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(
A.a little
B.a few
C.some
D.any
A
) 1.There's only bread in the fridge. I have to buy some.A.a little
B.a few
C.some
D.any
答案
1.A
解析
【分析】
本题考查英语中量词的用法，解题思路为：先判断名词的可数性，再结合语境和各选项的适用范围逐一排除错误选项，最终确定答案。
【解析】
1. 确定名词属性：bread（面包）是不可数名词，修饰不可数名词需用对应的量词。
2. 分析选项：
A选项a little：修饰不可数名词，表“一点”，符合语境；
B选项a few：修饰可数名词复数，bread是不可数名词，排除；
D选项any：通常用于否定句或疑问句，本句为肯定句，排除；
C选项some：虽可修饰不可数名词，但结合语境“only（仅仅）”强调数量少，需要去买，some无“少量”的含义，不符合语境。
3. 综上，正确答案为A。
【答案】A
【知识点】量词辨析、不可数名词修饰
【点评】本题是基础英语词汇题，结合名词可数性和语境考查量词的用法，需掌握常见量词的适用规则，难度较低。
【难度系数】0.7
本题考查英语中量词的用法，解题思路为：先判断名词的可数性，再结合语境和各选项的适用范围逐一排除错误选项，最终确定答案。
【解析】
1. 确定名词属性：bread（面包）是不可数名词，修饰不可数名词需用对应的量词。
2. 分析选项：
A选项a little：修饰不可数名词，表“一点”，符合语境；
B选项a few：修饰可数名词复数，bread是不可数名词，排除；
D选项any：通常用于否定句或疑问句，本句为肯定句，排除；
C选项some：虽可修饰不可数名词，但结合语境“only（仅仅）”强调数量少，需要去买，some无“少量”的含义，不符合语境。
3. 综上，正确答案为A。
【答案】A
【知识点】量词辨析、不可数名词修饰
【点评】本题是基础英语词汇题，结合名词可数性和语境考查量词的用法，需掌握常见量词的适用规则，难度较低。
【难度系数】0.7
(
A.a; policeman
B.an; policemen
C.an; astronaut
D.an; policeman
B
)2.I want to be astronaut in the future and they want to be .A.a; policeman
B.an; policemen
C.an; astronaut
D.an; policeman
答案
2.B
解析
【分析】这是一道英语冠词与名词单复数的基础题。首先判断第一个空的冠词：astronaut以元音音素开头，需用不定冠词an，排除含a的A选项；再看第二个空，主语是they（复数），对应的职业名词要用复数形式，据此选出正确选项。
【解析】1. 第一空：astronaut的发音以元音音素/æ/开头，不定冠词需用an，因此排除A选项；2. 第二空：主语为they（指代复数的人），对应的职业名词需用复数形式，policeman的复数是policemen，C选项astronaut为单数、D选项policeman为单数，均不符合要求，故答案为B。
【答案】B
【知识点】不定冠词的用法、名词单复数
【点评】本题考查英语基础语法中的冠词和名词单复数，属于常见基础题型，需掌握元音音素开头单词的冠词搭配及名词单复数与主语的对应关系。
【难度系数】0.8
【解析】1. 第一空：astronaut的发音以元音音素/æ/开头，不定冠词需用an，因此排除A选项；2. 第二空：主语为they（指代复数的人），对应的职业名词需用复数形式，policeman的复数是policemen，C选项astronaut为单数、D选项policeman为单数，均不符合要求，故答案为B。
【答案】B
【知识点】不定冠词的用法、名词单复数
【点评】本题考查英语基础语法中的冠词和名词单复数，属于常见基础题型，需掌握元音音素开头单词的冠词搭配及名词单复数与主语的对应关系。
【难度系数】0.8
