20 新情境 航空航天 我国自主研发的“天问一号”火星探测器搭载的高分辨率相机,其镜头相当于一个
凸透镜
(填“凸透镜”或“凹透镜”)。在拍摄火星表面时,相机通过调节镜头与感光元件的距离,使火星表面清晰的像成在感光元件上,成的像为缩小
(填“放大”“缩小”或“等大”)的实像,若想让火星表面的像变大,可以让镜头靠近
(填“靠近”或“远离”)被拍物体。答案
20.凸透镜 缩小 靠近
解析
【分析】
首先,相机镜头利用凸透镜成像原理工作,因此需判断镜头类型;其次,回忆照相机的成像特点,确定像的大小;最后根据凸透镜成实像的规律,明确像变大时镜头的调节方向。
【解析】
1. 相机镜头相当于凸透镜:照相机依靠透镜折射光线成像,凹透镜无法成实像满足拍摄需求,因此镜头为凸透镜。
2. 拍摄时成缩小的实像:照相机的成像条件是物距大于2倍焦距,此时成倒立、缩小的实像,故火星表面成缩小的实像。
3. 像变大时镜头的调节:根据凸透镜成实像的规律“物近像远像变大”,要让像变大,需减小物距,即镜头靠近被拍物体。
【答案】
凸透镜 缩小 靠近
【知识点】
凸透镜成像规律、照相机的原理
【点评】
本题结合航空航天新情境,考查凸透镜成像规律在实际中的应用,属于光学基础题,侧重考查学生对规律的理解与应用能力。
【难度系数】
0.4
首先,相机镜头利用凸透镜成像原理工作,因此需判断镜头类型;其次,回忆照相机的成像特点,确定像的大小;最后根据凸透镜成实像的规律,明确像变大时镜头的调节方向。
【解析】
1. 相机镜头相当于凸透镜:照相机依靠透镜折射光线成像,凹透镜无法成实像满足拍摄需求,因此镜头为凸透镜。
2. 拍摄时成缩小的实像:照相机的成像条件是物距大于2倍焦距,此时成倒立、缩小的实像,故火星表面成缩小的实像。
3. 像变大时镜头的调节:根据凸透镜成实像的规律“物近像远像变大”,要让像变大,需减小物距,即镜头靠近被拍物体。
【答案】
凸透镜 缩小 靠近
【知识点】
凸透镜成像规律、照相机的原理
【点评】
本题结合航空航天新情境,考查凸透镜成像规律在实际中的应用,属于光学基础题,侧重考查学生对规律的理解与应用能力。
【难度系数】
0.4
21 [2025绵阳模拟]现代生活,智能手机给人们带来了许多便利,但长时间盯着手机屏幕,容易导致视力下降。下列四个图示中,表示近视眼成因的是
第21题图
甲
,表示矫正近视眼的原理图的是乙
。答案
21.甲 乙
解析
【分析】
要确定近视眼的成因和矫正原理图,需明确:近视眼是由于晶状体折光能力过强,导致远处物体的像成在视网膜前方。观察图示,平行光线入射时,甲图的光线会聚在视网膜前方,符合近视眼的成像特点;矫正近视眼需用对光线有发散作用的凹透镜,乙图中眼睛前放置了凹透镜,使光线发散后让像成在视网膜上,是矫正近视眼的原理图。
【解析】
1. 近视眼成因:当看远处物体时,若晶状体太厚、折光能力太强,或眼球前后径过长,远处物体的像会成在视网膜前方。图甲中平行光线经眼球折射后,会聚点在视网膜前方,因此甲是近视眼的成因图。
2. 近视眼矫正:需佩戴凹透镜,利用凹透镜的发散作用,使光线延迟会聚,让像后移到视网膜上。图乙中在眼睛前方放置凹透镜,光线经凹透镜发散后进入眼球,最终会聚在视网膜上,因此乙是矫正近视眼的原理图。
【答案】
甲;乙
【知识点】
近视眼成因;近视眼矫正
【点评】
本题考查近视眼的成因与矫正,核心是理解近视眼的成像特点和矫正透镜的作用,属于光学中视力矫正的基础知识点,难度适中。
【难度系数】
0.3
要确定近视眼的成因和矫正原理图,需明确:近视眼是由于晶状体折光能力过强,导致远处物体的像成在视网膜前方。观察图示,平行光线入射时,甲图的光线会聚在视网膜前方,符合近视眼的成像特点;矫正近视眼需用对光线有发散作用的凹透镜,乙图中眼睛前放置了凹透镜,使光线发散后让像成在视网膜上,是矫正近视眼的原理图。
