3. 读语段,看拼音写字词。
我在 jià rì(
我在 jià rì(
假日
)去爬山,那 shí jí(石级
)又陡又多。我 fèn lì(奋力
)往上爬去,爬得 tuǐ(腿
)都 chàn dǒu(颤抖
)了。旁边几个小朋友却像 hóu zi(猴子
)似的,十分灵活,一会儿就不见了踪影,真让人羡慕。答案
3. 假日 石级 奋力 腿 颤抖 猴子
4. 选字填空。(填序号)
①辫 ②辨 ③辩
(1)爷爷戴着老花镜,对着光仔细(
(2)小姑娘扎着两条乌黑的麻花(
(3)双方各执一词,激烈争(
小贴士:这三个字都是形声字,可以根据形旁来区分。“辫”的形旁是“纟”,一般与丝线、编织有关;“辩”的形旁是“讠”,一般与语言有关;“辨”的形旁是“刂”,与刀有关,因刀可分割物品,所以也象征着区分、判别。
①辫 ②辨 ③辩
(1)爷爷戴着老花镜,对着光仔细(
②
)认药瓶上模糊的小字。(2)小姑娘扎着两条乌黑的麻花(
①
)。(3)双方各执一词,激烈争(
③
)了三小时仍未达成共识。小贴士:这三个字都是形声字,可以根据形旁来区分。“辫”的形旁是“纟”,一般与丝线、编织有关;“辩”的形旁是“讠”,一般与语言有关;“辨”的形旁是“刂”,与刀有关,因刀可分割物品,所以也象征着区分、判别。
答案
4. (1)② (2)① (3)③
5. 写出下列画“”的词语的近义词。
(1)再看看笔陡的石级。(
(2)要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!(
(3)你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量。(
(1)再看看笔陡的石级。(
陡峭
)(2)要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!(
鼓励
)(3)你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量。(
吸取
)答案
5. 示例:(1)陡峭 (2)鼓励 (3)吸取
6. 下列对这句话的理解错误的一项是(
我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……

A.这句话是对“我”的动作描写。
B.这句话是从“怎么做”这一方面写的,表现了“我”勇于攀登、勇往直前的精神。
C.“攀着铁链”“手脚并用”写出了“我”爬山过程中的艰难。
D.这句话运用了比喻的修辞手法,把“我”比作小猴子,形象地写出了“我”在爬山时的顽皮捣蛋。
D
)我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……
A.这句话是对“我”的动作描写。
B.这句话是从“怎么做”这一方面写的,表现了“我”勇于攀登、勇往直前的精神。
C.“攀着铁链”“手脚并用”写出了“我”爬山过程中的艰难。
D.这句话运用了比喻的修辞手法,把“我”比作小猴子,形象地写出了“我”在爬山时的顽皮捣蛋。
答案
6. D
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