1.我们日常食用的大豆油主要是从种子某一部分提取的,这部分对应图中的 (

A.①
B.②
C.③
D.④
D
)A.①
B.②
C.③
D.④
答案
1.D
解析
【分析】首先明确大豆属于双子叶植物,其种子的营养物质储存在子叶中。解题时需先识别图中各序号对应的种子结构,再根据大豆油的来源(种子储存营养的部位)确定对应结构。
【解析】图中①是胚芽,将来发育成植物的茎和叶;②是胚轴,发育成连接根和茎的部分;③是种皮,起保护胚的作用;④是子叶,双子叶植物的子叶是储存营养物质的结构,日常食用的大豆油主要来自大豆种子的子叶,因此对应图中的④,故答案选D。
【答案】D
【知识点】双子叶植物种子结构;子叶的功能
【点评】本题考查双子叶植物种子的结构及功能,属于基础知识点的应用,需牢记大豆种子各结构的作用,难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】图中①是胚芽,将来发育成植物的茎和叶;②是胚轴,发育成连接根和茎的部分;③是种皮,起保护胚的作用;④是子叶,双子叶植物的子叶是储存营养物质的结构,日常食用的大豆油主要来自大豆种子的子叶,因此对应图中的④,故答案选D。
【答案】D
【知识点】双子叶植物种子结构;子叶的功能
【点评】本题考查双子叶植物种子的结构及功能,属于基础知识点的应用,需牢记大豆种子各结构的作用,难度较低。
【难度系数】0.7
2. 立德树人·传统文化《诗经·国风·七月》中写道:“八月剥枣,十月获稻。”枣和稻的种子中分别有两片和一片子叶,它们储存营养物质的结构分别是(
A.子叶、子叶
B.子叶、胚乳
C.胚乳、子叶
D.胚乳、胚乳
B
)A.子叶、子叶
B.子叶、胚乳
C.胚乳、子叶
D.胚乳、胚乳
答案
2.B
解析
【分析】首先需明确枣和稻所属的植物类群,再结合双子叶、单子叶植物种子储存营养物质的结构差异分析:双子叶植物种子有两片子叶,营养物质储存在子叶中;单子叶植物种子有一片子叶,营养物质储存在胚乳中,据此判断选项。
【解析】枣属于双子叶植物,种子有两片子叶,营养物质储存在子叶中;稻属于单子叶植物,种子有一片子叶,营养物质储存在胚乳中。结合选项,只有B选项符合上述结论。
【答案】B
【知识点】双子叶植物种子结构、单子叶植物种子结构
【点评】本题结合传统文化素材考查植物种子的结构,需准确区分双子叶和单子叶植物种子储存营养的结构,属于基础知识点考查,难度适中。
【难度系数】0.3
【解析】枣属于双子叶植物,种子有两片子叶,营养物质储存在子叶中;稻属于单子叶植物,种子有一片子叶,营养物质储存在胚乳中。结合选项,只有B选项符合上述结论。
【答案】B
【知识点】双子叶植物种子结构、单子叶植物种子结构
【点评】本题结合传统文化素材考查植物种子的结构,需准确区分双子叶和单子叶植物种子储存营养的结构,属于基础知识点考查,难度适中。
【难度系数】0.3
3.新素材[2026淄博中考]肉苁蓉是一种有较高药用价值的植物,寄生在梭梭等荒漠植物的根上。其茎肉质肥厚,生有鳞片状叶,穗状花序,果实呈椭圆形。据此判断肉苁蓉属于(
A.苔藓植物
B.蕨类植物
C.裸子植物
D.被子植物
D
)A.苔藓植物
B.蕨类植物
C.裸子植物
D.被子植物
答案
3.D
解析
【分析】
要判断肉苁蓉所属的植物类群,需先明确各类植物的核心特征,再结合题干中肉苁蓉的形态结构信息(穗状花序、果实)分析:苔藓、蕨类植物无花和果实,裸子植物无真正的花和果实,被子植物具有花、果实等六大器官,据此匹配判断。
【解析】
1. 逐一分析选项对应的植物特征:
A. 苔藓植物:结构简单,无根,仅具茎、叶分化,无花、果实,不符合题干描述;
B. 蕨类植物:有根、茎、叶分化,靠孢子繁殖,无花、果实,不符合;
C. 裸子植物:有根、茎、叶、种子,但种子裸露,无真正的花和果实,不符合;
D. 被子植物:具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,题干明确提到肉苁蓉有“穗状花序(花)”和“果实”,符合被子植物特征。
2. 综上,肉苁蓉属于被子植物,对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
