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5. 中医是中华民族的瑰宝，凝聚着中华民族几千年的健康养生理念及实践经验。中医上“蝉蜕”常用于治疗风热感冒、咽痛音哑、小儿夜啼不安等，这里的“蝉蜕”是指蝉的
（
A.角质的鳞片
B.外骨骼
C.皮肤
D.以上都不是
（
B
）A.角质的鳞片
B.外骨骼
C.皮肤
D.以上都不是
答案
5.B
解析
【分析】
要解答本题，需先明确蝉所属的类群（昆虫，属于节肢动物）的结构特征，再结合“蝉蜕”的本质分析选项：节肢动物体表的外骨骼不能随身体生长而长大，会出现蜕皮现象，蝉蜕就是蝉蜕去的外骨骼，据此逐一判断选项即可。
【解析】
蝉属于昆虫，是节肢动物的一类，节肢动物的体表有坚韧的外骨骼，外骨骼可保护内部器官、防止体内水分蒸发，但外骨骼不能随昆虫身体的生长而生长，因此昆虫生长过程中会蜕皮，蝉蜕就是蝉蜕去的外骨骼。选项A角质鳞片是爬行动物的体表结构，选项C皮肤不是蝉蜕的结构，因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
节肢动物的特征、昆虫的蜕皮现象
【点评】
本题考查节肢动物外骨骼的特点，属于生物学科基础知识点，难度较低，只要掌握昆虫的结构特征即可正确作答。
【难度系数】
0.8
要解答本题，需先明确蝉所属的类群（昆虫，属于节肢动物）的结构特征，再结合“蝉蜕”的本质分析选项：节肢动物体表的外骨骼不能随身体生长而长大，会出现蜕皮现象，蝉蜕就是蝉蜕去的外骨骼，据此逐一判断选项即可。
【解析】
蝉属于昆虫，是节肢动物的一类，节肢动物的体表有坚韧的外骨骼，外骨骼可保护内部器官、防止体内水分蒸发，但外骨骼不能随昆虫身体的生长而生长，因此昆虫生长过程中会蜕皮，蝉蜕就是蝉蜕去的外骨骼。选项A角质鳞片是爬行动物的体表结构，选项C皮肤不是蝉蜕的结构，因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
节肢动物的特征、昆虫的蜕皮现象
【点评】
本题考查节肢动物外骨骼的特点，属于生物学科基础知识点，难度较低，只要掌握昆虫的结构特征即可正确作答。
【难度系数】
0.8
6. 水族馆里的水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”。下列属于真正的鱼类的一项是
（
①娃娃鱼 ②带鱼 ③海马 ④章鱼 ⑤鳙鱼 ⑥泥鳅 ⑦鲸鱼
A.①②③④
B.①③⑥⑦
C.②③⑤⑥
D.②④⑥⑦
（
C
）①娃娃鱼 ②带鱼 ③海马 ④章鱼 ⑤鳙鱼 ⑥泥鳅 ⑦鲸鱼
A.①②③④
B.①③⑥⑦
C.②③⑤⑥
D.②④⑥⑦
答案
6.C
解析
【分析】要解决本题，需先明确鱼类的核心特征：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于脊椎动物。接着对题干中的7种动物逐一归类：①娃娃鱼是两栖动物（幼体用鳃呼吸，成体用肺兼皮肤呼吸）；②带鱼是海洋鱼类；③海马虽外形特殊，但具备鱼类的核心特征，属于鱼类；④章鱼身体柔软、有外套膜，属于软体动物；⑤鳙鱼是典型的淡水鱼类；⑥泥鳅属于淡水鱼类；⑦鲸鱼胎生哺乳、用肺呼吸，属于哺乳动物。因此真正的鱼类为②③⑤⑥，对应选项C。
【解析】根据鱼类的特征判断各动物类群：①娃娃鱼为两栖动物，②带鱼为鱼类，③海马为鱼类，④章鱼为软体动物，⑤鳙鱼为鱼类，⑥泥鳅为鱼类，⑦鲸鱼为哺乳动物。故属于真正鱼类的是②③⑤⑥，答案选C。
【答案】C
【知识点】鱼类的主要特征、动物类群的区分
【点评】本题考查常见水生动物的类群判断，核心是掌握不同动物类群的特征，属于基础识记类题目，难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】根据鱼类的特征判断各动物类群：①娃娃鱼为两栖动物，②带鱼为鱼类，③海马为鱼类，④章鱼为软体动物，⑤鳙鱼为鱼类，⑥泥鳅为鱼类，⑦鲸鱼为哺乳动物。故属于真正鱼类的是②③⑤⑥，答案选C。
【答案】C
【知识点】鱼类的主要特征、动物类群的区分
【点评】本题考查常见水生动物的类群判断，核心是掌握不同动物类群的特征，属于基础识记类题目，难度较低。
【难度系数】0.7
