(
A.They are my friends.
B.They're singing.
C.They are students.
B
)5.—What are they doing? —They're singing.
A.They are my friends.
B.They're singing.
C.They are students.
答案
5. B
解析
【分析】
首先看题目中的问句是“What are they doing?”,这是现在进行时的特殊疑问句,核心是询问“他们正在做什么”,所以回答需要对应正在进行的动作。接下来分析三个选项:选项A回答的是他们的身份关系(朋友),选项C回答的是他们的身份(学生),都和“正在做什么”的问题不匹配;选项B“They're singing.”是现在进行时的表达,说明正在进行的动作,符合问句的要求。
【解析】
问句“What are they doing?”是现在进行时的特殊疑问句,用于询问对方正在进行的动作。
选项A“They are my friends.”回答的是人物关系,不符合问句对动作的询问;
选项B“They're singing.”使用现在进行时,表明正在进行的动作,与问句匹配;
选项C“They are students.”回答的是人物身份,不符合题意。
因此正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
现在进行时问答
【点评】
本题主要考查现在进行时特殊疑问句的应答能力,解题关键是明确问句的提问方向,区分不同答语的适用场景,避免答非所问,属于基础题型,侧重对时态问答逻辑的考查。
【难度系数】
0.9
首先看题目中的问句是“What are they doing?”,这是现在进行时的特殊疑问句,核心是询问“他们正在做什么”,所以回答需要对应正在进行的动作。接下来分析三个选项:选项A回答的是他们的身份关系(朋友),选项C回答的是他们的身份(学生),都和“正在做什么”的问题不匹配;选项B“They're singing.”是现在进行时的表达,说明正在进行的动作,符合问句的要求。
【解析】
问句“What are they doing?”是现在进行时的特殊疑问句,用于询问对方正在进行的动作。
选项A“They are my friends.”回答的是人物关系,不符合问句对动作的询问;
选项B“They're singing.”使用现在进行时,表明正在进行的动作,与问句匹配;
选项C“They are students.”回答的是人物身份,不符合题意。
因此正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
现在进行时问答
【点评】
本题主要考查现在进行时特殊疑问句的应答能力,解题关键是明确问句的提问方向,区分不同答语的适用场景,避免答非所问,属于基础题型,侧重对时态问答逻辑的考查。
【难度系数】
0.9
四、根据首字母提示补全句子或对话。
1. They are e
2. Let's c
3. I usually have lunch b
4. —Can you c
5. Nancy usually h
6. I want to go to the park with my p
7. —Do you often m
—Yes, I do. I like doing housework.
8. My brothers are very b
1. They are e
ating
fruit in the living room.2. Let's c
lean
the table.3. I usually have lunch b
efore
12 o'clock.4. —Can you c
ook
food? —Yes, I can.5. Nancy usually h
elps
her mother do the housework.6. I want to go to the park with my p
arents
and my sister.7. —Do you often m
ake
the bed
at home?—Yes, I do. I like doing housework.
8. My brothers are very b
usy
. They're doing their homework and have no time to play.答案
1. eating 2. clean 3. before 4. cook 5. helps 6. parents 7. make; bed 8. busy
解析
【分析】
我们可以结合句子语境、语法规则和固定搭配来逐一推断每个空的单词:
1. 句子中有be动词are,结合语境“他们在客厅里______水果”,判断是现在进行时,be动词后接动词-ing形式,首字母e,对应“吃”eat的ing形式eating。
2. Let's后接动词原形,“____桌子”是常见的家务动作,首字母c,对应clean(擦、打扫)。
3. 句子表达“我通常在12点______吃午饭”,结合时间逻辑,首字母b,对应before(在……之前)。
4. 答语是Yes, I can,问句中can后接动词原形,“____食物”是常见动作,首字母c,对应cook(烹饪)。
5. 主语Nancy是第三人称单数,句子是一般现在时,“____妈妈做家务”是help sb do sth的结构,首字母h,对应help的第三人称单数形式helps。
6. 句子说和姐姐/妹妹一起去公园,结合首字母p,对应家庭成员parents(父母)。
7. 根据答语“我喜欢做家务”,问句是询问家务动作,首字母m和b,对应固定短语make the bed(整理床铺)。
8. 后句提到“他们在做作业,没时间玩”,说明很忙碌,首字母b,对应busy(忙碌的)。
【解析】
1. 现在进行时结构为“be+动词-ing”,此处表示正在吃水果,eat的-ing形式是eating,故填eating。
