十一、阅读理解。（10分）
Sarah 在餐厅的儿童活动区认识了几个新朋友，他们互相分享了母亲节表达爱意的不同方式。
Show your love to mothers

()1. Sarah makes new friends in the canteen.
A. three B. four C. five
()2. Lucy is from .
A. China B. Canada C. Thailand
()3. The underlined word “a bunch of” means(意思) .
A. 一朵 B. 一束 C. 一支
()4. Li Ming’s mum likes .
A. cakes B. cards C. jiaozi
()5. Asha and her mother on Mother’s Day.
A. sing B. dance C. sing and dance

1. A 2. B 3. B 4. A 5. C

【分析】
本题为英语阅读理解题，解题思路是先通读全文把握主旨，再针对每个小题的关键词，在原文中定位对应信息，逐一匹配选项得出答案。具体步骤：1. 第1题找Sarah在餐厅认识的新朋友数量；2. 第2题定位Lucy的国籍；3. 第3题结合语境猜测短语含义；4. 第4题找Li Ming妈妈的喜好；5. 第5题定位Asha和妈妈在母亲节的活动。
【解析】
1. 定位原文：Sarah在餐厅认识的新朋友有Lucy、Li Ming、Asha，共3人，对应选项A。
2. 定位Lucy的介绍：原文明确写“I'm from Canada”，对应选项B。
3. 结合语境：前文提到“lots of beautiful flowers”，a bunch of是花的常用量词，意为“一束”，对应选项B。
4. 定位Li Ming的介绍：原文“My mum likes cakes very much”，对应选项A。
5. 定位Asha的介绍：原文“On that day, we often sing and dance”，对应选项C。
【答案】
1.A 2.B 3.B 4.A 5.C
【知识点】
英语阅读理解、细节理解、词义猜测
【点评】
本题为基础英语阅读理解题，主要考查学生快速提取原文细节信息的能力，题目设置简单，适合小学阶段学生巩固阅读技巧。
【难度系数】
0.8

十二、读一读,选择正确的单词或词组,将其规范书写在四线三格上。(4分)
$\boxed{\mathrm{long}\quad \mathrm{UK}\quad \mathrm{sing songs}\quad \mathrm{pet}}$
Hello! I'm Kate. I'm from the 1. ______. I'm nine years old. I love my father and mother. I often 2. ______ for them. I have a 3. ______. It's a dog. It has a 4. ______ body and four short legs. It is so cute. I love my dog!

1. UK 2. sing songs 3. pet 4. long

【分析】
先通读短文，理解短文大意是介绍Kate的基本情况、家人及宠物狗。再结合每个空的语境，匹配给出的词汇：第1空前是“be from（来自）”，需填表示国家的词；第2空前是“often（经常）”，需填动作短语；第3空后提到是狗，需填表示宠物的词；第4空修饰身体，需填描述外形的形容词。
【解析】
1. 第一空：“be from”后接地点名词，所给词汇中UK是英国，符合语境，故填UK；
2. 第二空：“often”后接动词短语表经常做的事，sing songs（唱歌）符合“为父母做的事”的语境，故填sing songs；
3. 第三空：后文提到是狗，说明此处指宠物，pet（宠物）符合语境，故填pet；
4. 第四空：需形容词修饰body，long（长的）与后文“four short legs”对应，描述狗的身体特征，故填long。
【答案】
1. UK 2. sing songs 3. pet 4. long
【知识点】
英语词汇运用、选词填空、词义匹配
【点评】
本题为小学英语基础选词填空题，考查学生对常用词汇、短语的词义理解及语境运用能力，内容贴近学生生活，难度较低，能有效巩固词汇基础。
【难度系数】
0.8