【解析】
1. 近视眼成因:当看远处物体时,若晶状体太厚、折光能力太强,或眼球前后径过长,远处物体的像会成在视网膜前方。图甲中平行光线经眼球折射后,会聚点在视网膜前方,因此甲是近视眼的成因图。
2. 近视眼矫正:需佩戴凹透镜,利用凹透镜的发散作用,使光线延迟会聚,让像后移到视网膜上。图乙中在眼睛前方放置凹透镜,光线经凹透镜发散后进入眼球,最终会聚在视网膜上,因此乙是矫正近视眼的原理图。
【答案】
甲;乙
【知识点】
近视眼成因;近视眼矫正
【点评】
本题考查近视眼的成因与矫正,核心是理解近视眼的成像特点和矫正透镜的作用,属于光学中视力矫正的基础知识点,难度适中。
【难度系数】
0.3
22 如图所示是小明制作的一架简易的天文望远镜和其原理图(原理图中$L_1$是物镜、$L_2$是目镜),选用的凸透镜焦距为5 cm和50 cm,他将寻星装置安装在套筒上,将望远镜固定在三角架上,用于观察月球。通过寻星装置寻找月球,是利用了光的


直线传播
原理。将焦距为50 cm的凸透镜作为物镜,焦距为5 cm的凸透镜作为目镜,月球通过物镜成倒立、缩小的实像
(填像的特点),相当于的照相机
(填“放大镜”“投影仪”或“照相机”);目镜的作用主要是将物镜所成的像放大,以增大
(填“增大”或“减小”)视角。答案
22.直线传播 倒立、缩小的实像 照相机 增大
解析
【分析】
要解决这道题,需分模块梳理光学相关知识点:1. 寻星装置的工作原理:寻星瞄准是沿直线进行的,对应光的传播特性;2. 望远镜物镜的成像规律:结合凸透镜成像条件分析物镜对远处天体的成像特点;3. 目镜的作用:明确目镜放大像的目的是改变视角大小。
【解析】
1. 寻星装置寻找月球时,利用光在同种均匀介质中沿直线传播的原理,因此第一空填“直线传播”;
2. 望远镜物镜焦距为50cm,观察远处的月球时,物距远大于2倍焦距(u>2f),根据凸透镜成像规律,此时成倒立、缩小的实像,这一成像特点与照相机的工作原理一致,因此第二空填“倒立、缩小的实像”,第三空填“照相机”;
3. 目镜相当于放大镜,将物镜所成的像放大,目的是增大视角,使人眼能更清晰地观察天体,因此第四空填“增大”。
【答案】
直线传播 倒立、缩小的实像 照相机 增大
【知识点】
光的直线传播、凸透镜成像规律、望远镜原理
【点评】
本题考查光学基础知识点,涵盖光的直线传播应用、凸透镜成像规律及望远镜的工作原理,题目贴近实际应用,难度较低,适合学生巩固光学核心知识。
【难度系数】
0.7
要解决这道题,需分模块梳理光学相关知识点:1. 寻星装置的工作原理:寻星瞄准是沿直线进行的,对应光的传播特性;2. 望远镜物镜的成像规律:结合凸透镜成像条件分析物镜对远处天体的成像特点;3. 目镜的作用:明确目镜放大像的目的是改变视角大小。
【解析】
1. 寻星装置寻找月球时,利用光在同种均匀介质中沿直线传播的原理,因此第一空填“直线传播”;
2. 望远镜物镜焦距为50cm,观察远处的月球时,物距远大于2倍焦距(u>2f),根据凸透镜成像规律,此时成倒立、缩小的实像,这一成像特点与照相机的工作原理一致,因此第二空填“倒立、缩小的实像”,第三空填“照相机”;
3. 目镜相当于放大镜,将物镜所成的像放大,目的是增大视角,使人眼能更清晰地观察天体,因此第四空填“增大”。
【答案】
直线传播 倒立、缩小的实像 照相机 增大
【知识点】
光的直线传播、凸透镜成像规律、望远镜原理
【点评】
本题考查光学基础知识点,涵盖光的直线传播应用、凸透镜成像规律及望远镜的工作原理,题目贴近实际应用,难度较低,适合学生巩固光学核心知识。
【难度系数】
0.7
23 [2024枣庄]如图所示,一束光射向凹透镜,请画出该光经过凹透镜、凸透镜的折射光路。