2. Let's后接动词原形,clean the table是固定表达“擦桌子”,故填clean。
3. 根据时间逻辑,before表示“在……之前”,符合“在12点前吃午饭”的语境,故填before。
4. can是情态动词,后接动词原形,cook food表示“做饭”,符合语境,故填cook。
5. 主语Nancy是第三人称单数,一般现在时中谓语动词用第三人称单数形式,help的第三人称单数是helps,故填helps。
6. 根据语境“和姐姐/妹妹一起”,结合首字母p,parents(父母)符合家庭成员的语境,故填parents。
7. make the bed是固定短语“整理床铺”,符合做家务的语境,故填make; bed。
8. 根据后句“没时间玩”可知是忙碌的,busy表示“忙碌的”,故填busy。
【答案】
1. eating 2. clean 3. before 4. cook 5. helps 6. parents 7. make; bed 8. busy
【知识点】
现在进行时用法、一般现在时主谓一致、固定短语搭配
【点评】
本题主要考查小学阶段常见的英语词汇、基础语法和固定短语。解题时需结合句子语境、语法规则和日常积累的短语搭配来推断单词,平时要多积累词汇和常用表达,提高语境理解能力。
【难度系数】
0.8
我们可以结合句子语境、语法规则和固定搭配来逐一推断每个空的单词:
1. 句子中有be动词are,结合语境“他们在客厅里______水果”,判断是现在进行时,be动词后接动词-ing形式,首字母e,对应“吃”eat的ing形式eating。
2. Let's后接动词原形,“____桌子”是常见的家务动作,首字母c,对应clean(擦、打扫)。
3. 句子表达“我通常在12点______吃午饭”,结合时间逻辑,首字母b,对应before(在……之前)。
4. 答语是Yes, I can,问句中can后接动词原形,“____食物”是常见动作,首字母c,对应cook(烹饪)。
5. 主语Nancy是第三人称单数,句子是一般现在时,“____妈妈做家务”是help sb do sth的结构,首字母h,对应help的第三人称单数形式helps。
6. 句子说和姐姐/妹妹一起去公园,结合首字母p,对应家庭成员parents(父母)。
7. 根据答语“我喜欢做家务”,问句是询问家务动作,首字母m和b,对应固定短语make the bed(整理床铺)。
8. 后句提到“他们在做作业,没时间玩”,说明很忙碌,首字母b,对应busy(忙碌的)。
【解析】
1. 现在进行时结构为“be+动词-ing”,此处表示正在吃水果,eat的-ing形式是eating,故填eating。
2. Let's后接动词原形,clean the table是固定表达“擦桌子”,故填clean。
3. 根据时间逻辑,before表示“在……之前”,符合“在12点前吃午饭”的语境,故填before。
4. can是情态动词,后接动词原形,cook food表示“做饭”,符合语境,故填cook。
5. 主语Nancy是第三人称单数,一般现在时中谓语动词用第三人称单数形式,help的第三人称单数是helps,故填helps。
6. 根据语境“和姐姐/妹妹一起”,结合首字母p,parents(父母)符合家庭成员的语境,故填parents。
7. make the bed是固定短语“整理床铺”,符合做家务的语境,故填make; bed。
8. 根据后句“没时间玩”可知是忙碌的,busy表示“忙碌的”,故填busy。
【答案】
1. eating 2. clean 3. before 4. cook 5. helps 6. parents 7. make; bed 8. busy
【知识点】
现在进行时用法、一般现在时主谓一致、固定短语搭配
【点评】
本题主要考查小学阶段常见的英语词汇、基础语法和固定短语。解题时需结合句子语境、语法规则和日常积累的短语搭配来推断单词,平时要多积累词汇和常用表达,提高语境理解能力。
【难度系数】
0.8
五、用所给单词的适当形式填空。
1. She's not
2. I like
3. —What
—He is
4. Look! Jim
5. —What
—They're
1. She's not
washing
(wash) clothes. She's reading.2. I like
singing
(sing).3. —What
is
(be) he doing
(do) in the playground?—He is
running
(run).4. Look! Jim
is sweeping
(sweep) the floor in the living room.5. —What
are
(be) your sisters doing
(do) now?—They're
making
(make) the bed.答案
1. washing 2. singing 3. is; doing; running 4. is sweeping 5. are; doing; making
解析
【分析】
1. 第一题:根据后半句“She's reading”可知句子时态为现在进行时,现在进行时的否定结构是“be not + 动词现在分词”,所以需要把wash变成现在分词形式。
2. 第二题:like后接动词时,常用固定搭配“like doing sth.”表示长期的爱好,因此要将sing变为动名词形式。
3. 第三题:问句是现在进行时的特殊疑问句,结构为“What + be + 主语 + doing?”,主语he是第三人称单数,be动词用is;答句同样用现在进行时,要把run变为现在分词形式。
4. 第四题:“Look!”是现在进行时的标志词,说明动作正在发生,主语Jim是第三人称单数,现在进行时结构为“be + 动词现在分词”,需把sweep变为现在分词并搭配正确的be动词。
