五 阅读短文，完成练习。
小英雄雨来(节选)
(一)
广阔的田野上，火焰似的高粱穗儿，雪白的棉花球，耸入云天的白杨树，这一切都仿佛瞪着眼睛，等着看看鬼子怎样踏到地雷上。雨来故意领着敌人从那写着几个大字的路边经过。一个个鬼子兵走过时，都战战兢兢地瞧一眼地上那行特别显眼的白粉笔字：“这儿是中国的土地！”

(二)
雨来回头向鬼子指挥官说：“前面，地雷的没有啦！”雨来一边走，一边回头说话，故意迈空了脚步，身子一歪，“哎呀”叫了一声，像一团小旋风似的滚进河里去了。雨来在水里游着。他故意从水里冒出头来，扬手喊了声：“救命——啊！”就假装被波浪打进水里。接着，仿佛被涌起的波浪推上水面似的，又闪露了一下小脑袋，就沉进河底去了。

(三)
大胡子鬼子指挥官瞪着小眼睛，见带路的小孩被河水冲走，心里说：“天皇保佑，幸亏出了地雷阵！”可是，一个地雷山崩地裂似的爆炸了。
轰！轰！轰！……一个个地雷，像连珠炮似的响起来。啊！愤怒的土地，把撕碎的敌人抛上天空，扔进滚滚的烟尘中。军帽和带着血块的军装破片飞舞着，挂在庄稼秆上，挂在树枝上。皮鞋、炸断的步枪，在半天空里打着筋斗……
1. 短文中画横线的句子与画波浪线的句子前后照应，雨来这么说，是为了()
A. 说明地雷是早就埋下的。
B. 说明地雷阵范围小，没那么可怕。
C. 让鬼子知道他对这里的地形非常熟悉。
D. 让鬼子放松警惕，为下文写鬼子被炸得人仰马翻埋下伏笔。
2. 给文段拟标题来概括主要内容。
(一) (二) (三)
3. 请根据自己的理解，将批注①和批注②补充完整。
4. 结合短文内容，分析雨来给你留下的印象。

1. D
2. (一) 领鬼子入地雷阵 （二）机智脱险 （三）鬼子被炸
3. 示例：
批注①:棉花球 白杨树 表达人们对鬼子的憎恨,暗示鬼子即将踏入地雷阵
批注②:一团小旋风 机灵、敏捷
4. 示例:①雨来热爱祖国,他故意领着敌人从写着“这儿是中国的土地!”的路边经过,将敌人引入地雷阵。②雨来很机灵,他假装落水,还故意冒出头来,骗过了敌人。