2026年作业上海教育出版社九年级物理全一册人教版宁夏专版第62页答案
3. 如图所示,闭合开关后,灯泡$\mathrm{L}_1$比$\mathrm{L}_2$亮,电压表$\mathrm{V}_2$的示数为6 V,下列说法正确的是 (
A
)。

A.$\mathrm{V}_1$的示数为6 V
B.$\mathrm{V}_1$的示数大于6 V
C.$\mathrm{V}$的示数小于6 V
D.$\mathrm{V}$的示数大于6 V

3题图

答案

3. A

解析

【分析】首先判断电路中灯泡$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$的连接方式为并联;再确定各电压表的测量对象:$\mathrm{V}_1$测$\mathrm{L}_1$两端电压,$\mathrm{V}_2$测$\mathrm{L}_2$两端电压,$\mathrm{V}$测电源电压;根据并联电路的电压规律(各支路电压等于电源电压),结合已知$\mathrm{V}_2$示数为6V,即可推导各电压表的示数,排除错误选项。
【解析】由电路图可知,$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{L}_2$并联:电压表$\mathrm{V}_1$并联在$\mathrm{L}_1$两端,测量$\mathrm{L}_1$两端的电压;电压表$\mathrm{V}_2$并联在$\mathrm{L}_2$两端,测量$\mathrm{L}_2$两端的电压;电压表$\mathrm{V}$并联在电源两端,测量电源电压。根据并联电路的电压特点:各支路两端的电压相等,且等于电源电压,即$U_1=U_2=U$。已知$\mathrm{V}_2$的示数为6V,即$U_2=6\mathrm{V}$,因此$U_1=6\mathrm{V}$,$U=6\mathrm{V}$,也就是$\mathrm{V}_1$的示数为6V,$\mathrm{V}$的示数也为6V。故选项A正确,B、C、D错误。
【答案】A
【知识点】并联电路的电压规律;电压表的使用
【点评】本题考查并联电路的电压规律,解题关键是明确各电压表的测量对象,注意灯泡亮度是干扰项,与并联电压无关,属于基础题,难度较低。
【难度系数】0.8
4. 教室内的两盏日光灯都在正常工作,其中一盏灯$\mathrm{L}_1$很亮,另一盏灯$\mathrm{L}_2$很暗,则灯$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$两端的电压$U_1$、$U_2$的关系为 (
B
)。

A.$U_1 > U_2$
B.$U_1 = U_2$
C.$U_1 < U_2$
D.无法确定

答案

4. B

解析

【分析】首先明确教室内日光灯的连接方式,家庭电路中的用电器均为并联;并联电路的核心特点是各支路两端电压相等,等于电源电压;灯的亮度由实际功率决定,与两端电压无关,正常工作时电压等于家庭电路额定电压,据此分析两灯电压关系。
【解析】教室内的日光灯是家庭电路的用电器,家庭电路中各用电器为并联连接;根据并联电路的电压规律:各支路两端电压相等,等于电源电压;两盏灯都正常工作,其两端电压均等于家庭电路的额定电压220V,因此U₁=U₂,与灯的亮度无关(亮度由实际功率决定)。
【答案】B
【知识点】并联电路电压规律、家庭电路电压
【点评】本题考查并联电路的电压特点,属于基础知识点应用,需明确家庭电路用电器的连接方式及并联电路的电压规律,难度较低。
【难度系数】0.8
5. 如图所示的电路中,开关S闭合后,电压表$\mathrm{V}_1$的示数为3 V,电压表$\mathrm{V}_2$的示数为1.2 V,则灯泡$\mathrm{L}_1$两端的电压为
1.8
V,灯泡$\mathrm{L}_2$两端的电压为
1.2
V。

