一、阅读材料，完成练习。
【材料一】
武汉是一座有着光荣革命传统的英雄城市，积淀了深厚的红色文化。近代以来，辛亥革命、二七大罢工、八七会议、抗日战争等许多重要历史事件都与武汉有关。武昌阅马场的辛亥革命武昌起义纪念馆，记录着武昌首义打响“第一枪”的历史瞬间；武昌都府堤的中国共产党第五次全国代表大会会址纪念馆，见证了中国共产党在革命风云中的艰难探索；汉口鄱阳街的八七会议会址纪念馆，则铭记着中国共产党在危急关头重新寻找革命道路的历史转折。走进武昌红巷，武昌中央农民运动讲习所旧址纪念馆静静矗立，诉说着一批批农民运动骨干在这里学习、成长的往事。如今，武汉保存着众多革命旧址、纪念馆等红色场馆。这些场馆不仅陈列着珍贵的文物和史料，也把一段段厚重的历史变成了可观看、可聆听、可感受的真实课堂。它们像一颗颗红色明珠，串联起江城大地上的革命记忆，也让今天的少先队员有机会走进历史现场，感受革命先辈的理想信念和奋斗精神。
【材料二】
红色资源是党和人民艰辛而辉煌的奋斗历程的见证，是十分宝贵的精神财富。现代社会中，红色文化通过线上线下、代际传承、主动学习与潜移默化等多个维度，形成了立体的传播网络。保护红色资源，不只是把文物保存下来，更要通过多元化的途径，让青少年走近历史、读懂英雄，把红色基因传承下去。为此，某小学六年级开展了以“你平时怎样了解红色文化”为主题的问卷调查，数据统计结果如下：

1.下列关于武汉红色文化的表述，正确的一项是()
A.武汉有着深厚的红色文化，众多红色场馆成为少先队员感受革命精神的真实课堂。
B.辛亥革命武昌起义纪念馆见证了中国共产党在革命风云中的艰难探索。
C.武汉保存红色场馆的主要目的是陈列珍贵文物和史料，让人们了解不同场馆的地理位置和历史沿革。
2.下列对材料二调查数据的分析，最恰当的一项是()
A.“课堂学习”占比仅10％，说明绝大部分同学完全依靠课外途径了解红色文化。
B.通过“长辈传授”和“课堂学习”来了解红色文化的占比最低，合计不足五分之一。
C.数据表明，当代少先队员更偏爱参加实践活动、上网接触媒体等直观、沉浸式的学习方式。
3.结合以上材料，联系自身实际，说说作为新时代少先队员，我们应该怎样传承红色基因。

1. A
2. C
3. 作为新时代少先队员，我们要主动走进红色场馆，了解革命历史，感受先辈精神。通过课堂学习、阅读书籍、观看影片、聆听讲述等方式，坚持学习红色文化，把红色精神落实到行动中。珍惜今天的幸福生活，努力学习，锻炼本领，主动讲好红色故事，传承红色基因。