一、听录音，圈出你所听到内容的序号。
1. A. I can sing. B. I can dance.
2. A. Mum, I can dance. B. Mum can dance.
3. A. Look! I can draw. B. Look! I can cook.
4. A. I can draw, my good friend. B. I can sing, my good friend.

1. B 2. A 3. B 4. B

二、判断所给内容与图片是否相符,相符的打“√”,不符的打“×”。
()1. —I can draw.
—I can dance.
()2. —I can cook.
—Wow!
—Great!
()3. —Hello. I am Robot Roy.
—Hi!
()4. —I can sing, my good friend.
—Wow! Great!

1. × 2. √ 3. √ 4. √

【分析】做此类图文匹配题，需先准确理解每小题的英语对话含义，再结合对应插图的内容，判断对话与插图是否一致，相符打“√”，不符打“×”。
【解析】1. 对话内容为“我会画画。我会跳舞。”，与对应插图内容不符，故打“×”；2. 对话内容为“我会做饭。哇！太棒了！”，与对应插图内容相符，故打“√”；3. 对话内容为“你好，我是机器人罗伊。嗨！”，与对应插图内容相符，故打“√”；4. 对话内容为“我会唱歌，我的好朋友。哇！太棒了！”，与对应插图内容相符，故打“√”。
【答案】1. × 2. √ 3. √ 4. √
【知识点】英语情景对话、图文匹配
【点评】本题考查学生对日常英语对话的理解及图文对应判断能力，属于小学英语基础题型。
【难度系数】0.6