()1. The man was as tall and dark, and aged about 20.

A.learned
B.described
C.protected
D.preferred

1. B

【分析】本题为英语动词词义辨析题，解题思路是先理解句子语境，再逐一分析选项动词的含义，结合固定搭配和被动语态结构，选出符合句意的答案。句子表达的是对这个男人的描述内容，需选择表示“描述”的动词。
【解析】首先分析各选项：A选项learned意为“学习”，不符合语境；B选项described意为“描述”，be described as是固定搭配，意为“被描述为”，契合句子“这个男人被描述为又高又黑，年龄约20岁”的语境；C选项protected意为“保护”，D选项preferred意为“更喜欢”，均不符合句意。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】动词词义辨析；固定搭配
【点评】本题考查基础动词词义及常用固定搭配，属于英语知识运用的基础题型，侧重考查学生对核心动词含义和搭配的掌握，难度较低。
【难度系数】0.7

()2. Many famous in ancient China used high-quality inksticks for their paintings.

A.painters
B.writers
C.poets
D.calligraphers

2. A

【分析】首先理解句子含义：“中国古代许多著名的________用高质量的墨来作画”，需结合句中关键词“paintings（绘画）”判断对应职业。逐一分析选项：A是画家，对应绘画相关职业；B是作家，与绘画无关；C是诗人，侧重诗歌创作；D是书法家，侧重书法而非绘画，因此选A。
【解析】先翻译题干：中国古代许多著名的________用高质量的墨来作画。句中核心动作是“paintings（绘画）”，对应职业应为画家。A选项painters意为画家，符合语境；B选项writers（作家）、C选项poets（诗人）、D选项calligraphers（书法家）均与“绘画”的核心动作不符，故排除，答案为A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析、语境理解
【点评】本题通过语境关键词考查职业类名词的辨析，难度较低，需准确把握词汇含义及句子逻辑。
【难度系数】0.8

()3. —So you mean you don't like the book?
—. I like the stories in the book, but I don't like the writing style.

A.Not at all
B.Not exactly
C.Maybe
D.You are right

3. B

【分析】本题考查日常交际用语的辨析，解题时需先理解对话语境，再逐一分析选项含义，匹配最符合语境的表达。对话中问句询问是否不喜欢这本书，答语表明“喜欢书中故事但不喜欢写作风格”，属于部分否定，需选对应表达的选项。
【解析】A选项Not at all意为“一点也不；别客气”，不符合答语的部分肯定情况；B选项Not exactly意为“不完全是；不见得”，契合“部分喜欢、部分不喜欢”的语境；C选项Maybe意为“也许”，语气不确定，与对话明确的态度不符；D选项You are right意为“你是对的”，但答语并非完全认同问句的说法，故排除A、C、D，选B。
【答案】B
【知识点】日常交际用语
【点评】本题结合具体语境考查日常交际中部分否定的表达，需准确辨析短语含义，属于基础交际题，难度适中。
【难度系数】0.5

()4. —Why do you choose this park for our class activity?
—It has nice grass and clean roads. the perfect place having a
party and playing games.

A.It's; to
B.It's; for
C.Its; to
D.Its; for

4. B

【分析】首先分析句子结构，第一空需要主语和谓语，Its是物主代词，不能单独作主语，据此排除C、D选项；其次考查固定搭配，“the perfect place for (doing) sth”是常用结构，意为“做某事的完美地方”，介词for后可接动名词，此处后面是having，需用for，由此确定答案。
【解析】1. 第一空：句子缺少主语和谓语，Its为物主代词，无法作主语，故排除C、D；2. 第二空：根据固定搭配“the perfect place for doing sth”，此处表示“聚会和玩游戏的完美地方”，需用介词for，因此选B。
【答案】B
【知识点】固定搭配、物主代词用法
【点评】本题考查初中英语基础的固定搭配和句子成分，需掌握物主代词与缩写的区别，以及“place for doing sth”的常用结构，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

()5. —What do you think of the new cartoon?
—It's great. I have never seen a one before.

A.good
B.better
C.best
D.well

5. B

【分析】首先理解对话语境，答语表达“新卡通很棒，我之前从没见过比它更好的”，这里用“否定词+形容词比较级”的结构来表达最高级的含义，即“没有比这更好的”，需选择形容词的比较级形式。
【解析】根据语境，此处是将新卡通与之前所有看过的卡通作比较，需用形容词比较级。选项A是原级good，B是good的比较级better，C是最高级best，D是副词well（修饰名词one需用形容词），因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词比较级的用法
【点评】本题考查“否定词+比较级”表最高级的基础语法，是初中英语常见考点，需掌握该结构的用法。
【难度系数】0.7

四、根据中文意思完成句子。
1. 以笔为力，纸上天地自成万象。
Through , a universe .
2. 你知道吗？墨锭的历史可以追溯到数千年前。
Did you know that ?
3. 书法家用的纸张和我们日常用的也不一样。
The paper is also .
4. 宣纸非常适合练习书法。
Xuanzhi is .
5. 为了更好地领略艺术之美，让我们了解更多的中外艺术家及其作品。
Let's in order to artistic beauty.

