2026年暑假作业延边教育出版社三年级综合语文人教数学北师大版第92页答案
四、判断对错。（对的画“√”，错的画“×”）
1. 平移和旋转都不改变图形的形状，但大小会发生变化。 （
）
2. 小朋友们玩跷跷板是平移现象。 （
）
3. 大写字母A，B，C，D，E，F都是轴对称图形。 （
）
4. 是轴对称图形。 （
）
5. 在轴对称图形中，对称点到对称轴的距离相等。 （
）

答案

1. ×；2. ×；3. ×；4. ×；5. √

解析

1. 平移和旋转都只改变图形的位置，既不改变图形的形状，也不改变图形的大小，因此该说法错误。
2. 小朋友玩跷跷板时，跷跷板绕中间的支点做转动，属于旋转现象，不是平移现象，因此该说法错误。
3. 大写字母A、B、C、D、E是轴对称图形，但字母F不存在能让它对折后两边完全重合的对称轴，不是轴对称图形，因此该说法错误。
4. 图中的图形是普通平行四边形，找不到一条直线，让图形沿这条直线对折后两侧部分完全重合，它不是轴对称图形，因此该说法错误。
5. 根据轴对称图形的基本性质，轴对称图形中对称点到对称轴的距离是相等的，因此该说法正确。
五、小猴子先向右走6格，再向下走4格，它能吃到桃子吗？如果能，请你把小猴子能吃到的桃子涂上颜色。

答案

小猴子能吃到桃子，吃到的是标有数字②的桃子，将2号桃子涂色即可。

解析

我们先定位小猴子的初始位置在网格左上角的第1行第1格：
1. 按照要求先向右走6格：从初始位置向右逐格数6格，到达第1行第7格；
2. 再向下走4格：从当前位置向下逐格数4格，最终停留的位置正好是标有数字②的桃子所在的位置，因此小猴子可以吃到桃子，需要将编号为2的桃子涂色。
六、哪些图1经平移后可以与图2重合？把它们涂上你喜欢的颜色。

答案

解：平移的特点是图形的形状、大小、方向均不发生改变，仅位置发生变化，图2是指向右侧的灰色箭头，朝向、轮廓样式和它完全一致的图形，经平移后可以和图2重合，符合要求的是：
第一行从左数第1个、第3个、第4个箭头，第三行从左数第2个、第3个箭头，将这些图形涂上颜色即可。