7. 飞鱼是一类能在海面上滑翔的鱼。下列关于飞鱼身体结构的分析，错误的是（
A.身体流线型——减小阻力
B.胸鳍宽大——利于滑翔
C.肌肉发达——利于游动
D.肺部发达——利于呼吸
D
）A.身体流线型——减小阻力
B.胸鳍宽大——利于滑翔
C.肌肉发达——利于游动
D.肺部发达——利于呼吸
答案
7.D
解析
【分析】这道题考查鱼类的结构与功能相适应的特点，解题时需先明确飞鱼属于鱼类，再结合鱼类的基本特征逐一分析选项：鱼类的呼吸器官是鳃，而非肺；同时结合各结构的功能判断选项正误，最终选出错误的选项。
【解析】逐一分析各选项：
A选项：鱼类身体呈流线型，可减少在水中运动时的阻力，该分析正确。
B选项：飞鱼的胸鳍宽大，类似滑翔翼，能增大滑翔时的升力，利于其在海面上滑翔，该分析正确。
C选项：飞鱼的肌肉发达，可为其在水中游动提供充足动力，该分析正确。
D选项：飞鱼属于鱼类，依靠鳃呼吸，并不具备发达的肺，该分析错误。
综上，答案为D。
【答案】D
【知识点】鱼类的特征、结构与功能相适应
【点评】本题结合飞鱼的特点考查鱼类的结构功能，需要学生掌握鱼类的基本特征，理解结构与功能相适应的生物学观点，属于基础类题目。
【难度系数】0.3
【解析】逐一分析各选项：
A选项：鱼类身体呈流线型，可减少在水中运动时的阻力，该分析正确。
B选项：飞鱼的胸鳍宽大，类似滑翔翼，能增大滑翔时的升力，利于其在海面上滑翔，该分析正确。
C选项：飞鱼的肌肉发达，可为其在水中游动提供充足动力，该分析正确。
D选项：飞鱼属于鱼类，依靠鳃呼吸，并不具备发达的肺，该分析错误。
综上，答案为D。
【答案】D
【知识点】鱼类的特征、结构与功能相适应
【点评】本题结合飞鱼的特点考查鱼类的结构功能，需要学生掌握鱼类的基本特征，理解结构与功能相适应的生物学观点，属于基础类题目。
【难度系数】0.3
8. 有位同学捉到一只青蛙，将它放在有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察青蛙的活动，可是第二天青蛙就死掉了。其死亡的原因是 （
A.无法呼吸到充足的氧气
B.饥饿
C.受到惊吓
D.水质有问题
A
）A.无法呼吸到充足的氧气
B.饥饿
C.受到惊吓
D.水质有问题
答案
8.A
解析
【分析】首先明确青蛙属于两栖动物，成体的呼吸方式是用肺呼吸，同时皮肤辅助呼吸，需要从空气中获取氧气，而非仅依赖水中的溶解氧。题目中青蛙被放在有较多水的鱼缸中，水会阻碍青蛙到水面进行气体交换，导致其无法获得充足氧气，这是死亡的主要原因；饥饿、惊吓、水质问题都不会导致青蛙短时间内死亡，据此判断选项。
【解析】青蛙为两栖动物，成体依靠肺呼吸，皮肤辅助呼吸，需从空气中摄取氧气。若将其置于盛有较多水的鱼缸中，水会淹没青蛙，使其无法浮出水面完成气体交换，无法获得充足氧气，最终窒息死亡。选项B饥饿不会造成短时间死亡，C惊吓不会直接致死，D题目未提及水质问题，因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】两栖动物的呼吸特点
【点评】本题考查两栖动物的核心呼吸特征，解题关键是区分两栖动物与鱼类的呼吸方式，易错点是误将青蛙的呼吸等同于鱼类的鳃呼吸，仅依赖水中氧气，难度较低但需准确掌握知识点。
【难度系数】0.3
【解析】青蛙为两栖动物，成体依靠肺呼吸，皮肤辅助呼吸，需从空气中摄取氧气。若将其置于盛有较多水的鱼缸中，水会淹没青蛙，使其无法浮出水面完成气体交换，无法获得充足氧气，最终窒息死亡。选项B饥饿不会造成短时间死亡，C惊吓不会直接致死，D题目未提及水质问题，因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】两栖动物的呼吸特点
【点评】本题考查两栖动物的核心呼吸特征，解题关键是区分两栖动物与鱼类的呼吸方式，易错点是误将青蛙的呼吸等同于鱼类的鳃呼吸，仅依赖水中氧气，难度较低但需准确掌握知识点。
【难度系数】0.3
9. 动物学家在野外进行考察时，观察到一种从未见过的动物，发现其有如下特征：生活在较为干燥的陆地，体内有脊柱，体表覆盖鳞片，可以产卵。据此可初步判断该动物属于（
A.节肢动物
B.爬行动物
C.鱼类
D.哺乳动物
B
）A.节肢动物
B.爬行动物
C.鱼类
D.哺乳动物