被子植物的主要特征;植物的分类
【点评】
本题结合新素材考查植物类群的判断,核心是掌握不同植物类群的关键区分点(花、果实的有无),属于基础题,学生熟记各类植物特征即可解答。
【难度系数】
0.7
要判断肉苁蓉所属的植物类群,需先明确各类植物的核心特征,再结合题干中肉苁蓉的形态结构信息(穗状花序、果实)分析:苔藓、蕨类植物无花和果实,裸子植物无真正的花和果实,被子植物具有花、果实等六大器官,据此匹配判断。
【解析】
1. 逐一分析选项对应的植物特征:
A. 苔藓植物:结构简单,无根,仅具茎、叶分化,无花、果实,不符合题干描述;
B. 蕨类植物:有根、茎、叶分化,靠孢子繁殖,无花、果实,不符合;
C. 裸子植物:有根、茎、叶、种子,但种子裸露,无真正的花和果实,不符合;
D. 被子植物:具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,题干明确提到肉苁蓉有“穗状花序(花)”和“果实”,符合被子植物特征。
2. 综上,肉苁蓉属于被子植物,对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
被子植物的主要特征;植物的分类
【点评】
本题结合新素材考查植物类群的判断,核心是掌握不同植物类群的关键区分点(花、果实的有无),属于基础题,学生熟记各类植物特征即可解答。
【难度系数】
0.7
4.银杏有“活化石”之称,福建银杏王有长达900年的树龄,是当地银杏之最。科学家将银杏列为裸子植物,主要依据是 (
A.根、茎、叶发达
B.受精作用不需要水
C.种子外无果皮包被
D.可生活在干旱环境
C
)A.根、茎、叶发达
B.受精作用不需要水
C.种子外无果皮包被
D.可生活在干旱环境
答案
4.C
解析
【分析】
要解答本题,需明确裸子植物的核心分类依据,掌握裸子植物与其他植物类群的关键区别。首先回忆:种子植物根据种子外有无果皮包被分为裸子植物和被子植物,裸子植物的特有特征是种子裸露、无果皮包被。接下来逐一分析选项,排除非裸子植物特有的特征,找到符合要求的答案。
【解析】
1. 明确核心分类依据:裸子植物和被子植物的主要区别是种子外面是否有果皮包被,这是判断裸子植物的关键。
2. 分析各选项:
A选项:根、茎、叶发达是多数陆生植物(如蕨类、被子植物)的共同特征,并非裸子植物特有,不能作为分类依据。
B选项:受精作用不需要水是种子植物(裸子、被子)的共同特征,不是裸子植物的特有依据,无法用于分类。
C选项:裸子植物的种子裸露,外面没有果皮包被,这是裸子植物区别于其他植物类群的核心特征,也是将银杏列为裸子植物的主要依据,该选项正确。
D选项:银杏并不主要生活在干旱环境,且是否耐旱不是裸子植物的分类依据,该选项错误。
【答案】
C
【知识点】
裸子植物的主要特征;植物的分类
【点评】
本题考查裸子植物的核心基础特征,属于初中生物的常考基础题,需准确掌握裸子植物与被子植物的关键区别(种子有无果皮包被),难度较低,适合作为知识点巩固类考题。
【难度系数】
0.7
要解答本题,需明确裸子植物的核心分类依据,掌握裸子植物与其他植物类群的关键区别。首先回忆:种子植物根据种子外有无果皮包被分为裸子植物和被子植物,裸子植物的特有特征是种子裸露、无果皮包被。接下来逐一分析选项,排除非裸子植物特有的特征,找到符合要求的答案。
【解析】
1. 明确核心分类依据:裸子植物和被子植物的主要区别是种子外面是否有果皮包被,这是判断裸子植物的关键。
2. 分析各选项:
A选项:根、茎、叶发达是多数陆生植物(如蕨类、被子植物)的共同特征,并非裸子植物特有,不能作为分类依据。
B选项:受精作用不需要水是种子植物(裸子、被子)的共同特征,不是裸子植物的特有依据,无法用于分类。
C选项:裸子植物的种子裸露,外面没有果皮包被,这是裸子植物区别于其他植物类群的核心特征,也是将银杏列为裸子植物的主要依据,该选项正确。
D选项:银杏并不主要生活在干旱环境,且是否耐旱不是裸子植物的分类依据,该选项错误。
【答案】
C
【知识点】
裸子植物的主要特征;植物的分类
【点评】
