一、听句子,判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。
1.（）
2.（）
3.（）
4.（）
5.（）

1. F 2. T 3. T 4. F 5. T

二、同学们正在学校小菜园劳作。听对话,在表格的正确位置打“√”。

Amy
Daming
Sam
Betty
Lingling

三、听一颗种子的自述,补全短文中所缺的内容。
Let me tell you about my 1. . I am a little rice seed. People put me in the 2. . Later, my roots grow. Then, I have got small leaves and a 3. stem. But I 4. grow big and strong. People can use my seeds to make food and use my stem to make 5. .

1. life 2. earth 3. thin
4. will 5. paper

四、选出与所给单词画线部分发音相同的单词。
()1. he A. me B. bed ()2. we A. better B. she
()3. evening A. next B. be ()4. help A. these B. every

1. A 2. B 3. B 4. B

【分析】本题考查英语单词中字母e的发音，解题思路为：先确定每小题所给单词画线字母e的发音，再分别分析选项单词中对应字母的发音，找出发音一致的选项即可。
【解析】1. 所给单词he中画线字母e发/i:/；选项A中me的e发/i:/，选项B中bed的e发/e/，发音相同的是A，故选A。
2. 所给单词we中画线字母e发/i:/；选项A中better的e发/e/，选项B中she的e发/i:/，发音相同的是B，故选B。
3. 所给单词evening中画线字母e发/i:/；选项A中next的e发/e/，选项B中be的e发/i:/，发音相同的是B，故选B。
4. 所给单词help中画线字母e发/e/；选项A中these的e发/i:/，选项B中every的e发/e/，发音相同的是B，故选B。
【答案】1.A 2.B 3.B 4.B
【知识点】字母e的发音、英语语音辨析
【点评】本题为基础英语语音题，聚焦字母e的常见发音，考查学生对基础单词读音的掌握，难度较低。
【难度系数】0.7

五、选出每组单词中不同类的一项。
（）1. A. leaf B. plant C. root
（）2. A. sunflower B. tomato C. seed
（）3. A. will B. miss C. dig
（）4. A. true B. dream C. life
（）5. A. rice B. stem C. corn

1. B 2. C 3. A 4. A 5. B

【分析】
这类题需先明确每组单词的词性或词义范畴，再对比找出类别不同的选项。具体思路：1. 分析每个选项的词义/词性；2. 归纳同类项，确定异类选项。
【解析】
1. A（叶子）、C（根）均为植物的器官，B（植物）是植物整体，故选B；
2. A（向日葵）、B（西红柿）是具体的植物（作物），C（种子）是植物的繁殖结构，故选C；
3. A（will）是助动词，B（miss）、C（dig）是实义动词，故选A；
4. A（true）是形容词，B（dream）、C（life）是名词，故选A；
5. A（大米）、C（玉米）是粮食类名词，B（茎）是植物的器官，故选B。
【答案】
1. B 2. C 3. A 4. A 5. B
【知识点】
英语词汇分类、词性辨析、词义范畴
【点评】
本题考查基础英语词汇的词义与词性分类，是常见的词汇辨析题型，需学生掌握常见单词的含义和词性，难度适中。
【难度系数】
0.6