一、读下面的句子，仔细体会画线部分的发音
1. We wash it with warm water.
2. It is very wet and windy in winter.
3. Welcome to Vienna, a wonderful city!
4. When and where was the wedding?
5. The woman was wearing a white veil.
6. The travvellers were walking in the forest.
7. We watched a volleyball match on Wednesday.
8. The visitors bought two scarfs and five pairs of gloves.

这些句子画线部分的发音可以归纳为两类：
1. 所有字母w、wh组合的画线部分，发音均为半元音 /w/，即：
第1句的We、wash、with、warm、water；
第2句的wet、windy、winter；
第3句的Welcome、wonderful；
第4句的When、where、was、wedding；
第5句的woman、was、wearing、white；
第6句的were、walking；
第7句的We、watched、Wednesday 画线部分发音均为 /w/。
2. 所有字母v、f的画线部分，发音分别为浊辅音/v/和清辅音/f/，即：
第2句的very；第3句的Vienna；第5句的veil；第6句的travellers；第7句的volleyball；第8句的visitors、gloves 画线部分发音均为 /v/；
第6句的forest；第8句的scarfs、five 画线部分发音均为 /f/。

【分析】
先观察每个句子的画线部分，将其分为两类：一类是由字母w或字母组合wh构成的画线部分，另一类是由字母v或f构成的画线部分；接着回忆英语中这些字母及组合的发音规则，分别归纳对应的发音，再结合句子实例验证，最后整理成清晰的两类结果。
【解析】
将画线部分的发音归纳为两类：1. 所有字母w、wh组合的画线部分，发音均为半元音/w/，对应单词：第1句的We、wash、with、warm、water；第2句的wet、windy、winter；第3句的Welcome、wonderful；第4句的When、where、was、wedding；第5句的woman、was、wearing、white；第6句的were、walking；第7句的We、watched、Wednesday。2. 所有字母v的画线部分发音为浊辅音/v/，对应单词：第2句的very；第3句的Vienna；第5句的veil；第6句的travellers；第7句的volleyball；第8句的visitors、gloves；所有字母f的画线部分发音为清辅音/f/，对应单词：第6句的forest；第8句的scarfs、five。
【答案】
这些句子画线部分的发音可以归纳为两类：1. 所有字母w、wh组合的画线部分，发音均为半元音 /w/，即：第1句的We、wash、with、warm、water；第2句的wet、windy、winter；第3句的Welcome、wonderful；第4句的When、where、was、wedding；第5句的woman、was、wearing、white；第6句的were、walking；第7句的We、watched、Wednesday 画线部分发音均为 /w/。2. 所有字母v、f的画线部分，发音分别为浊辅音/v/和清辅音/f/，即：第2句的very；第3句的Vienna；第5句的veil；第6句的travellers；第7句的volleyball；第8句的visitors、gloves 画线部分发音均为 /v/；第6句的forest；第8句的scarfs、five 画线部分发音均为 /f/。
【知识点】
英语字母发音，英语辅音音标，英语语音规则
【点评】
本题考查英语常见字母及字母组合的基础发音，通过具体句子实例巩固w、wh、v、f等的发音规则，是语音学习的基础题型，侧重对基础发音的掌握。
【难度系数】
0.5

二、判断每组单词画线部分发音是否相同。相同的用S表示，不同的用D表示
() 1. after heavy () 2. beautiful elephant
() 3. watch wonder () 4. favourite difficult
() 5. travel river () 6. vegetable weather
() 7. woman week () 8. before wear
() 9. event of () 10. wait visit