本题考查裸子植物的核心基础特征,属于初中生物的常考基础题,需准确掌握裸子植物与被子植物的关键区别(种子有无果皮包被),难度较低,适合作为知识点巩固类考题。
【难度系数】
0.7
5. [2025宜宾中考]“世界樟海”中的樟树属于被子植物,“中国桫椤海”中的桫椤是现存唯一的木本蕨类植物。与樟树相比,桫椤不具备的特征是 (
A.有输导组织
B.有根、茎、叶的分化
C.能进行光合作用
D.种子外有果皮包被
D
)A.有输导组织
B.有根、茎、叶的分化
C.能进行光合作用
D.种子外有果皮包被
答案
5.D
解析
【分析】
解题时,先明确两种植物所属类群:樟树属于被子植物,桫椤属于蕨类植物;再回忆两类植物的核心特征,逐一分析选项,找出桫椤不具备的特征。
【解析】
桫椤是蕨类植物,特征为:有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,能进行光合作用,依靠孢子繁殖,不产生种子,因此种子外无果皮包被;樟树是被子植物,具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,种子外有果皮包被。对选项逐一分析:
A. 桫椤和樟树都有输导组织,该特征桫椤具备,不符合题意;
B. 桫椤和樟树都有根、茎、叶的分化,该特征桫椤具备,不符合题意;
C. 两者都有叶绿体,能进行光合作用,该特征桫椤具备,不符合题意;
D. 桫椤依靠孢子繁殖,不产生种子,因此种子外无果皮包被,该特征是桫椤不具备的,符合题意。
【答案】
D
【知识点】
蕨类植物特征、被子植物特征
【点评】
本题考查不同植物类群的主要特征,需准确区分蕨类植物与被子植物的结构及繁殖方式差异,属于基础知识点考查,难度适中。
【难度系数】
0.7
解题时,先明确两种植物所属类群:樟树属于被子植物,桫椤属于蕨类植物;再回忆两类植物的核心特征,逐一分析选项,找出桫椤不具备的特征。
【解析】
桫椤是蕨类植物,特征为:有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,能进行光合作用,依靠孢子繁殖,不产生种子,因此种子外无果皮包被;樟树是被子植物,具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,种子外有果皮包被。对选项逐一分析:
A. 桫椤和樟树都有输导组织,该特征桫椤具备,不符合题意;
B. 桫椤和樟树都有根、茎、叶的分化,该特征桫椤具备,不符合题意;
C. 两者都有叶绿体,能进行光合作用,该特征桫椤具备,不符合题意;
D. 桫椤依靠孢子繁殖,不产生种子,因此种子外无果皮包被,该特征是桫椤不具备的,符合题意。
【答案】
D
【知识点】
蕨类植物特征、被子植物特征
【点评】
本题考查不同植物类群的主要特征,需准确区分蕨类植物与被子植物的结构及繁殖方式差异,属于基础知识点考查,难度适中。
【难度系数】
0.7
6.右图中阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是(

A.都有种子
B.有花和果实
C.种子里有两片子叶
D.种子外都有果皮包被
A
)A.都有种子
B.有花和果实
C.种子里有两片子叶
D.种子外都有果皮包被
答案
6.A
解析
【分析】首先明确四种植物的类群:松、苏铁属于裸子植物,大豆、水稻属于被子植物。裸子植物和被子植物都属于种子植物,核心共同特征是依靠种子繁殖后代。接下来逐一分析选项:B选项中,裸子植物没有真正的花和果实,仅被子植物有,不符合;C选项中,水稻是单子叶植物,种子只有1片子叶,松、苏铁的种子无此结构,不符合;D选项中,裸子植物的种子裸露,无果皮包被,不符合;只有A选项符合两类植物的共同特征。
【解析】先判断植物类群:松、苏铁为裸子植物,大豆、水稻为被子植物,二者均属于种子植物,都能产生种子繁殖后代。对选项逐一分析:A. 四种植物都属于种子植物,都有种子,该选项正确;B. 裸子植物无花和果实,仅被子植物有,错误;C. 水稻是单子叶植物,种子含1片子叶,松、苏铁无此结构,错误;D. 裸子植物种子外无果皮包被,错误。因此答案选A。