5. 第五题:“now”是现在进行时的标志,问句结构为“What + be + 主语 + doing?”,主语your sisters是复数,be动词用are;答句用现在进行时,要把make变为现在分词形式。
【解析】
1. 第1小题:句子为现在进行时的否定形式,结构是“be not + 动词现在分词”,wash的现在分词是washing,故填washing。
2. 第2小题:固定搭配“like doing sth.”表示“喜欢做某事”,sing的动名词形式是singing,故填singing。
3. 第3小题:问句是现在进行时特殊疑问句,主语he是第三人称单数,be动词用is,谓语部分用doing;答句用现在进行时,run的现在分词是running,故依次填is; doing; running。
4. 第4小题:“Look!”提示用现在进行时,主语Jim是第三人称单数,be动词用is,sweep的现在分词是sweeping,故填is sweeping。
5. 第5小题:“now”提示用现在进行时,主语your sisters是复数,be动词用are,谓语部分用doing;答句用现在进行时,make的现在分词是making,故依次填are; doing; making。
【答案】
1. washing 2. singing 3. is; doing; running 4. is sweeping 5. are; doing; making
【知识点】
现在进行时结构、like固定搭配、动词分词变化
【点评】
本题聚焦现在进行时的运用和基础固定搭配,通过语境标志词(Look!、now)和句子语境判断时态,同时考查动词现在分词的变化规则,是对英语基础时态和常用搭配的综合考查,有助于巩固学生的时态运用能力。
【难度系数】
0.7
1. 第一题:根据后半句“She's reading”可知句子时态为现在进行时,现在进行时的否定结构是“be not + 动词现在分词”,所以需要把wash变成现在分词形式。
2. 第二题:like后接动词时,常用固定搭配“like doing sth.”表示长期的爱好,因此要将sing变为动名词形式。
3. 第三题:问句是现在进行时的特殊疑问句,结构为“What + be + 主语 + doing?”,主语he是第三人称单数,be动词用is;答句同样用现在进行时,要把run变为现在分词形式。
4. 第四题:“Look!”是现在进行时的标志词,说明动作正在发生,主语Jim是第三人称单数,现在进行时结构为“be + 动词现在分词”,需把sweep变为现在分词并搭配正确的be动词。
5. 第五题:“now”是现在进行时的标志,问句结构为“What + be + 主语 + doing?”,主语your sisters是复数,be动词用are;答句用现在进行时,要把make变为现在分词形式。
【解析】
1. 第1小题:句子为现在进行时的否定形式,结构是“be not + 动词现在分词”,wash的现在分词是washing,故填washing。
2. 第2小题:固定搭配“like doing sth.”表示“喜欢做某事”,sing的动名词形式是singing,故填singing。
3. 第3小题:问句是现在进行时特殊疑问句,主语he是第三人称单数,be动词用is,谓语部分用doing;答句用现在进行时,run的现在分词是running,故依次填is; doing; running。
4. 第4小题:“Look!”提示用现在进行时,主语Jim是第三人称单数,be动词用is,sweep的现在分词是sweeping,故填is sweeping。
5. 第5小题:“now”提示用现在进行时,主语your sisters是复数,be动词用are,谓语部分用doing;答句用现在进行时,make的现在分词是making,故依次填are; doing; making。
【答案】
1. washing 2. singing 3. is; doing; running 4. is sweeping 5. are; doing; making
【知识点】
现在进行时结构、like固定搭配、动词分词变化
【点评】
本题聚焦现在进行时的运用和基础固定搭配,通过语境标志词(Look!、now)和句子语境判断时态,同时考查动词现在分词的变化规则,是对英语基础时态和常用搭配的综合考查,有助于巩固学生的时态运用能力。
【难度系数】
0.7
六、完形填空。
It is Sunday today. It's a sunny day. Many people are 1 the park. Some boys 2 beside the lake. 3 are feeding(喂) the fish. Some girls are 4 the tree. They are 5. 6 a dog on the grass. It's 7 the girls. On the chair, there 8 two men. They're 9 to each other. A little girl is 10 an ice cream beside them. All the people are very happy.
(
(
(
(
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It is Sunday today. It's a sunny day. Many people are 1 the park. Some boys 2 beside the lake. 3 are feeding(喂) the fish. Some girls are 4 the tree. They are 5. 6 a dog on the grass. It's 7 the girls. On the chair, there 8 two men. They're 9 to each other. A little girl is 10 an ice cream beside them. All the people are very happy.