(
A.excited; excited
B.excited; excitedly
C.excitedly; excited
D.excitedly; excitedly
B
) 3.The famous writer came to our school yesterday. We felt very “Hello”, said we .A.excited; excited
B.excited; excitedly
C.excitedly; excited
D.excitedly; excitedly
答案
3.B
解析
【分析】本题考查形容词与副词的用法。解题思路：先分析第一空，句中felt是感官系动词，后面需接形容词作表语，描述人的感受；再分析第二空，此处要修饰动词said，需用副词形式，据此选出正确选项。
【解析】第一空：feel是感官系动词，其后接形容词作表语，主语为we（人），故用形容词excited；第二空：此处修饰动词said，需用副词，故用副词excitedly，结合选项，正确答案为B。
【答案】B
【知识点】形容词的用法；副词的用法
【点评】本题为基础语法题，重点区分系动词后接形容词、修饰动词用副词的规则，只要掌握基础语法即可轻松解答。
【难度系数】0.7
【解析】第一空：feel是感官系动词，其后接形容词作表语，主语为we（人），故用形容词excited；第二空：此处修饰动词said，需用副词，故用副词excitedly，结合选项，正确答案为B。
【答案】B
【知识点】形容词的用法；副词的用法
【点评】本题为基础语法题，重点区分系动词后接形容词、修饰动词用副词的规则，只要掌握基础语法即可轻松解答。
【难度系数】0.7
(
A.will have
B.is going to have
C.is gong to
D.will be
D
) 4.There a swimming race next week.A.will have
B.is going to have
C.is gong to
D.will be
答案
4.D
解析
【分析】首先明确本题考查there be句型的一般将来时用法。第一步，回忆there be句型的核心：表示“某地存在某物”，不能与表“拥有”的have连用，据此排除含have的选项A、B；第二步，检查剩余选项：C选项拼写错误（应为going）且缺少be动词，结构不完整；D选项will be符合there be一般将来时的正确结构，因此选D。
【解析】there be句型用于表达“某地有某物”，其一般将来时的正确结构为“there will be + 名词”或“there is/are going to be + 名词”，该句型不能与have（表所属“拥有”）连用，故排除A、B；C选项存在拼写错误且缺少be动词，结构不成立；D选项will be符合语法规则，因此答案为D。
【答案】D
【知识点】there be句型、一般将来时
【点评】本题考查there be句型的一般将来时，重点在于区分there be与have的用法差异，掌握正确的将来时结构，属于基础语法题，需牢记句型结构避免混淆。
【难度系数】0.5
【解析】there be句型用于表达“某地有某物”，其一般将来时的正确结构为“there will be + 名词”或“there is/are going to be + 名词”，该句型不能与have（表所属“拥有”）连用，故排除A、B；C选项存在拼写错误且缺少be动词，结构不成立；D选项will be符合语法规则，因此答案为D。
【答案】D
【知识点】there be句型、一般将来时
【点评】本题考查there be句型的一般将来时，重点在于区分there be与have的用法差异，掌握正确的将来时结构，属于基础语法题，需牢记句型结构避免混淆。
【难度系数】0.5
(
—I’m so sorry.
A.sleeping
B.sleeps
C.is sleeping
D.sleep
C
) 5.—Please be quiet. My younger brother in the bedroom.—I’m so sorry.