【答案】A
【知识点】种子植物的特征、裸子植物与被子植物的区别
【点评】本题考查种子植物类群的特征,需准确区分裸子植物和被子植物的特点,通过分析各植物类群的共性来解题,属于基础类题型。
【难度系数】0.5
【解析】先判断植物类群:松、苏铁为裸子植物,大豆、水稻为被子植物,二者均属于种子植物,都能产生种子繁殖后代。对选项逐一分析:A. 四种植物都属于种子植物,都有种子,该选项正确;B. 裸子植物无花和果实,仅被子植物有,错误;C. 水稻是单子叶植物,种子含1片子叶,松、苏铁无此结构,错误;D. 裸子植物种子外无果皮包被,错误。因此答案选A。
【答案】A
【知识点】种子植物的特征、裸子植物与被子植物的区别
【点评】本题考查种子植物类群的特征,需准确区分裸子植物和被子植物的特点,通过分析各植物类群的共性来解题,属于基础类题型。
【难度系数】0.5
7. 科学思维 右图为植物种子结构模式图,下列叙述正确的是 (

A.甲中的②储存营养物质
B.乙表示单子叶植物的种子
C.豆浆的营养主要来自⑨
D.②和⑦都是胚芽
C
)A.甲中的②储存营养物质
B.乙表示单子叶植物的种子
C.豆浆的营养主要来自⑨
D.②和⑦都是胚芽
答案
7.C
解析
【分析】
要解决这道题,需先明确甲(玉米,单子叶植物种子)和乙(菜豆,双子叶植物种子)的各结构名称:甲中①是胚乳,②是子叶,③是胚芽,④是胚轴,⑤是胚根;乙中⑥是胚轴,⑦是胚芽,⑧是胚根,⑨是子叶。再逐一分析选项:A选项,单子叶植物种子的营养储存在胚乳(①),子叶(②)仅转运营养,故A错误;B选项,乙有2片子叶,属于双子叶植物种子,故B错误;C选项,豆浆由大豆制作,大豆是双子叶植物,营养主要储存在子叶(⑨),故C正确;D选项,甲的②是子叶,乙的⑦是胚芽,并非都是胚芽,故D错误。因此正确选项为C。
【解析】
先识别种子结构:甲为单子叶植物(玉米)种子,结构:①胚乳(储存营养)、②子叶(1片,转运营养)、③胚芽、④胚轴、⑤胚根;乙为双子叶植物(菜豆)种子,结构:⑥胚轴、⑦胚芽、⑧胚根、⑨子叶(2片,储存营养)。
对选项逐一判断:
A. 甲(单子叶)的营养储存在①胚乳,②是子叶,不储存营养,错误;
B. 乙有2片子叶,属于双子叶植物种子,不是单子叶,错误;
C. 豆浆来自大豆(双子叶植物),营养主要储存在⑨子叶,正确;
D. 甲的②是子叶,乙的⑦是胚芽,二者并非都是胚芽,错误。
【答案】
C
【知识点】
种子的结构、单子叶与双子叶种子区别
【点评】
本题考查种子结构的相关知识,需准确区分单子叶和双子叶植物种子的结构及功能,易错点是混淆种子各结构的名称和功能。
【难度系数】
0.3
要解决这道题,需先明确甲(玉米,单子叶植物种子)和乙(菜豆,双子叶植物种子)的各结构名称:甲中①是胚乳,②是子叶,③是胚芽,④是胚轴,⑤是胚根;乙中⑥是胚轴,⑦是胚芽,⑧是胚根,⑨是子叶。再逐一分析选项:A选项,单子叶植物种子的营养储存在胚乳(①),子叶(②)仅转运营养,故A错误;B选项,乙有2片子叶,属于双子叶植物种子,故B错误;C选项,豆浆由大豆制作,大豆是双子叶植物,营养主要储存在子叶(⑨),故C正确;D选项,甲的②是子叶,乙的⑦是胚芽,并非都是胚芽,故D错误。因此正确选项为C。
【解析】
先识别种子结构:甲为单子叶植物(玉米)种子,结构:①胚乳(储存营养)、②子叶(1片,转运营养)、③胚芽、④胚轴、⑤胚根;乙为双子叶植物(菜豆)种子,结构:⑥胚轴、⑦胚芽、⑧胚根、⑨子叶(2片,储存营养)。
对选项逐一判断:
A. 甲(单子叶)的营养储存在①胚乳,②是子叶,不储存营养,错误;
B. 乙有2片子叶,属于双子叶植物种子,不是单子叶,错误;
C. 豆浆来自大豆(双子叶植物),营养主要储存在⑨子叶,正确;
D. 甲的②是子叶,乙的⑦是胚芽,二者并非都是胚芽,错误。
【答案】
C
【知识点】
种子的结构、单子叶与双子叶种子区别
【点评】
本题考查种子结构的相关知识,需准确区分单子叶和双子叶植物种子的结构及功能,易错点是混淆种子各结构的名称和功能。
【难度系数】
0.3
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