答案
23.如图所示
解析
【分析】
要画出该光经过凹透镜、凸透镜的折射光路,需利用凹透镜和凸透镜的特殊光线规律:首先,入射到凹透镜的光线,其延长线指向凹透镜另一侧的焦点,根据凹透镜的光学性质,这类光线经凹透镜折射后会平行于主光轴;接着,这条平行于主光轴的光线入射到凸透镜,根据凸透镜的光学性质,平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会过凸透镜的另一侧焦点,据此逐步画出折射光路。
【解析】
1. 画凹透镜的折射光线:入射到凹透镜的光线,延长线经过凹透镜右侧的焦点,根据凹透镜“指向另一侧焦点的光线经凹透镜折射后平行于主光轴”的规律,画出凹透镜的折射光线,使其平行于主光轴;
2. 画凸透镜的折射光线:从凹透镜折射出的平行于主光轴的光线入射到凸透镜,根据凸透镜“平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过焦点”的规律,画出凸透镜的折射光线,使其经过凸透镜右侧的焦点,完成整个光路。
【答案】如图所示
【知识点】凹透镜的光路、凸透镜的光路
【点评】本题考查凹透镜与凸透镜的特殊光线作图,是光学作图的基础题型,需牢记两种透镜的光学性质即可完成。
【难度系数】0.5
要画出该光经过凹透镜、凸透镜的折射光路,需利用凹透镜和凸透镜的特殊光线规律:首先,入射到凹透镜的光线,其延长线指向凹透镜另一侧的焦点,根据凹透镜的光学性质,这类光线经凹透镜折射后会平行于主光轴;接着,这条平行于主光轴的光线入射到凸透镜,根据凸透镜的光学性质,平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会过凸透镜的另一侧焦点,据此逐步画出折射光路。
【解析】
1. 画凹透镜的折射光线:入射到凹透镜的光线,延长线经过凹透镜右侧的焦点,根据凹透镜“指向另一侧焦点的光线经凹透镜折射后平行于主光轴”的规律,画出凹透镜的折射光线,使其平行于主光轴;
2. 画凸透镜的折射光线:从凹透镜折射出的平行于主光轴的光线入射到凸透镜,根据凸透镜“平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过焦点”的规律,画出凸透镜的折射光线,使其经过凸透镜右侧的焦点,完成整个光路。
【答案】如图所示
【知识点】凹透镜的光路、凸透镜的光路
【点评】本题考查凹透镜与凸透镜的特殊光线作图,是光学作图的基础题型,需牢记两种透镜的光学性质即可完成。
【难度系数】0.5
24 [2025凉山]物理兴趣小组的同学们用一个焦距未知的凸透镜来完成“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)同学们用平行光作为光源,移动光屏直至在光屏上得到一个最小最亮的光斑,如图甲所示,则凸透镜焦距为
(2)实验前,应将烛焰、凸透镜和光屏的中心调在
(3)在图乙所示的位置,光屏上可以呈现清晰的像,该像是倒立
(4)保持凸透镜位置不变,将蜡烛从图乙所示位置向右移到30 cm刻度线处,把光屏向
(5)在图乙所示情景下,在凸透镜左边适当位置放置一个透镜镜片后,须将光屏向左移动才能再次出现倒立清晰的实像,则该镜片可用来矫正
(1)同学们用平行光作为光源,移动光屏直至在光屏上得到一个最小最亮的光斑,如图甲所示,则凸透镜焦距为
10.0
cm。(2)实验前,应将烛焰、凸透镜和光屏的中心调在
同一高度
。(3)在图乙所示的位置,光屏上可以呈现清晰的像,该像是倒立
缩小
(填“放大”或“缩小”)的实像。(4)保持凸透镜位置不变,将蜡烛从图乙所示位置向右移到30 cm刻度线处,把光屏向
右
移动,才可在光屏上再次呈现清晰的像。(5)在图乙所示情景下,在凸透镜左边适当位置放置一个透镜镜片后,须将光屏向左移动才能再次出现倒立清晰的实像,则该镜片可用来矫正