A.sleeping
B.sleeps
C.is sleeping
D.sleep
答案
5.C
解析
【分析】
首先根据题干中“Please be quiet（请安静）”的语境，判断弟弟睡觉的动作正在发生，需使用现在进行时。现在进行时的结构为“am/is/are + 动词现在分词”，结合主语“my younger brother”的人称和数，即可选出正确选项。
【解析】
1. 判断时态：“Please be quiet”提示弟弟睡觉的动作正在进行，因此需用现在进行时。
2. 明确现在进行时结构：主语+am/is/are+动词现在分词。
3. 匹配选项：主语“my younger brother”是第三人称单数，be动词用is；sleep的现在分词是sleeping，因此完整形式为is sleeping，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
现在进行时、动词时态
【点评】
本题考查现在进行时的语境运用，属于基础时态题，需结合祈使句的语境判断动作时态，是初中英语的常考基础题型。
【难度系数】
0.8
首先根据题干中“Please be quiet（请安静）”的语境，判断弟弟睡觉的动作正在发生，需使用现在进行时。现在进行时的结构为“am/is/are + 动词现在分词”，结合主语“my younger brother”的人称和数，即可选出正确选项。
【解析】
1. 判断时态：“Please be quiet”提示弟弟睡觉的动作正在进行，因此需用现在进行时。
2. 明确现在进行时结构：主语+am/is/are+动词现在分词。
3. 匹配选项：主语“my younger brother”是第三人称单数，be动词用is；sleep的现在分词是sleeping，因此完整形式为is sleeping，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
现在进行时、动词时态
【点评】
本题考查现在进行时的语境运用，属于基础时态题，需结合祈使句的语境判断动作时态，是初中英语的常考基础题型。
【难度系数】
0.8
(
A.walks; takes
B.walks; by
C.walked; takes
D.walked; by
C
) 6.Many years ago, Peter to work. But now he usually the metro to work.A.walks; takes
B.walks; by
C.walked; takes
D.walked; by
答案
6.C
解析
【分析】
这道题需根据时间状语判断时态，同时区分动词与介词的用法。首先看第一空的时间标志“Many years ago”（很多年前），对应一般过去时，动词要用过去式；第二空时间标志“now”（现在），对应一般现在时，主语是第三人称单数，动词要用第三人称单数形式，还要注意“take the metro”是动词短语作谓语，“by”是介词不能作谓语。
【解析】
1. 第一空：由“Many years ago”可知是过去的时间，谓语动词用过去式，walk的过去式是walked，排除A、B选项（walks是一般现在时）；
2. 第二空：由“now”可知是现在的时间，主语he是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式，take的第三人称单数是takes，而by是介词，不能作谓语，排除D选项；
综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
一般过去时；一般现在时；动词短语
【点评】
本题结合时间状语考查时态变化和动词短语的正确使用，需准确区分不同时态的动词形式，以及动词与介词的用法差异，属于基础题型。
【难度系数】
0.6
这道题需根据时间状语判断时态，同时区分动词与介词的用法。首先看第一空的时间标志“Many years ago”（很多年前），对应一般过去时，动词要用过去式；第二空时间标志“now”（现在），对应一般现在时，主语是第三人称单数，动词要用第三人称单数形式，还要注意“take the metro”是动词短语作谓语，“by”是介词不能作谓语。
【解析】
1. 第一空：由“Many years ago”可知是过去的时间，谓语动词用过去式，walk的过去式是walked，排除A、B选项（walks是一般现在时）；
2. 第二空：由“now”可知是现在的时间，主语he是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式，take的第三人称单数是takes，而by是介词，不能作谓语，排除D选项；
综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
一般过去时；一般现在时；动词短语
【点评】
本题结合时间状语考查时态变化和动词短语的正确使用，需准确区分不同时态的动词形式，以及动词与介词的用法差异，属于基础题型。
【难度系数】
0.6
(
A.The Spring Festival
B.Thanksgiving Day
C.The Lantern Festival
D.Double Ninth Festival
B
)7.Which of the following is NOT a Chinese festival?A.The Spring Festival
B.Thanksgiving Day
C.The Lantern Festival
D.Double Ninth Festival
答案
7.B
解析
【分析】首先明确题目要求是选出“不属于中国节日”的选项，接着逐一分析各选项对应的节日所属国家：A选项是中国传统节日春节，B选项是西方国家的感恩节，C选项是中国传统节日元宵节，D选项是中国传统节日重阳节，据此可确定答案。
【解析】本题要求选出不是中国节日的选项。A项The Spring Festival（春节）是中国传统节日；B项Thanksgiving Day（感恩节）是美国等西方国家的节日，不属于中国节日；C项The Lantern Festival（元宵节）是中国传统节日；D项Double Ninth Festival（重阳节）是中国传统节日。因此答案为B。
【答案】B
【知识点】英语节日词汇；中西方文化常识
【点评】本题考查基础的中外节日区分，属于英语学科中文化常识类的基础题目，难度较低，学生只需掌握常见节日的英文表达及所属国家即可解答。
【难度系数】0.9
【解析】本题要求选出不是中国节日的选项。A项The Spring Festival（春节）是中国传统节日；B项Thanksgiving Day（感恩节）是美国等西方国家的节日，不属于中国节日；C项The Lantern Festival（元宵节）是中国传统节日；D项Double Ninth Festival（重阳节）是中国传统节日。因此答案为B。
【答案】B
【知识点】英语节日词汇；中西方文化常识
【点评】本题考查基础的中外节日区分，属于英语学科中文化常识类的基础题目，难度较低，学生只需掌握常见节日的英文表达及所属国家即可解答。
【难度系数】0.9
(
— .