1. D 2. S 3. S 4. D 5. S 6. D 7. S 8. D 9. S 10. D

【分析】本题要求判断每组单词画线部分的发音是否相同，解题思路是：先准确读出每组单词中画线字母（或字母组合）的发音，再对比两个发音，发音相同标S，不同标D。需逐个分析每组单词的画线部分发音：
1. after的画线f发/f/，heavy的画线v发/v/；
2. beautiful的画线f发/f/，elephant的画线ph发/f/；
3. watch的画线w发/w/，wonder的画线w发/w/；
4. favourite的画线v发/v/，difficult的画线ff发/f/；
5. travel的画线v发/v/，river的画线v发/v/；
6. vegetable的画线v发/v/，weather的画线w发/w/；
7. woman的画线w发/w/，week的画线w发/w/；
8. before的画线f发/f/，wear的画线w发/w/；
9. event的画线f发/v/，of的画线f发/v/；
10. wait的画线w发/w/，visit的画线v发/v/。
【解析】1. after中画线f发音为/f/，heavy中画线v发音为/v/，发音不同，填D；
2. beautiful中画线f发音为/f/，elephant中画线ph发音为/f/，发音相同，填S；
3. watch中画线w发音为/w/，wonder中画线w发音为/w/，发音相同，填S；
4. favourite中画线v发音为/v/，difficult中画线ff发音为/f/，发音不同，填D；
5. travel中画线v发音为/v/，river中画线v发音为/v/，发音相同，填S；
6. vegetable中画线v发音为/v/，weather中画线w发音为/w/，发音不同，填D；
7. woman中画线w发音为/w/，week中画线w发音为/w/，发音相同，填S；
8. before中画线f发音为/f/，wear中画线w发音为/w/，发音不同，填D；
9. event中画线f发音为/v/，of中画线f发音为/v/，发音相同，填S；
10. wait中画线w发音为/w/，visit中画线v发音为/v/，发音不同，填D。
【答案】1.D 2.S 3.S 4.D 5.S 6.D 7.S 8.D 9.S 10.D
【知识点】英语单词发音、字母发音规则
【点评】本题考查基础英语单词中字母及字母组合的发音辨析，需学生掌握常见字母的标准发音，是英语语音基础类练习，适合巩固阶段使用。
【难度系数】0.5

三、选出每组单词中画线部分发音不同的一项
() 1. A. love B. cover C. coloufful D. save
() 2. A. walk B. advice C. video D. event
() 3. A. wonder B. weekday C. interview D. watermelon
() 4. A. festival B. without C. traveller D. violin
() 5. A. survey B. leave C. relative D. smartphone
() 6. A. wherever B. perfect C. wedding D. without

1. C 2. A 3. C 4. B 5. D 6. B

【分析】
本题为英语单词画线部分发音辨析题，解题思路是：逐组分析每个选项画线部分的发音，对比后找出与其他三项发音不同的选项。需准确掌握每个单词的读音，重点关注画线辅音（或字母组合）的发音差异。
【解析】
1. 选项A love中画线字母v发/v/；选项B cover中画线字母v发/v/；选项C colourful中画线字母f发/f/；选项D save中画线字母v发/v/，因此发音不同的是C。
2. 选项A walk中画线字母w发/w/；选项B advice中画线字母v发/v/；选项C video中画线字母v发/v/；选项D event中画线字母v发/v/，因此发音不同的是A。
3. 选项A wonder中画线字母w发/w/；选项B weekday中画线字母w发/w/；选项C interview中画线字母v发/v/；选项D watermelon中画线字母w发/w/，因此发音不同的是C。
4. 选项A festival中画线字母v发/v/；选项B without中画线字母w发/w/；选项C traveller中画线字母v发/v/；选项D violin中画线字母v发/v/，因此发音不同的是B。
5. 选项A survey中画线字母v发/v/；选项B leave中画线字母v发/v/；选项C relative中画线字母v发/v/；选项D smartphone中画线字母组合ph发/f/，因此发音不同的是D。
6. 选项A wherever中画线字母w发/w/；选项B perfect中画线字母e发/e/；选项C wedding中画线字母w发/w/；选项D without中画线字母w发/w/，因此发音不同的是B。
【答案】
1. C 2. A 3. C 4. B 5. D 6. B
【知识点】
英语语音；辅音发音辨析
【点评】
本题考查基础英语单词的发音辨析，聚焦常见辅音字母及字母组合的读音，是英语语音学习中的基础题型，需学生平时积累单词读音，难度适中。
【难度系数】
0.6

