一 同学们为大青树下的小学拍摄了宣传片，先根据拼音补充宣传词，再完成练习。
【这是一所的小学】这所边疆的小学里，随风摇晃的凤尾竹，缤纷的绒qiú（）花，与jié bái（）的墙壁共同把校园装扮得绚丽多彩。
【这是一所的小学】早晨，汉族、傣族、德昂族等各民族小学生，yáng（）起笑脸，从shān pō（）上、坪坝里来到学校，一起学习。
【这是一所的小学】同学们上课认真dú shū（），下课后尽情玩耍，招引了许多小动物来看rè nao（）。
1. 宣传词中有一个字注音错误，请你选出来。 （）
A. 摇晃(huàng) B. 凤尾竹(fēn) C. 墙壁(qiáng) D. 德昂族(áng)
2. 下面对宣传词中有新鲜感的词语理解正确的一项是 （）
A. 边疆(离城市很远的地方) B. 绚丽多彩(各种各样的色彩灿烂美丽)
C. 坪坝(高高低低的小路) D. 招引(用手和好朋友打招呼)
3. 在括号中填写有新鲜感的词语，分享校园美景。
(宽敞)的坪坝上，()的铜钟发出低沉的声响，()的小鸟站在梧桐树()的枝干上，唱着歌儿。
4. 宣传片中有许多有新鲜感的句子，其中表达方式与其他三项不同的是 （）
A. 风儿抚摸着花儿的笑脸。 B. 柳树的枝条在风中开心地跳舞。
C. 树叶如小鸟般上下翻飞。 D. 蝴蝶停下来听同学们朗诵课文。
5. 这所小学有哪些特别之处呢？选择合适的词填入横线上。(填序号)
A.欢乐
B.团结
C.美丽

1.B 2.B 3.示例:古老 可爱 粗壮
4.C 5.C B A

二 仿照例句,写一写你上学或放学时的情景。
例:同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
时,我向,向,向。

示例:放学回家 太阳点头 花草问好 小鸟微笑