2026年湖北十大名校真卷精选八年级数学下册人教版第28页答案
20. (8分)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,过点A作BC的垂线,垂足为E,延长BC到点F,使$CF=BE$,连接DF.
(1)求证:四边形AEFD是矩形;
(2)连接OE,若$AD=25$,$OE=7$,则$AE=$
$\frac{336}{25}$
.(直接写出答案)

答案

20.【点拨】本题考查矩形的判定和性质、直角三角形斜边上中线的性质、勾股定理、菱形的性质,掌握矩形的判定和性质是解题的关键.
【解析】(1)证明:$\because$ 四边形ABCD是菱形,
$\therefore AD// BC$且$AD=BC$.
$\because BE=CF$,$\therefore BC=EF$,$\therefore AD=EF$.
$\because AD// EF$,$\therefore$ 四边形AEFD是平行四边形.
$\because AE⊥ BC$,$\therefore ∠ AEF=90°$,$\therefore$ 四边形AEFD是矩形.
(2)$\because$ 四边形ABCD是菱形,
$\therefore AC⊥ BD$,$AO=CO$,$BC=AD=25$.
$\because AE⊥ BC$,$\therefore ∠ AEB=∠ AEC=90°$,$\therefore AC=2OE=14$.
$\because AB^2-BE^2=AC^2-CE^2=AE^2$,$AB=AD=25$,
$\therefore 25^2-BE^2=14^2-(25-BE)^2$,$\therefore BE=\frac{527}{25}$,
$\therefore AE=\sqrt{AB^2-BE^2}=\sqrt{25^2-(\frac{527}{25})^2}=\frac{336}{25}$.
故答案为$\frac{336}{25}$.

解析

【分析】
本题分为两小问,(1)需证明四边形AEFD是矩形,核心思路是先证其为平行四边形,再结合直角条件判定矩形;(2)求AE的长度,需利用菱形性质、直角三角形斜边中线性质及勾股定理建立方程求解。
(1) 利用菱形对边平行且相等的性质,结合BE=CF可推得AD与EF平行且相等,得到平行四边形,再由AE⊥BC得直角,即可证矩形;
(2) 由菱形对角线互相平分,结合直角三角形斜边中线等于斜边一半求出AC,再设BE为未知数,在两个直角三角形中用勾股定理列方程,求解后计算AE。
【解析】
(1) 证明:
∵四边形ABCD是菱形,
∴AD//BC且AD=BC。
∵BE=CF,
∴BC=BE+EC=CF+EC=EF,
∴AD=EF。

∵AD//EF,
∴四边形AEFD是平行四边形。
∵AE⊥BC,
∴∠AEF=90°,
∴四边形AEFD是矩形。
(2) 解:
∵四边形ABCD是菱形,
∴AC⊥BD,AO=CO,BC=AD=25。
∵AE⊥BC,
∴△AEC是直角三角形,O为AC中点,
∴AC=2OE=2×7=14。
设BE=x,则CE=25 - x,
在Rt△ABE中,AE²=25² - x²,
在Rt△ACE中,AE²=14² - (25 - x)²,
∴25² - x²=14² - (25 - x)²,
展开化简得:625 - x²=196 - 625 + 50x - x²,
解得x=527/25,
∴AE=√(25² - (527/25)²)=336/25。
【答案】(1) 证明见解析;(2) $\frac{336}{25}$
【知识点】菱形的性质、矩形的判定、勾股定理
【点评】本题综合考查特殊四边形的性质与判定,解题关键是利用线段等量关系和勾股定理建立方程,需熟练掌握相关几何定理,难度适中。
【难度系数】0.6
21.(8分)如图是由小正方形组成的$8×6$网格,每个小正方形的顶点叫作格点,每个小正方形的边长为1 cm. 四边形$ABCD$的四个顶点都是格点,仅用无刻度的直尺在给定网格中完成画图,画图过程用虚线,画图结果用实线.
(1)四边形$ABCD$的周长为________cm;
(2)在图1中的$CD$上作点$E$,使$∠ABE=45°$;
(3)在图2中的$CD$上作点$G$,使$CG=AD$;
(4)在图3中,$H$是$AB$上一点,在$CD$上作点$M$,使$HM// AD$.

答案


21.【点拨】本题考查作图——应用与设计作图、平行线的判定、勾股定理.
【解析】(1)由勾股定理得,$AB=CD=\sqrt{3^2+4^2}=5(\mathrm{cm})$.
$\therefore$ 四边形ABCD的周长为$4+4+5+5=18(\mathrm{cm})$.故答案为18.
(2)如图1,取格点F,使$AF⊥ AB$,且$AF=AB$,连接BF交CD于点E,则点E即为所求.
(3)如图2,在点C的上方取格点E,使$CE=CD=5\ \mathrm{cm}$,连接DE,在CE上取格点F,使$CF=4\ \mathrm{cm}$.过点F作DE的平行线,交CD于点G,此时$CF=4\ \mathrm{cm}$,即$CG=AD=4\ \mathrm{cm}$,则点G即为所求.
(4)如图3,取AD的中点E,BC的中点F,连接EF,连接CH交EF于点O,连接BO并延长,交CD于点M,则点M即为所求.

解析

【分析】
本题是网格中的几何计算与作图题,需结合网格特性、勾股定理、平行四边形性质、平行线判定等知识解题。(1)利用网格的直角,通过勾股定理计算平行四边形的边长,再依据平行四边形对边相等的性质求周长;(2)构造等腰直角三角形,使∠ABE为等腰直角三角形的底角,从而得到45°角;(3)利用平行线分线段成比例的性质,结合AD的长度确定点G;(4)通过构造中点连线,结合平行线的性质找到满足HM//AD的点M。
【解析】
(1)
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD=BC=4cm,AB=CD。在网格中,AB的横向距离为3,纵向距离为4,由勾股定理得:AB=√(3²+4²)=5cm,
∴四边形ABCD的周长=2×(AD+AB)=2×(4+5)=18cm。
(2)如图1,取格点F,使AF⊥AB且AF=AB,连接BF,BF与CD交于点E,则点E即为所求(此时△ABF为等腰直角三角形,∠ABF=45°,即∠ABE=45°)。
(3)如图2,在点C上方取格点E,使CE=CD=5cm,连接DE;在CE上取格点F,使CF=4cm,过点F作DE的平行线,交CD于点G,由平行线分线段成比例得CG=CF=4cm,即CG=AD,故点G即为所求。
(4)如图3,取AD的中点E,BC的中点F,连接EF;连接CH交EF于点O,连接BO并延长,交CD于点M,此时HM//AD,故点M即为所求。
【答案】
18;(2);(3);(4)
【知识点】
勾股定理、平行四边形性质、平行线判定
【点评】
本题结合网格考查几何作图与计算,需灵活运用网格的直角特性、勾股定理及平行线相关性质,是综合性较强的网格作图题,对学生的几何构造能力有一定要求。
【难度系数】
0.6