(
A
)1. A. in B. on C. by(
B
)2. A. is B. are C. am(
A
)3. A. They B. Them C. He(
C
)4. A. between B. in C. under(
A
)5. A. dancing B. sing C. swimming(
B
)6. A. There are B. There is C. It's(
B
)7. A. looking B. looking at C. look at(
B
)8. A. is B. are C. it(
B
)9. A. talk B. talking C. say(
A
)10. A. eating B. eat C. eats答案
1. A 2. B 3. A 4. C 5. A 6. B 7. B 8. B 9. B 10. A
解析
【分析】
首先通读全文,明确文章描述的是周日晴朗天气下公园中人们的活动场景,随后结合语境、语法知识逐个分析每个空:
1. 表示“在公园里”是固定搭配in the park,据此选择介词;
2. 主语Some boys是复数形式,be动词需用对应的复数形式;
3. 指代前文的Some boys且在句中作主语,要使用人称代词主格;
4. 根据生活场景判断,女孩们的位置应该是在树下,选择对应的介词;
5. 句子已有be动词are,是现在进行时结构,需选动词的现在分词形式;
6. 表示“草地上有一只狗”用there be句型,根据主语a dog的单复数确定be动词形式;
7. 句子为现在进行时,“看某人/物”是固定短语look at,需用现在分词形式;
8. there be句型中,be动词由后面的名词单复数决定,此处名词two men是复数;
9. “互相交谈”是固定搭配talk to each other,句子是现在进行时,需用talk的现在分词;
10. 句子是现在进行时结构,需选eat的现在分词形式。
【解析】
1. 第1题:“在公园”的固定表达为in the park,故选A;
2. 第2题:主语Some boys是复数,be动词用are,故选B;
3. 第3题:指代前文的Some boys且作主语,用人称代词主格They,故选A;
4. 第4题:结合场景,女孩们在树下,under表示“在……下面”,故选C;
5. 第5题:句子为现在进行时(be+doing),dancing是现在分词,符合语法要求,故选A;
6. 第6题:there be句型表“某地有某物”,a dog是单数,be动词用is,故选B;
7. 第7题:现在进行时结构,“看……”用固定短语look at,现在分词形式为looking at,故选B;
8. 第8题:there be句型中,two men是复数,be动词用are,故选B;
9. 第9题:现在进行时,talk to each other是固定搭配,talk的现在分词是talking,故选B;
10. 第10题:现在进行时,eat的现在分词是eating,故选A。
【答案】
1. A 2. B 3. A 4. C 5. A 6. B 7. B 8. B 9. B 10. A
【知识点】
1. there be句型
2. 现在进行时
3. 介词固定搭配
【点评】
这篇完形填空围绕公园日常活动展开,语境贴近生活,主要考查基础英语语法知识和常用固定搭配,题目设置侧重基础知识的运用,适合巩固入门阶段的英语语法和词汇。
【难度系数】
0.8
首先通读全文,明确文章描述的是周日晴朗天气下公园中人们的活动场景,随后结合语境、语法知识逐个分析每个空:
1. 表示“在公园里”是固定搭配in the park,据此选择介词;
2. 主语Some boys是复数形式,be动词需用对应的复数形式;
3. 指代前文的Some boys且在句中作主语,要使用人称代词主格;
4. 根据生活场景判断,女孩们的位置应该是在树下,选择对应的介词;
5. 句子已有be动词are,是现在进行时结构,需选动词的现在分词形式;
6. 表示“草地上有一只狗”用there be句型,根据主语a dog的单复数确定be动词形式;
7. 句子为现在进行时,“看某人/物”是固定短语look at,需用现在分词形式;
8. there be句型中,be动词由后面的名词单复数决定,此处名词two men是复数;
9. “互相交谈”是固定搭配talk to each other,句子是现在进行时,需用talk的现在分词;
10. 句子是现在进行时结构,需选eat的现在分词形式。
【解析】
1. 第1题:“在公园”的固定表达为in the park,故选A;
2. 第2题:主语Some boys是复数,be动词用are,故选B;
3. 第3题:指代前文的Some boys且作主语,用人称代词主格They,故选A;
4. 第4题:结合场景,女孩们在树下,under表示“在……下面”,故选C;
5. 第5题:句子为现在进行时(be+doing),dancing是现在分词,符合语法要求,故选A;
6. 第6题:there be句型表“某地有某物”,a dog是单数,be动词用is,故选B;
7. 第7题:现在进行时结构,“看……”用固定短语look at,现在分词形式为looking at,故选B;
8. 第8题:there be句型中,two men是复数,be动词用are,故选B;
9. 第9题:现在进行时,talk to each other是固定搭配,talk的现在分词是talking,故选B;
10. 第10题:现在进行时,eat的现在分词是eating,故选A。
【答案】
1. A 2. B 3. A 4. C 5. A 6. B 7. B 8. B 9. B 10. A
【知识点】
1. there be句型
2. 现在进行时
3. 介词固定搭配
【点评】
这篇完形填空围绕公园日常活动展开,语境贴近生活,主要考查基础英语语法知识和常用固定搭配,题目设置侧重基础知识的运用,适合巩固入门阶段的英语语法和词汇。
【难度系数】
0.8
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