1. the power of the brush; on paper unfolds
2. the history of the inkstick dates back thousands of years
3. used by calligraphers; different from the kind we usually use
4. perfect for practising calligraphy
5. learn more about Chinese and foreign artists and their works; better understand

【分析】
这类根据中文完成英语句子的题目，解题思路是：先精准把握每个中文句子的核心语义，再匹配对应的英语固定表达、短语或句式，同时注意语法规则（如非谓语动词、时态等），确保填入内容符合英语的表达习惯，使整个句子语义通顺、语法正确。
【解析】
1. 第一句“以笔为力”对应固定表达“the power of the brush”；“纸上天地自成万象”对应“on paper unfolds”，组合后符合句子结构。
2. 第二句“墨锭的历史”译为“the history of the inkstick”，“追溯到”用固定短语“dates back”，“数千年前”译为“thousands of years”，组合成完整宾语从句。
3. 第三句“书法家用的纸张”用过去分词短语作后置定语“used by calligraphers”；“和我们日常用的不一样”译为“different from the kind we usually use”，符合比较表达的结构。
4. 第四句“非常适合”用固定搭配“perfect for”，“练习书法”译为“practising calligraphy”，构成“be perfect for doing sth”的结构。
5. 第五句“了解更多的中外艺术家及其作品”译为“learn more about Chinese and foreign artists and their works”；“更好地领略”译为“better understand”，符合“let's do sth”和“in order to do sth”的句式要求。
【答案】
1. the power of the brush; on paper unfolds
2. the history of the inkstick dates back thousands of years
3. used by calligraphers; different from the kind we usually use
4. perfect for practising calligraphy
5. learn more about Chinese and foreign artists and their works; better understand
【知识点】
英语句子完成、固定短语搭配、常用句式运用
【点评】
本题围绕中国传统文化相关的句子展开，考查英语与中文语义的转换能力，需要掌握相关的固定表达，整体难度适中，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.5

五、根据短文内容及首字母提示，填写所缺单词，使短文完整通顺。
As we all know, Beijing opera is the quintessence(精华) of Chinese culture. But is it the only one t of our nation? Of course not! Chinese c is also the pride of China. It has a very long h and there are lots of calligraphers, such as Wang Xizhi, Qi Gong, Yan Zhenqing, Zhao Mengfu and so on.
I think Wang Xizhi is w known to all of us. He had been very i in calligraphy since his childhood. Every day he p writing. After that, he would w the writing brush and inkstone in the pool. After a considerable p of time, the water in the pool was blackened. And nowadays, it is said that the pool remains black.
Chinese is our mother tongue but n everyone can be a calligrapher. It's our duty to learn and write it well. At the same time, we should try our best to learn English well to s Chinese calligraphy to the world.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

1. treasure 2. calligraphy 3. history 4. widely/well 5. interested 6. practised 7. wash 8. period 9. not 10. spread

【分析】首先通读全文把握主旨：短文围绕中国文化精华展开，介绍京剧之外的书法艺术，以王羲之的故事为例，最后强调学好书法并传播的意义。逐空解题时，需结合首字母提示、上下文语境及固定搭配推断单词：1. 第一空对应“国家的文化精华”，首字母t，需填名词；2. 第二空后提及“书法家”，首字母c，需填相关名词；3. 第三空描述书法的属性，首字母h，需填名词；4. 第四空修饰“known”，表程度，首字母w；5. 第五空是固定搭配；6. 第六空表示日常行为，首字母p；7. 第七空对应洗毛笔的动作，首字母w；8. 第八空是固定短语；9. 第九空表否定，首字母n；10. 第十空对应“传播到世界”，首字母s。
【解析】1. 句意：但它是我们国家唯一的宝藏吗？treasure（宝藏）符合语境及首字母t；2. 句意：中国书法也是中国的骄傲。calligraphy（书法）对应后文“calligraphers（书法家）”，符合首字母c；3. 句意：它有很长的历史。history（历史）符合首字母h及语境；4. 句意：我认为王羲之被我们广泛熟知。widely（广泛地）修饰“known”，符合首字母w，well也可表“知名地”，故也正确；5. 固定搭配be interested in（对…感兴趣），填interested；6. 句意：每天他练习写字。practised（练习），过去式符合语境及首字母p；7. 句意：之后他会在水池里洗毛笔和砚台。wash（洗）符合首字母w及语境；8. 固定短语a period of（一段…），填period；9. 句意：中国是母语，但不是每个人都能成为书法家。not符合首字母n及语境；10. 句意：我们应学好英语，把中国书法传播到世界。spread（传播）符合首字母s及语境。
【答案】1. treasure 2. calligraphy 3. history 4. widely/well 5. interested 6. practised 7. wash 8. period 9. not 10. spread
【知识点】词汇运用（首字母填空）、固定搭配、语境理解
【点评】本题为英语首字母填空题，考察核心词汇掌握、固定搭配运用及上下文语境理解，需结合短文主旨逐句推断，难度适中。
【难度系数】0.6