一、听音，圈单词。（4分）
1. word hard
2. hear hair
3. bird hurt
4. sister ruler

1. hard 2. hear 3. hurt 4. sister

【分析】
本题为听音圈单词题型，解题时需先明确每组单词的发音差异，再结合听力材料的读音，逐一匹配选出正确单词。具体步骤：1. 辨析word与hard的发音，听录音选对应单词；2. 区分hear与hair的读音，匹配听力内容；3. 辨别bird与hurt的发音，选出正确项；4. 区分sister与ruler的读音，确定答案。
【解析】
本题考查英语单词的听力识别能力，需根据听力材料的发音，对每组给出的两个单词进行读音辨析，选出听力中出现的单词。1. 听力中出现的单词为hard；2. 听力中出现的单词为hear；3. 听力中出现的单词为hurt；4. 听力中出现的单词为sister，故圈出上述单词。
【答案】
1. hard 2. hear 3. hurt 4. sister
【知识点】
英语听力理解、单词发音辨析
【点评】
本题为基础英语听力题，聚焦核心单词的发音识别，难度较低，只要熟悉单词读音即可轻松作答。
【难度系数】
0.3

二、听音,选图片,在序号A或B上画圈。(6分)
1. A. B.
2. A. B.
3. A. B.
4. A. B.
5. A. B.
6. A. B.

1. A 2. A 解析:A图中是裤子(trousers),B图中是短裤(shorts),根据听力录音中"trousers"可知A图正确。 3. B 4. B
5. A 解析:A图中是关灯(light),B图中是关风扇(fan),根据听力录音中"lights"可知A图正确。 6. A

【分析】
本题为听力匹配图片题，解题思路是先观察每小题A、B两幅图的核心内容，再结合听力录音中的关键词，选出与录音内容相符的图片，需重点关注图中对应事物与听力词汇的匹配度。
【解析】
1. 观察A图为大本钟及对应时间，B图为自由女神像及对应时间，结合听力录音内容，匹配A图；
2. A图是裤子（trousers），B图是短裤（shorts），听力录音提到“trousers”，故选A；
3. A图是写作业，B图是洗手，根据听力录音内容，选B；
4. A图是喂牛，B图是喂猪，根据听力录音内容，选B；
5. A图是关灯，B图是关风扇，听力录音提到关灯相关内容，故选A；
6. A图是胡萝卜，B图是豌豆，根据听力录音内容，选A。
【答案】
1.A 2.A 3.B 4.B 5.A 6.A
【知识点】
听力理解、图片匹配、词汇识别
【点评】
本题考查听力与图片的匹配能力，需准确捕捉听力核心词汇，结合图片内容快速判断，是小学阶段常见的听力基础题型。
【难度系数】
0.6

三、听音,判断对错,画☺或☹。(8分)
1.
2.
3.
4.
5.
6.

7.
8.

1. 解析:根据听力录音中"It's 6 o'clock. It's time for dinner."可知是6点吃晚餐,而图片中是12点吃午餐,故错误。
2. 3. 4. 5. 解析:根据听力录音中"They're horses."可知是马,而图片中是奶牛,故错误。 6. 7. 解析:根据听力录音可知Sarah在书房看书,而图片中是在厨房吃东西,故错误。
8.

【分析】
本题为小学英语听力判断题，解题思路是：先听懂每道小题对应的听力录音内容，再将录音描述的信息与图片展示的内容进行对比，若信息一致则画笑脸，不一致则画哭脸。需重点关注录音中的时间、物品、地点、动物等关键信息，与图片细节逐一核对。
【解析】
1. 听力录音提到“6点，该吃晚餐了”，但图片显示是12点，内容不符，画哭脸；
2. 录音内容与图片一致，画笑脸；
3. 录音内容与图片一致，画笑脸；
4. 录音内容与图片一致，画笑脸；
5. 录音提到“它们是马”，但图片是奶牛，内容不符，画哭脸；
6. 录音内容与图片一致，画笑脸；
7. 录音提到Sarah在书房看书，图片是在厨房吃东西，内容不符，画哭脸；
8. 录音内容与图片一致，画笑脸。
【答案】
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
【知识点】
小学英语听力理解、图文匹配
【点评】
本题考查学生的听力信息捕捉能力和图文对应判断能力，是小学英语常见的基础题型，需要学生认真听辨录音、仔细观察图片，难度适中。
【难度系数】
0.3

四、听音,选回答,在序号A或B上画圈。(5分)
1. A. I'm sorry.
B. Excuse me?
2. A. We're ready.
B. It's 8:30.
3. A. I have 20.
B. Cows and sheep.
4. A. Good idea!
B. Here you are.
5. A. They're 20 yuan.
B. It's 20 yuan.

1. A 2. A 3. A 4. A 5. A

【分析】
本题为英语听力情景应答题，解题时需结合日常交际场景，明确每个选项对应的语境，匹配听力中可能出现的问句，从而选出正确答语。需区分不同交际用语的使用场景，如道歉回应、准备状态、数量回答、建议赞同、复数物品价格等。
【解析】
1. 若听力材料出现表达歉意的内容，答语需用“I'm sorry.”回应，故选A；
2. 若听力材料询问是否准备好，答语用“We're ready.”，故选A；
3. 若听力材料询问数量，答语用“I have 20.”，故选A；
4. 若听力材料提出建议，答语用“Good idea!”表示赞同，故选A；
5. 若听力材料询问复数物品的价格，答语用“They're 20 yuan.”，故选A。
【答案】
1.A 2.A 3.A 4.A 5.A
【知识点】
英语听力理解、情景交际用语
【点评】
本题考查小学阶段基础的日常交际用语听力应答，题型简单，只要掌握常见交际场景的用语即可正确作答，是小学英语听力的基础题型。
【难度系数】
0.2