答案

5. 1.8 1.2

解析

【分析】首先判断电路连接方式:开关闭合后,灯泡$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{L}_2$串联;再确定电压表的测量对象:电压表$\mathrm{V}_1$并联在电源两端,测量电源总电压;电压表$\mathrm{V}_2$并联在$\mathrm{L}_2$两端,测量$\mathrm{L}_2$两端的电压;最后根据串联电路的电压规律,计算$\mathrm{L}_1$两端的电压。
【解析】
1. 电路分析:开关$\mathrm{S}$闭合后,$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{L}_2$串联;
2. 电压表测量对象:
电压表$\mathrm{V}_1$并联在电源两端,测电源总电压,因此总电压$U=3\ \mathrm{V}$;
电压表$\mathrm{V}_2$并联在$\mathrm{L}_2$两端,测$\mathrm{L}_2$两端的电压,因此$\mathrm{L}_2$两端电压$U_2=1.2\ \mathrm{V}$;
3. 根据串联电路电压规律$U=U_1+U_2$,可得$\mathrm{L}_1$两端的电压:
$U_1=U-U_2=3\ \mathrm{V}-1.2\ \mathrm{V}=1.8\ \mathrm{V}$。
【答案】1.8;1.2
【知识点】串联电路电压规律;电压表的使用
【点评】本题考查串联电路的电压规律及电压表测量对象的判断,解题关键是正确分析电压表所测电压,再利用串联电路电压关系计算,属于基础电路题。
【难度系数】0.6
1.某电动自行车用4个铅蓄电池组串联起来作为电源,每个铅蓄电池组又由6个单格电池串联而成,每个单格电池的电压为2 V,则该电动自行车的电源电压为(
D
)。

A.2 V
B.12 V
C.24 V
D.48 V

答案

1. D

解析

【分析】首先明确串联电池组的电压规律:串联电路总电压等于各部分电压之和,因此多个电池串联时,总电压等于单个电池电压乘以电池总数量。本题需先计算单格电池的总数量,再结合单个单格电压求出电源总电压,进而选出正确选项。
【解析】根据串联电池组的电压特点,总电压等于各串联电池电压之和。
步骤1:计算单格电池总数量:共有4个铅蓄电池组,每个组含6个单格,总单格数为 $ 4 × 6 = 24 $ 个;
步骤2:计算电源总电压:每个单格电压为2V,因此总电压 $ U = 24 × 2\ \mathrm{V} = 48\ \mathrm{V} $;
综上,答案选D。
【答案】D
【知识点】串联电路的电压规律;电池组的电压计算
【点评】本题考查串联电池组电压的计算,核心是掌握串联电路总电压等于各部分电压之和的规律,属于电学基础题型,需准确计算电池总数量避免出错。
【难度系数】0.7
2.[教材实验改编]某小组同学利用如图所示电路探究串联电路中的电压关系。
(1)下列操作中不正确的是
C
。
A.连接电路时,开关S处于断开状态
B.连接电压表时,试触后再选择合适的测量范围
C.将电压表A接点连线转接至C接点,测量$\mathrm{L}_2$两端电压
(2)测量灯泡$\mathrm{L}_1$两端电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0。若故障可能是由某个灯泡“短路”或“断路”引起的,则发生故障的灯泡及故障类型是
灯泡$\mathrm{L}_2$断路
。
(3)该小组同学用其他完好灯泡代替故障灯泡,继续进行实验,记录数据如下表所示。


分析表中实验数据,在误差允许范围内,可得出的结论是
串联电路总电压等于各部分电路电压之和
。

答案

2. (1) C
(2) 灯泡$\mathrm{L}_2$断路
(3) 串联电路总电压等于各部分电路电压之和

解析

【分析】
本题围绕串联电路电压关系的实验展开,需分三小问逐一分析:
1. 第(1)问考查电路连接和电压表使用的正误判断:回忆电路连接的安全操作(开关断开)、电压表量程选择方法(试触),以及电压表接线柱的正确接法(电流正进负出),据此判断选项对错。
2. 第(2)问考查电路故障分析:两灯熄灭说明电路断路(短路时至少一个灯发光),电压表示数为0说明电压表未与电源连通,结合故障类型(短路/断路)推导故障灯泡及类型。
3. 第(3)问考查实验结论总结:分析实验数据,在误差允许范围内,对比总电压与各部分电压的关系得出结论。
【解析】
(1) 选项A:连接电路时开关断开,可防止短路损坏元件,操作正确;选项B:连接电压表时先试触,能选择合适量程,避免损坏电表,操作正确;选项C:将电压表A接点转接至C接点时,电压表正负接线柱接反,无法正确测量$\mathrm{L}_2$两端电压,操作错误,故选C。
(2) 两灯熄灭说明电路为断路故障(若某灯短路,另一灯仍会发光);电压表示数为0,说明电压表两端未与电源连通,若$\mathrm{L}_1$断路,电压表会串联在电路中,示数接近电源电压,不符合;若$\mathrm{L}_2$断路,整个电路断开,电压表无法接到电源两端,示数为0,两灯均不亮,符合,故故障为灯泡$\mathrm{L}_2$断路。
(3) 分析实验数据,在误差允许范围内,串联电路总电压等于各部分电路电压之和,据此得出结论。
【答案】
(1) C;(2) 灯泡$\mathrm{L}_2$断路;(3) 串联电路总电压等于各部分电路电压之和
【知识点】
串联电路电压规律、电压表的使用、电路故障分析
【点评】
本题为教材实验改编题,聚焦串联电路电压关系的核心考点,涵盖实验操作、故障分析、结论总结,既考查基础知识点,又注重实验逻辑的应用,是初中电学的典型基础题型。
【难度系数】
0.6
3.[教材实验改编]小林同学设计了如图甲所示电路探究并联电路的电压规律,请你回答下列问题。

