 第四题:画线部分为形容词cool,A选项big、C选项happy都是形容词,B选项love是动词或名词,因此不同类的是B,选B。
【答案】
A C A B
【知识点】
英语词汇分类、代词辨析、形容词辨析
【点评】
本题考查基础英语词汇的分类,是小学英语常见题型,侧重词汇类别区分,帮助学生巩固基础词汇知识。
【难度系数】
0.5
(
A.brother
B.father
C.cousin
C
)1. This is my . She's beautiful.A.brother
B.father
C.cousin
答案
1. C
解析
【分析】本题为英语名词词义辨析题,解题时需先抓住题干中的关键信息“She's”,确定空格处应填表示女性的名词,再逐一分析选项的性别属性,排除不符合的选项即可得出答案。
【解析】题干中“She's”表明空格处的名词指代女性:A选项“brother”意为“兄弟”,指男性,不符合;B选项“father”意为“爸爸”,指男性,不符合;C选项“cousin”可指堂/表兄弟姐妹(包含女性),符合语境,因此选C。
【答案】C
【知识点】英语名词辨析;人称代词用法
【点评】本题考查基础名词的性别区分,结合句中人称代词的性别提示即可快速解题,属于基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】题干中“She's”表明空格处的名词指代女性:A选项“brother”意为“兄弟”,指男性,不符合;B选项“father”意为“爸爸”,指男性,不符合;C选项“cousin”可指堂/表兄弟姐妹(包含女性),符合语境,因此选C。
【答案】C
【知识点】英语名词辨析;人称代词用法
【点评】本题考查基础名词的性别区分,结合句中人称代词的性别提示即可快速解题,属于基础题型。
【难度系数】0.8
(
A.What, He's
B.Who, She's
C.Who, He's
C
)2. — is the boy? — my cousin.A.What, He's
B.Who, She's
C.Who, He's
答案
2. C
解析
【分析】这道题考查特殊疑问句的疑问词选择和人称代词的用法。首先,根据答语“my cousin(我的表兄/弟)”可知,问句是询问人物身份,需用疑问词Who,排除询问事物的What(对应选项A);其次,问句中的主语是the boy(男孩,男性),答语需用指代男性的人称代词He,缩写为He's,排除指代女性的She's(对应选项B),因此正确选项为C。
【解析】1. 确定疑问词:询问人物身份用Who,What用于询问事物,故排除A;2. 确定答语人称:the boy是男性,答语用He's,She's指代女性,故排除B;综上选C。
【答案】2. C
【知识点】特殊疑问句;人称代词
【点评】本题为英语基础交际题,考查询问人物身份的疑问词及对应人称代词的用法,知识点单一,难度较低,适合巩固基础。
【难度系数】0.8
【解析】1. 确定疑问词:询问人物身份用Who,What用于询问事物,故排除A;2. 确定答语人称:the boy是男性,答语用He's,She's指代女性,故排除B;综上选C。
【答案】2. C
【知识点】特殊疑问句;人称代词
【点评】本题为英语基础交际题,考查询问人物身份的疑问词及对应人称代词的用法,知识点单一,难度较低,适合巩固基础。
【难度系数】0.8
(
A.me, You
B.my, You
C.my, Your
B
)3. —Look at family photo. —Wow! have a big family.A.me, You
B.my, You
C.my, Your
答案
3. B
解析
【分析】
这道题考查代词的用法,需区分形容词性物主代词和人称代词主格的功能。第一步,第一空后是名词短语family photo,需要用形容词性物主代词修饰,排除宾格形式的me;第二步,第二空后是谓语动词have,需要主语,形容词性物主代词Your不能作主语,排除,因此确定答案。
【解析】
解:1. 第一空:修饰名词family photo需用形容词性物主代词,A选项me是人称代词宾格,不能修饰名词,排除;B选项my是形容词性物主代词,可修饰名词,符合要求。2. 第二空:作主语需用人称代词主格,C选项Your是形容词性物主代词,不能作主语,排除;B选项You是人称代词主格,可作主语,符合要求。综上,选B。
【答案】
B
【知识点】
形容词性物主代词、人称代词主格
【点评】
本题考查英语基础代词的用法,核心是区分形容词性物主代词(修饰名词)和人称代词主格(作主语)的功能,属于日常学习中的基础考点。
【难度系数】
0.7
这道题考查代词的用法,需区分形容词性物主代词和人称代词主格的功能。第一步,第一空后是名词短语family photo,需要用形容词性物主代词修饰,排除宾格形式的me;第二步,第二空后是谓语动词have,需要主语,形容词性物主代词Your不能作主语,排除,因此确定答案。
【解析】