A.How long; In a year
B.How long; For a year
C.How far; Next week
D.How far; Yesterday
B
) 8.— will you stay in China?— .
A.How long; In a year
B.How long; For a year
C.How far; Next week
D.How far; Yesterday
答案
8.B
解析
【分析】
首先明确疑问词组的用法：How long用于询问时间段，答语常用“for+时间段”；How far用于询问距离，答语是具体距离内容。题目问句“will you stay in China”是询问在中国停留的时长，属于时间段提问，因此第一空应选How long，排除C、D选项。再匹配答语：A选项“In a year”是时间点，不符合How long对时间段的提问；B选项“For a year”是表示时长的时间段短语，符合要求，由此确定答案。
【解析】
1. 辨析疑问词组：How long询问时间段，How far询问距离。根据问句语境，是询问停留时长，故第一空用How long，排除C、D。
2. 匹配答语：How long的答语需为时间段，A选项是时间点，B选项“For a year”是时间段，符合要求，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
疑问词组辨析；介词短语用法
【点评】
本题考查英语基础知识点中疑问词组的辨析，难度较低，学生掌握How long和How far的用法及答语特点即可解答。
【难度系数】
0.8
首先明确疑问词组的用法：How long用于询问时间段，答语常用“for+时间段”；How far用于询问距离，答语是具体距离内容。题目问句“will you stay in China”是询问在中国停留的时长，属于时间段提问，因此第一空应选How long，排除C、D选项。再匹配答语：A选项“In a year”是时间点，不符合How long对时间段的提问；B选项“For a year”是表示时长的时间段短语，符合要求，由此确定答案。
【解析】
1. 辨析疑问词组：How long询问时间段，How far询问距离。根据问句语境，是询问停留时长，故第一空用How long，排除C、D。
2. 匹配答语：How long的答语需为时间段，A选项是时间点，B选项“For a year”是时间段，符合要求，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
疑问词组辨析；介词短语用法
【点评】
本题考查英语基础知识点中疑问词组的辨析，难度较低，学生掌握How long和How far的用法及答语特点即可解答。
【难度系数】
0.8
(
A.wash
B.to wash
C.washing
D.washes
B
)9.We used water clothes yesterday.A.wash
B.to wash
C.washing
D.washes
答案
9.B
解析
【分析】首先观察题目，这道题考查英语固定搭配的用法。解题思路是：回忆use的核心固定结构“use sth to do sth”，该结构中动词不定式作目的状语，用来表示“用某物做某事”，结合句子语境判断空格处需填入不定式形式。
【解析】本题考查固定搭配“use sth to do sth”，意为“用某物做某事”，其中动词不定式（to+动词原形）作目的状语。句子“We used water ______ clothes yesterday”中，空格处需要填入不定式表示用水的目的，A为动词原形、C为动名词、D为动词第三人称单数形式，均不符合该固定搭配，只有B选项to wash是不定式，符合要求。
【答案】B
【知识点】动词不定式；固定搭配use sth to do sth
【点评】本题是基础题型，考查初中英语核心固定搭配，只要牢记use的常用结构即可快速解答，适合巩固基础。
【难度系数】0.8
【解析】本题考查固定搭配“use sth to do sth”，意为“用某物做某事”，其中动词不定式（to+动词原形）作目的状语。句子“We used water ______ clothes yesterday”中，空格处需要填入不定式表示用水的目的，A为动词原形、C为动名词、D为动词第三人称单数形式，均不符合该固定搭配，只有B选项to wash是不定式，符合要求。
【答案】B
【知识点】动词不定式；固定搭配use sth to do sth
【点评】本题是基础题型，考查初中英语核心固定搭配，只要牢记use的常用结构即可快速解答，适合巩固基础。
【难度系数】0.8