答案
9.B
解析
【分析】
要判断该动物所属类群，需结合各类动物的特征逐步分析：首先根据“体内有脊柱”确定属于脊椎动物，排除无脊椎动物类群；再结合“生活在干燥陆地、体表覆盖鳞片、产卵”等特征，逐一排除不符合的类群，最终确定正确答案。
【解析】
1. 体内有脊柱，说明该动物是脊椎动物，节肢动物属于无脊椎动物，排除A选项；
2. 生活在较为干燥的陆地，鱼类生活在水中，排除C选项；
3. 可以产卵，哺乳动物的生殖方式是胎生，排除D选项；
4. 爬行动物的特征是：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，生活在干燥的陆地，符合题目描述，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
爬行动物的主要特征、脊椎动物类群的判断
【点评】
本题考查动物类群的主要特征，属于基础题型，需准确掌握各类动物的典型特征，通过特征匹配即可得出答案。
【难度系数】
0.8
要判断该动物所属类群，需结合各类动物的特征逐步分析：首先根据“体内有脊柱”确定属于脊椎动物，排除无脊椎动物类群；再结合“生活在干燥陆地、体表覆盖鳞片、产卵”等特征，逐一排除不符合的类群，最终确定正确答案。
【解析】
1. 体内有脊柱，说明该动物是脊椎动物，节肢动物属于无脊椎动物，排除A选项；
2. 生活在较为干燥的陆地，鱼类生活在水中，排除C选项；
3. 可以产卵，哺乳动物的生殖方式是胎生，排除D选项；
4. 爬行动物的特征是：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，生活在干燥的陆地，符合题目描述，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
爬行动物的主要特征、脊椎动物类群的判断
【点评】
本题考查动物类群的主要特征，属于基础题型，需准确掌握各类动物的典型特征，通过特征匹配即可得出答案。
【难度系数】
0.8
10. 某科研团队在西双版纳首次发现了利用特化皮褶滑翔的壁虎，其属于爬行动物。下列与壁虎同属于爬行动物的是 （
A.鲸鱼
B.蜥蜴
C.大鲵
D.带鱼
B
）A.鲸鱼
B.蜥蜴
C.大鲵
D.带鱼
答案
10.B
解析
【分析】
本题考查动物类群的区分，解题思路是先明确爬行动物的主要特征，再逐一分析各选项所属的动物类群，找出与壁虎同属爬行动物的选项。
【解析】
1. 爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。
2. 选项分析：
A.鲸鱼：胎生、哺乳，属于哺乳动物，不符合爬行动物特征；
B.蜥蜴：体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，陆地产卵且卵外有坚韧卵壳，属于爬行动物，符合要求；
C.大鲵：幼体用鳃呼吸，成体用肺兼皮肤辅助呼吸，属于两栖动物，不符合；
D.带鱼：生活在水中，用鳃呼吸、用鳍游泳，属于鱼类，不符合。
【答案】
B
【知识点】
爬行动物的主要特征；动物类群的分类
【点评】
本题为基础识记类题目，考查常见动物类群的区分，只要牢记各类动物的核心特征即可快速判断，难度较低。
【难度系数】
0.8
本题考查动物类群的区分，解题思路是先明确爬行动物的主要特征，再逐一分析各选项所属的动物类群，找出与壁虎同属爬行动物的选项。
【解析】
1. 爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。
2. 选项分析：
A.鲸鱼：胎生、哺乳，属于哺乳动物，不符合爬行动物特征；
B.蜥蜴：体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，陆地产卵且卵外有坚韧卵壳，属于爬行动物，符合要求；
C.大鲵：幼体用鳃呼吸，成体用肺兼皮肤辅助呼吸，属于两栖动物，不符合；
D.带鱼：生活在水中，用鳃呼吸、用鳍游泳，属于鱼类，不符合。
【答案】
B
【知识点】
爬行动物的主要特征；动物类群的分类
【点评】
本题为基础识记类题目，考查常见动物类群的区分，只要牢记各类动物的核心特征即可快速判断，难度较低。
【难度系数】
0.8
