2026年暑假作业延边教育出版社一年级综合语文人教数学北师大版第29页答案

五、这是我积累的含有数字的词语，你会读吗？你积累的呢？
咱们一起交流交流吧！
一干二净
七上八下
三心二意
九牛二虎
四面八方
十全十美
五颜六色
千方百计

答案

示例：一马当先五谷丰登

解析

这是一道词语积累类的开放题，考查我们对带有数字的汉语词语的储备，只需要写出2个简单易懂、符合一年级学习范围的带数字的常用词语即可。

六、写一写。
每年6月5日是“世界环境日”，保护环境要从我们身边做起。如果你在校园里发现有同学不爱惜花草，你会在这个小木牌上写些什么呢？

答案

示例：
1. 小草青青，脚下留情。
2. 花儿微微笑，请你别打扰。
3. 爱护小花草，校园更美好。

解析

本题需要我们写出亲切易懂的爱护花草提示语，内容要简单通顺，符合一年级同学的表达习惯，能够起到提醒大家爱惜校园花草的作用即可。

七、口语交际。
放学后，小兰回到家写完了作业。于是，她对妈妈说：“妈妈，我来帮你做饭吧！”妈妈却说：“你还小，只要好好学习就行了。”如果你是小兰，你会对妈妈怎么说呢？

答案

妈妈，我已经把所有作业都写完啦，不会耽误学习的。我现在已经长大啦，可以帮您做一些简单的活，您平时做饭做家务太辛苦了，就让我帮帮您吧，我也想学着点本领呀。

解析

这是一道口语交际题，作答时语气要礼貌贴合小学生的身份，既要表达出自己想要帮妈妈分担辛苦的心意，也要说明自己已经完成了学习任务，做力所能及的家务不会耽误学习，还能锻炼生活本领，说服妈妈同意自己帮忙。