一、完形填空
The Mid-Autumn Festival comes in September or October. It is one of 1 most important traditional festivals in China. On that day, Chinese people 2 eat mooncakes and watch the full moon with family members. Mooncakes have 3 styles and flavours (味道). People put nuts, jujubes (枣), beans, dried fruit and some 4 delicious things in them.
Many schools 5 a mooncake to each of their students right before the festival. This year, a 6 in north-east China gave special mooncakes to the new students. They are the “mud (泥) mooncakes”. The mud is not jujube mud 7 real mud! But don’t 8. The “mooncakes” are not for eating but for 9. There are some seeds in each “mooncake”. These seeds will take in nutrition (营养) from “mooncakes” and 10. The students need to 11 of them every day. After some 12, the seeds will grow into small green plants.
These “mooncakes” are very 13 among students. They say it is the 14 Mid-Autumn Festival gift they get. The school hopes that the new students can grow up well, just 15 these plants.
() 1. A. a B. an C. the D. /
() 2. A. never B. usually C. sometimes D. seldom
() 3. A. different B. modern C. loose D. healthy
() 4. A. another B. others C. other D. other’s
() 5. A. give B. make C. take D. turn
() 6. A. family B. school C. shop D. club
() 7. A. and B. but C. or D. as
() 8. A. worry B. eat C. drink D. smile
() 9. A. playing with B. watching C. planting D. picking
()10. A. stay B. leave C. mix D. grow
()11. A. take out B. take off C. take down D. take care
()12. A. time B. food C. water D. money
()13. A. popular B. easy C. boring D. cheap
()14. A. worst B. best C. last D. first
()15. A. like B. upon C. over D. along

1. C
2. B
3. A
4. C
5. A
6. B
7. B
8. A
9. C
10. D
11. D
12. A
13. A
14. B
15. A

【分析】做完形填空需先通读全文，把握文章主旨（本文围绕中秋节传统及东北某学校为新生准备的特殊“泥月饼”展开，传递成长寓意）；再逐空分析，结合语境、语法规则（如冠词、代词）、词义辨析（副词、形容词、动词）、固定搭配及上下文逻辑关系（如转折、并列），逐一确定选项。
【解析】1. 考查冠词用法，“one of + the + 形容词最高级”是固定结构，表“最……之一”，故选C。
2. 考查副词词义辨析，中秋节人们“通常”吃月饼赏月，usually符合语境，故选B。
3. 考查形容词词义辨析，月饼有“不同的”款式和味道，different符合，故选A。
4. 考查代词用法，other修饰可数名词复数，some other things表“其他东西”，故选C。
5. 考查动词固定搭配，give sth to sb表示“给某人某物”，学校给学生月饼，故选A。
6. 考查名词词义辨析，根据后文“给新生”，可知是“学校”的行为，故选B。
7. 考查固定搭配，not...but...表“不是……而是……”，此处指泥不是枣泥而是真泥，故选B。
8. 考查动词词义辨析，前文说泥是真泥，所以不要“担心”，worry符合，故选A。
9. 考查动名词词义辨析，这种月饼不是吃的，而是用来“种植”的，planting符合，故选C。
10. 考查动词词义辨析，种子吸收营养后会“生长”，grow符合，故选D。
11. 考查固定搭配，take care of是固定短语，表“照顾”，学生需要照顾种子，故选D。
12. 考查名词词义辨析，经过一段“时间”后种子长成植物，time符合，故选A。
13. 考查形容词词义辨析，这种特殊月饼在学生中很“受欢迎”，popular符合，故选A。
14. 考查形容词最高级，学生认为这是他们收到的“最好的”中秋礼物，best符合，故选B。
15. 考查介词词义，just like表“像……一样”，学校希望学生像植物一样成长，故选A。
【答案】1.C 2.B 3.A 4.C 5.A 6.B 7.B 8.A 9.C 10.D 11.D 12.A 13.A 14.B 15.A
【知识点】冠词用法、词义辨析、固定搭配
【点评】本文是一篇介绍中秋节特殊月饼的完形填空，侧重考察词汇运用、语境理解及固定搭配，需结合上下文逻辑分析，难度适中。
【难度系数】0.6