【了解民俗】下面是小陕写的一段话,请你解决其中的语言文字问题。
民俗是民间流行的习俗、风尚，是由民众创造并世代传承的民间文化。鲁迅记忆里那蒙着洁月色的社戏，贺敬之心中那永不变味的子、油馍和米酒，刘成章笔下那气势磅 bó、粗犷豪放的安塞腰鼓，吴伯箫文字里那静穆、暖 róngróng 的灯笼，无一不是民俗风情画卷中色彩浓重的一笔。从中我们可以感受到并理解民俗的多样性和价值。
1. 请根据语境,给下列加点字注音。(2分)
(1)洁() (2)子()
2. 请根据语境,写出下面词语中拼音所对应的字词。(2分)
(1)磅 bó() (2)暖 róngróng()

1. (1)jiǎo (2)méi 2. (1)礴 (2)融融

【解析】
本题字词均出自课内经典篇目，结合语境与课内积累可知：
1. 字音：(1)“皎”读作jiǎo；(2)“糜”在“糜子”一词中读作méi。
2. 字形：(1)“磅bó”的“bó”写作“礴”；(2)“暖róngróng”的“róngróng”写作“融融”。
【答案】
1. (1)jiǎo (2)méi
2. (1)礴 (2)融融
【知识点】
汉字字音认读、汉字字形书写
【点评】
本题考查课内重点字词的字音字形，提醒我们要扎实积累课内文本中的字词，结合语境准确识记字音字形。

【吟唱民歌】下面是小西对《回延安》的理解,请你补充完善。
3. 《回延安》是用陕北民歌“信天游”的形式写成的,其中“心口呀莫要这么厉害地跳，”，表达了诗人重回延安时的激动和喜悦之情；“，亲人们迎过延河来”，营造了一种温馨亲切的氛围；“，小米饭养活我长大”，写出了延安对“我”的养育之恩；“杨家岭的红旗啊高高地飘，”，运用起兴的手法，使人联想到大好的革命形势。(4分)

3. 灰尘呀莫把我眼睛挡住了 白羊肚手巾红腰带 羊羔羔吃奶眼望着妈 革命万里起高潮

【解析】
本题考查对诗歌《回延安》的识记与理解，需结合诗句对应的情感、氛围、手法等语境，准确填写原文诗句。
【答案】
灰尘呀莫把我眼睛挡住了；白羊肚手巾红腰带；羊羔羔吃奶眼望着妈；革命万里起高潮
【知识点】
《回延安》诗句识记；诗歌内容理解
【点评】
本题围绕经典革命诗歌《回延安》设置考点，兼顾诗句积累与内容理解，引导学习者重视经典诗文的研读与积累。

【解读民歌】下面是小秦搜集的相关资料,请完成编辑任务。
①民歌是乡土气息最为浓厚的文艺作品。②陕西民歌不仅被代代传唱,而且生动地记录了农耕时代的风土人情。③陕西民歌唱庄稼地理,唱草木鸟兽,唱农时农事,唱悲欢离合,传承千年,是极具特色、极为重要的地方文化。④黄土地的糜子和谷子种植广泛,民歌里“秋风糜子寒露谷,我嘴里唱曲心里哭”诉说自己的、。⑤陕西民歌内涵丰富,就像一座活的民俗博物馆,辈辈传承。
4. 第①句中的“浓厚”是词，“文艺作品”是短语。(2分)
5. 第②句有语病,请将修改后的句子写在下面横线上。(2分)

6. 请将下面的语句分别填入第④句的横线处。(只填序号)(2分)
A. 生活之苦 B. 相思之苦

4. 形容 偏正 5. 陕西民歌不仅生动地记录了农耕时代的风土人情，而且被代代传唱。 6. A B

【畅谈看法】对于乡村民俗,人们的看法不尽相同。
7. 有人认为民俗凝聚了亲情,促进了和谐；有人认为民俗陈旧落后,迷信愚昧,不利于社会进步。“如何看待乡村民俗”成为大家热议的话题。请围绕话题,发表议论,写出观点、理由及结论。(80字以内)(3分)

7. 【示例】乡村民俗寄寓了人们对美好幸福生活的期盼，是人们的情感表达。它在一定程度上能够促进社会和谐，提高人们的幸福指数。我们应大力弘扬积极优秀的民俗文化。

【解析】
先明确对乡村民俗的正面观点，阐述其承载情感、促进和谐的积极意义，最后得出弘扬优秀民俗的结论，注意语言简洁，符合字数要求。
【答案】
乡村民俗寄寓了人们对美好幸福生活的期盼，是人们的情感表达。它在一定程度上能够促进社会和谐，提高人们的幸福指数。我们应大力弘扬积极优秀的民俗文化。
【知识点】
议论文观点表达、民俗文化评析
【点评】
本题考查对社会文化现象的评析能力，需紧扣话题，观点明确，理由充分，语言凝练，符合字数限制，引导学生辩证看待民俗文化。