解:1. 第一空:修饰名词family photo需用形容词性物主代词,A选项me是人称代词宾格,不能修饰名词,排除;B选项my是形容词性物主代词,可修饰名词,符合要求。2. 第二空:作主语需用人称代词主格,C选项Your是形容词性物主代词,不能作主语,排除;B选项You是人称代词主格,可作主语,符合要求。综上,选B。
【答案】
B
【知识点】
形容词性物主代词、人称代词主格
【点评】
本题考查英语基础代词的用法,核心是区分形容词性物主代词(修饰名词)和人称代词主格(作主语)的功能,属于日常学习中的基础考点。
【难度系数】
0.7
(
A.uncle
B.brother
C.cousin
A
)4. His mother is my grandma. He's my .A.uncle
B.brother
C.cousin
答案
4. A
解析
【分析】首先理解句子含义:他的妈妈是我的奶奶,由此可推断“他”的身份,再辨析选项中的亲属类名词,结合句意选出正确答案。
【解析】根据句意“他的妈妈是我的奶奶”,可知“他”是爸爸的兄弟,对应选项A.uncle(叔叔);B.brother(兄弟)不符合逻辑,C.cousin(堂/表兄弟姐妹)也不符合,因此选A。
【答案】A
【知识点】英语亲属名词辨析
【点评】本题考查基础亲属类名词的词义理解,结合句子逻辑推理即可得出答案,属于基础题型。
【难度系数】0.6
【解析】根据句意“他的妈妈是我的奶奶”,可知“他”是爸爸的兄弟,对应选项A.uncle(叔叔);B.brother(兄弟)不符合逻辑,C.cousin(堂/表兄弟姐妹)也不符合,因此选A。
【答案】A
【知识点】英语亲属名词辨析
【点评】本题考查基础亲属类名词的词义理解,结合句子逻辑推理即可得出答案,属于基础题型。
【难度系数】0.6
(
A.mother, son
B.father, son
C.grandma, grandson(外孙)
A
)5. Song of the Parting Son(《游子吟》) is about a and a .A.mother, son
B.father, son
C.grandma, grandson(外孙)
答案
5. A
解析
【分析】本题考查对经典诗词《游子吟》的内容理解,需回忆《游子吟》的主题与描写对象,结合选项判断正确答案。《游子吟》是唐代诗人孟郊的作品,核心描写的是母亲为远行的儿子缝制衣物的场景,据此可确定人物关系。
【解析】逐一分析选项:A选项为母亲和儿子,对应《游子吟》中“慈母手中线,游子身上衣”所体现的母亲与儿子的关系,符合题意;B选项父亲和儿子,与诗中描写的主体不符;C选项外婆和外孙,并非诗中涉及的人物,因此选A。
【答案】A
【知识点】文学常识、英语应用
【点评】本题考查对经典诗词的基础认知,属于常识类题目,难度较低,学生需掌握《游子吟》的核心内容即可作答。
【难度系数】0.8
【解析】逐一分析选项:A选项为母亲和儿子,对应《游子吟》中“慈母手中线,游子身上衣”所体现的母亲与儿子的关系,符合题意;B选项父亲和儿子,与诗中描写的主体不符;C选项外婆和外孙,并非诗中涉及的人物,因此选A。
【答案】A
【知识点】文学常识、英语应用
【点评】本题考查对经典诗词的基础认知,属于常识类题目,难度较低,学生需掌握《游子吟》的核心内容即可作答。
【难度系数】0.8
八、Nana用AI生成了家人过去或未来的照片。为人物选择对应照片和描述。

A.
—Is he your dad, Nana? —No. He's my grandpa.
B.
—Who's the young man? —He's my brother.
C.
—Is this your mum? —No. She's my sister.
D.
—And who is this lady? —She's my grandma.
A.
B.
C.
D.
答案
1. A 2. D 3. B 4. C
解析
【分析】本题为英语人物身份匹配题,需先明确每个选项对应的人物身份:A选项描述的是爷爷,B选项描述的是年轻男子(哥哥),C选项描述的是姐姐/妹妹,D选项描述的是奶奶;再根据题目要求的匹配序号,将人物与对应描述一一对应,即可得出结果。
【解析】逐一分析各选项:A对应爷爷,B对应哥哥(年轻男子),C对应姐姐/妹妹,D对应奶奶;结合题目给定的匹配序号,依次对应为1.A、2.D、3.B、4.C。
【答案】1.A 2.D 3.B 4.C
【知识点】日常交际用语、人物身份表达
【点评】本题考查基础英语日常交际中人物身份的询问与应答,属于简单的匹配类题目,需准确理解各选项的人物描述即可完成解答。
【难度系数】0.3
【解析】逐一分析各选项:A对应爷爷,B对应哥哥(年轻男子),C对应姐姐/妹妹,D对应奶奶;结合题目给定的匹配序号,依次对应为1.A、2.D、3.B、4.C。
【答案】1.A 2.D 3.B 4.C
【知识点】日常交际用语、人物身份表达
【点评】本题考查基础英语日常交际中人物身份的询问与应答,属于简单的匹配类题目,需准确理解各选项的人物描述即可完成解答。
【难度系数】0.3
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