3题图
(1)请用笔画线代替导线,在图甲中将电路连接完整,要求电压表测量灯$\mathrm{L}_1$两端的电压。
(2)小林在连接电路前,发现电压表的指针偏转情况如图乙所示,接下来他应对电压表进行的操作是
调零
。
(3)排除故障后,正确测量了$\mathrm{L}_1$两端电压$U_1$、$\mathrm{L}_2$两端电压$U_2$及电源电压$U$,并将数据记录在下表中。分析数据可得出的结论:并联电路中
各支路用电器两端的电压相等
,且等于
电源
两端电压。

(4)实验存在的不足之处是
实验次数太少,结论具有偶然性
。
4.[易错题]两个用电器连接在同一个电路中,下列说法不正确的是 (
C
)。
A.若两个用电器串联,则总电压等于各用电器两端的电压之和
B.若两个用电器并联,则各用电器两端的电压一定相等
C.若用电压表测得它们两端的电压相等,则两用电器一定并联
D.若用电压表测得它们两端的电压不相等,则两用电器一定串联

答案


3. (1) 如答图所示
(2) 调零
(3) 各支路用电器两端的电压相等 电源
(4) 实验次数太少,结论具有偶然性
4. C

解析

【分析】
本题分为两部分,第3题考查并联电路电压规律的实验操作与结论,第4题考查串并联电路电压特点的辨析。解题思路:(1)根据电压表使用规则,测$\mathrm{L}_1$电压需并联在$\mathrm{L}_1$两端,结合电压表已接接线柱完成连线;(2)连接电路前电压表指针未归零需调零;(3)分析实验数据推导并联电压规律;(4)从实验科学性分析不足;第4题逐一分析选项,结合串并联电压特点判断正误。
【解析】
3. (1) 电压表测量灯$\mathrm{L}_1$两端电压,需并联在$\mathrm{L}_1$两端,电压表已接入负接线柱和3接线柱,将电压表的3接线柱与$\mathrm{L}_1$的右接线柱连接即可,如答图所示。
(2) 连接电路前,电压表指针未指在零刻度线处,应对电压表进行调零操作。
(3) 分析实验数据可知,$\mathrm{L}_1$两端电压$U_1$、$\mathrm{L}_2$两端电压$U_2$与电源电压$U$相等,因此结论为:并联电路中各支路用电器两端的电压相等,且等于电源两端电压。
(4) 本次实验仅进行了一次测量,实验次数太少,得出的结论具有偶然性,不具有普遍性。
4. 逐一分析选项:
A. 串联电路总电压等于各用电器两端电压之和,说法正确;
B. 并联电路各支路两端电压一定相等,说法正确;
C. 两个用电器两端电压相等,可能是并联,也可能是规格相同的用电器串联,并非一定并联,说法错误;
D. 并联电路电压一定相等,若用电器两端电压不相等,则一定是串联,说法正确;
因此不正确的是C。
【答案】
3. (1) 如答图所示;(2) 调零;(3) 各支路用电器两端的电压相等;电源;(4) 实验次数太少,结论具有偶然性;4. C
【知识点】
并联电路电压规律,电压表的使用,串并联电路电压特点
【点评】
本题是电路电压相关的基础题,考查电压表使用、串并联电压规律及实验设计的科学性,需掌握基本概念和实验探究原则,难度适中。
【难度系数】
0.6