远
(填“近”或“远”)视眼。答案
24.(1)10.0 (2)同一高度 (3)缩小 (4)右 (5)远
解析
【分析】
1. 第一问:利用平行光聚焦法测凸透镜焦距,平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚成最小最亮的光斑,该光斑到凸透镜的距离即为焦距,结合图甲数据可得出结果。
2. 第二问:实验前调节烛焰、凸透镜、光屏中心在同一高度,目的是使像成在光屏中央,便于观察实验现象。
3. 第三问:根据图乙中物距和像距的大小关系,结合凸透镜成像规律,判断成像性质。
4. 第四问:蜡烛右移使物距减小,依据凸透镜成像“物近像远像变大”的规律,确定光屏移动方向。
5. 第五问:放置镜片后光屏左移,说明光线会聚能力增强,判断镜片类型,结合视力矫正知识确定对应眼疾。
【解析】
(1)平行于主光轴的光线经凸透镜会聚成最小最亮的光斑,该光斑到凸透镜的距离为焦距,由图甲可知,焦距为10.0cm;
(2)实验前,需将烛焰、凸透镜和光屏的中心调在同一高度,确保像成在光屏中央;
(3)图乙中物距大于像距,根据凸透镜成像规律,当物距大于2倍焦距时,成倒立、缩小的实像;
(4)蜡烛向右移动,物距减小,根据“物近像远像变大”,需将光屏向右移动才能再次呈现清晰的像;
(5)放置镜片后光屏左移,说明光线提前会聚,该镜片为凸透镜,凸透镜可矫正远视眼(远视眼成像在视网膜后方,需凸透镜会聚光线)。
【答案】
(1)10.0 (2)同一高度 (3)缩小 (4)右 (5)远
【知识点】
凸透镜成像规律、凸透镜焦距测量、视力矫正
【点评】
本题围绕“探究凸透镜成像规律”实验展开,涵盖焦距测量、实验操作要求、成像规律应用及视力矫正等核心考点,属于基础实验题,注重考查学生对实验原理和规律的掌握与应用能力。
【难度系数】
0.8
1. 第一问:利用平行光聚焦法测凸透镜焦距,平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚成最小最亮的光斑,该光斑到凸透镜的距离即为焦距,结合图甲数据可得出结果。
2. 第二问:实验前调节烛焰、凸透镜、光屏中心在同一高度,目的是使像成在光屏中央,便于观察实验现象。
3. 第三问:根据图乙中物距和像距的大小关系,结合凸透镜成像规律,判断成像性质。
4. 第四问:蜡烛右移使物距减小,依据凸透镜成像“物近像远像变大”的规律,确定光屏移动方向。
5. 第五问:放置镜片后光屏左移,说明光线会聚能力增强,判断镜片类型,结合视力矫正知识确定对应眼疾。
【解析】
(1)平行于主光轴的光线经凸透镜会聚成最小最亮的光斑,该光斑到凸透镜的距离为焦距,由图甲可知,焦距为10.0cm;
(2)实验前,需将烛焰、凸透镜和光屏的中心调在同一高度,确保像成在光屏中央;
(3)图乙中物距大于像距,根据凸透镜成像规律,当物距大于2倍焦距时,成倒立、缩小的实像;
(4)蜡烛向右移动,物距减小,根据“物近像远像变大”,需将光屏向右移动才能再次呈现清晰的像;
(5)放置镜片后光屏左移,说明光线提前会聚,该镜片为凸透镜,凸透镜可矫正远视眼(远视眼成像在视网膜后方,需凸透镜会聚光线)。
【答案】
(1)10.0 (2)同一高度 (3)缩小 (4)右 (5)远
【知识点】
凸透镜成像规律、凸透镜焦距测量、视力矫正
【点评】
本题围绕“探究凸透镜成像规律”实验展开,涵盖焦距测量、实验操作要求、成像规律应用及视力矫正等核心考点,属于基础实验题,注重考查学生对实验原理和规律的掌握与应用能力。
【难度系数】
0.8
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